Manuais da Primária e Tempo de Compartilhar
Paz entre os Nefitas


Lição 38

Paz entre os Nefitas

Propósito

Incentivar cada criança a buscar a paz e a felicidade que sentimos ao viver o evangelho de Jesus Cristo.

Preparação

  1. Em espírito de oração, estude 3 Néfi 28:1–16, 23–40 e 4 Néfi. Em seguida, estude a lição e decida como pretende ensinar a história das escrituras às crianças. (Ver “Preparação das Aulas”, p. vi, e “Ensinar Usando as Escrituras”, p. vii.)

  2. Escolha as perguntas do debate e atividades complementares que mais envolvam e ajudem as crianças a alcançar o propósito da lição.

  3. Material necessário:

    1. Um Livro de Mórmon para cada criança.

Sugestões para o Desenvolvimento da Lição

Convide uma criança a fazer a primeira oração.

Atividade Motivadora

Peça que cada criança imagine como seria ter o Salvador morando com sua família por uma semana. Pergunte-lhes como acham que seria estar em casa durante aquela semana. Peça que uma criança leia 4 Néfi 1:15–16. Explique que esses versículos descrevem como as pessoas nas Américas se tratavam umas às outras depois da visita de Jesus Cristo. Ajude as crianças a realizar um debate sobre como seria viver nessas condições.

• De que modo a vida seria diferente se todos obedecessem aos mandamentos? (Não precisaríamos de trancas, chaves, policiais, etc.) Ajude as crianças a compreender que um dos pontos mais importantes para a felicidade é o modo como tratamos as outras pessoas. Se vivermos os ensinamentos de Jesus Cristo, trataremos nossos familiares e amigos com mais bondade e menos egoísmo e sentiremos maior paz e felicidade.

História das Escrituras

Ensine às crianças a história dos discípulos nefitas e a paz e a felicidade que os nefitas desfrutaram por cumprir os mandamentos, encontrada em 3 Néfi 28:1–16, 23–40 e 4 Néfi. (Ver sugestões para ensinar a história das escrituras na seção “Ensinar Usando as Escrituras”, p. vii.)

Debate

Estude as seguintes perguntas e passagens das escrituras ao preparar a aula. Use as perguntas que, na sua opinião, mais ajudarão as crianças a compreender as escrituras e aplicar os princípios na própria vida. A leitura das passagens com as crianças na sala de aula irá ajudá-las a ganhar maior entendimento das escrituras.

• O que os discípulos de Jesus Cristo desejavam Dele? (3 Néfi 28:2, 4–7) Por que o Senhor permitiu que três discípulos ficassem na Terra até o fim? (3 Néfi 28:6, 9) Que mudança ocorreu no corpo deles para que isso pudesse acontecer? (3 Néfi 28:38–39)

• De que modo os três discípulos foram protegidos enquanto ensinavam o povo? (3 Néfi 28:18–22) O que Mórmon registrou a respeito desses três discípulos? (3 Néfi 28:24–26. Saliente que Mórmon viveu cerca de 350 anos depois de Jesus Cristo.)

• O que fizeram os discípulos depois que o Salvador os deixou? (3 Néfi 28:18) O que fez o povo ao ouvir as palavras dos discípulos? (4 Néfi 1:1–2) Quantas pessoas foram convertidas? Saliente que o povo não mais se dividia em nefitas e lamanitas, mas era todo unido.

• O que significa contendas e disputas? (4 Néfi 1:2. Brigas e discussões.) De que modo vocês e suas famílias foram abençoados por não brigarem? Como vocês podem ser pacificadores e ajudar sua família a evitar brigas?

• O que as escrituras querem dizer ao declarar que o povo tinha “todas as coisas em comum”? (4 Néfi 1:3) Como seria viver dessa maneira? Por que vocês acham que poderia ser difícil?

• Que milagres realizaram os discípulos de Jesus Cristo? (4 Néfi 1:5)

• De que modo o povo foi abençoado? (Ver atividade complementar 1.)

• Por que não havia contendas na terra? (4 Néfi 1:15) O que significa ter o “amor de Deus” no coração? Quando foi que vocês sentiram o amor de Deus em sua vida? Como podemos compartilhar esse amor com outras pessoas?

• O que causou uma mudança naquela sociedade feliz? (4 Néfi 1:23–29) De que modo o povo tratou os discípulos? (4 Néfi 1:30–34) O que é orgulho? Como podemos vencer o orgulho em nossa vida?

• O que as escrituras querem dizer ao declarar que as pessoas “rebelaram-se intencionalmente contra o evangelho de Cristo”? (4 Néfi 1:38)

• Qual era a situação do povo trezentos anos depois da visita de Cristo? (4 Néfi 1:45–46)

Atividades Complementares

Pode usar uma ou mais das atividades abaixo, em qualquer momento da aula, ou como revisão, resumo ou desafio.

  1. Prepare tiras de papel com frases tiradas de 4 Néfi 1:2–3, 5, 15–17:

    • “Procediam retamente uns com os outros.”

    • “Tinham todas as coisas em comum.”

    • “Realizavam toda sorte de milagres.”

    • “O amor de Deus (…) existia no coração do povo.”

    • “Não havia inveja.”

    • “Não havia (…) tumultos.”

    • “Não havia (…) mentiras.”

    • “Não havia ladrões.”

    • “Não havia (…) assassinos.”

    • “Eram um, os filhos de Cristo.”

    Coloque as tiras de papel em uma caixa e deixe que cada criança tire uma e mostre-a à classe. Essas frases tiradas de 4 Néfi explicam por que o povo vivia em paz e felicidade.

  2. Leia e debata a seguinte declaração do Presidente Ezra Taft Benson, o décimo terceiro Presidente da Igreja:

    “O Senhor nos adverte em Doutrina e Convênios: ‘(…) Precavei-vos contra o orgulho, para que não vos torneis como os nefitas de outrora.’ (D&C 38:39) (A Liahona, julho de 1989, p. 3). O Presidente Benson nos ensinou como vencer o orgulho em nossa vida e sermos humildes, mansos e submissos:

    • Amando o Pai Celestial e dando-lhe prioridade em nossa vida.

    • Não falando mal nem criticando.

    • Não invejando nem vivendo acima de nossas posses.

    • Não brigando nem discutindo em nossa família.

    • Ajudando outros a terem auto-estima.

    • Perdoando aqueles que nos ofenderam.

    • Não sendo egoístas.

    • Servindo o próximo.

    Essas declarações podem ser escritas em tiras de papel e colocadas em um saco de papel. Cada criança pode apanhar uma tira e debater como o princípio nela escrito nos ajuda a vencer o orgulho em nossa família.

  3. Leia, debata e ajude as crianças a decorarem 4 Néfi 1:15–16 ou parte dessa passagem.

  4. Peça às crianças que representem situações da vida real nas quais ocorrem brigas. Faça com que as crianças representem como seria a situação se estivéssemos vivendo na sociedade nefita, na qual não havia contendas. (Sugestões: duas crianças querem ser a primeira da fila, duas irmãs querem brincar com o mesmo brinquedo, etc.)

  5. Leia e debata a seguinte declaração do Élder Marvin J. Ashton:

    “‘Como podeis dizer se alguém é convertido a Jesus Cristo’? (…) ‘O melhor e mais evidente indício de que estamos progredindo espiritualmente e achegando-nos a Cristo é a maneira como tratamos as pessoas’”. (A Liahona, julho de 1992, pp. 20–21.)

  6. Ajude as crianças a decorarem a décima terceira regra de fé. Debata como ela se aplica ao modo de viver dos nefitas depois da visita de Jesus Cristo e ao modo como vivemos hoje em dia.

  7. Leia e debata Doutrina e Convênios 19:23.

  8. Cante ou leia a letra de “O Amor do Salvador”, p. 42 ou “Guarda os Mandamentos”, p. 68 (Músicas para Crianças).

Conclusão

Testemunho

Preste testemunho de que podemos sentir paz e felicidade, se vivermos humildemente como o Salvador nos ensinou.

Sugestão para Designação de Leitura

Sugira às crianças que estudem 4 Néfi 1:1–18 em casa, como revisão desta lição.Convide uma criança a fazer a última oração.

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