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O Livro de Mórmon É uma Testemunha da Ressurreição de Jesus Cristo (Páscoa)

Lição 45

O Livro de Mórmon É uma Testemunha da Ressurreição de Jesus Cristo (Páscoa)

Propósito

Ensinar às crianças que o Livro de Mórmon é outra escritura que testifica da ressurreição de Jesus Cristo.

Preparação

  1. Em espírito de oração, estude Alma 11:40–45; 40 e 3 Néfi 11:1–17. Em seguida, estude a lição e decida como pretende ensinar a história das escrituras às crianças. (Ver “Preparação das Aulas”, p. vi, e “Ensinar Usando as Escrituras”, p. vii.)

  2. Escolha as perguntas do debate e atividades complementares que mais envolvam e ajudem as crianças a alcançar o propósito da lição.

  3. Material necessário:

    1. Um Livro de Mórmon para cada criança.

    2. Uma Bíblia.

    3. Uma luva ou meia.

    4. As gravuras 4–49, Jesus Cristo Ressuscitado (Pacote de Gravuras do Evangelho 34730 059 – 239; 34730 059), 4–45, Jesus Ensina no Hemisfério Ocidental (Pacote de Gravuras do Evangelho 34730 059 – 316).

Sugestões para o Desenvolvimento da Lição

Convide uma criança a fazer a primeira oração.

Atividade Motivadora

(Se não houver uma luva ou meia disponível, você pode usar a atividade complementar 2 como atividade motivadora.)

Erga a mão e explique que ela representa o espírito que existe dentro do corpo. A mão pode mover-se. Erga a luva (meia) e explique que ela representa o corpo físico. Quando nascemos, o espírito e o corpo são temporariamente reunidos e o espírito dá vida ao corpo. O corpo não pode mover-se sozinho. Assim como acontece ao calçarmos a luva, o corpo ganha vida e pode mover-se quando o espírito entra nele. (Calce a luva.) Todos temos um espírito e um corpo. Explique que, quando morremos, o espírito se separa do corpo. (Remova a luva da mão.) O corpo pode mover ou viver sem o espírito? Depois que morremos, o espírito continua vivo e pode mover-se? (Mova a mão e os dedos para ilustrar.) Na ressurreição o, corpo e o espírito são reunidos. (Calce a luva novamente.) Todos os que vivem na Terra ressuscitarão depois da morte. Jesus Cristo foi o único que poderia tornar a ressurreição possível para nós. (Adaptado de Boyd K. Packer, Conference Report, abril 1973, pp. 79–80.)

O que significa ser uma testemunha? (Uma testemunha é uma pessoa ou coisa que evidencia ou testifica um fato.) O Novo Testamento da Bíblia é um testemunho de que Jesus Cristo ressuscitou e proporcionou a ressurreição a todas as pessoas. Que livro é uma segunda testemunha da Ressurreição?

História das Escrituras

Ensine as histórias do Livro de Mórmon sobre a Ressurreição, que se encontram em Alma 11:40–45 e 3 Néfi 11:1–17. (Ver sugestões para ensinar a história das escrituras na seção “Ensinar Usando as Escrituras”, p. vii.) Saliente que o Livro de Mórmon é uma testemunha da ressurreição de Jesus Cristo. Use as gravuras no momento apropriado.

Debate

Estude as seguintes perguntas e passagens das escrituras ao preparar a aula. Use as perguntas que, na sua opinião, mais ajudarão as crianças a compreender as escrituras e aplicar os princípios na própria vida. A leitura das passagens com as crianças na sala de aula irá ajudá-las a ganhar maior entendimento das escrituras.

• Como Jesus Cristo morreu? (Lucas 23:33; 2 Néfi 10:3) Ajude as crianças a compreenderem que devido a Seu grande amor por nós, Jesus Cristo apresentou-Se voluntariamente para ser nosso Salvador na preexistência. Ele sabia que teria que morrer para que o plano do Pai Celestial funcionasse.

• O que aconteceu com Jesus Cristo no terceiro dia após Sua morte? (I Coríntios 15:4; Mosias 3:10) Onde ficou Seu espírito durante aqueles três dias? (I Pedro 3:18–19; D&C 138:11–12, 18) Para onde vão nossos espíritos depois que morremos? (Alma 40:12)

• O que significa ressurreição? (Alma 11:43; 40:18) Recorde a atividade motivadora e explique que ressurreição é quando nosso espírito se reúne ao corpo para nunca mais deixá-lo.

• Como as pessoas de Jerusalém souberam que Jesus Cristo havia ressuscitado? (I Coríntios 15:5–7) Como os nefitas, que viviam na América, souberam que Jesus Cristo havia ressuscitado? (3 Néfi 11:8–10) Quando os nefitas viram Jesus Cristo pela primeira vez, quem pensaram que fosse? (3 Néfi 11:8) Por que Jesus quis que os nefitas tocassem nas marcas que os cravos fizeram em seus pés e mãos? (3 Néfi 11:14–15) Como se sentiriam se estivessem entre aqueles que viram o Cristo ressuscitado?

• Como podemos saber que Jesus Cristo ressuscitou? (Procurando obter um testemunho.)

• Qual era a aparência do corpo ressuscitado do Salvador, quando Ele visitou os nefitas? (3 Néfi 11:15)

• Quem mais ressuscitará? (I Coríntios 15:20–22; Alma 40:4) Qual será a aparência de nosso corpo quando ressuscitarmos? (Alma 11:43–45; 40:23) Você pode mencionar que quaisquer defeitos físicos ou enfermidades que temos hoje nos acompanharão apenas nesta vida mortal. Nosso corpo será perfeito e sem defeitos na ressurreição.

• De que modo o Livro de Mórmon é uma testemunha escriturística da ressurreição de Jesus Cristo? Por que o Pai Celestial quer que tenhamos tanto a Bíblia quanto o Livro de Mórmon? (2 Néfi 29:8)

• Uma vez que a maioria de nós não viu Jesus Cristo ressuscitado, como aconteceu com os Apóstolos e os nefitas, de que modo podemos obter o conhecimento da Ressurreição? [Por meio das escrituras e do Espírito Santo. (Ver Morôni 10:4–5.)]

Atividades Complementares

Pode usar uma ou mais das atividades abaixo, em qualquer momento da aula, ou como revisão, resumo ou desafio.

  1. Explique que Jesus Cristo deseja que todos nós saibamos que Ele ressuscitou e está vivo hoje. Pergunte às crianças por que acham que Jesus deseja que tenhamos esse conhecimento. As respostas podem ser semelhantes às seguintes:

    • Para conceder-nos a paz de saber que, após a morte, continuaremos a viver e que, um dia, nosso corpo será reunido ao espírito.

    • Para motivar-nos a obedecer aos mandamentos, a fim de que sejamos verdadeiramente felizes e vivamos com o Pai Celestial na vida futura.

    • Para consolar-nos com o conhecimento de que, quando uma pessoa amada morre, ela um dia voltará a viver.

  2. Escreva no quadro-negro uma palavra que lembre uma notícia ou manchete de jornal recente. Explique seu interesse por essa história. Peça às crianças que pensem na maior notícia que já foi anunciada ao mundo. Anote as sugestões das crianças no quadro-negro. Troque idéias sobre quais seriam as diferenças, se esses eventos nunca tivessem ocorrido. Por que a notícia de que Jesus Cristo ressuscitou é a maior notícia que já foi anunciada ao mundo? O que aconteceria se a Ressurreição não tivesse ocorrido? Leia e debata 2 Néfi 9:19–22.

  3. Cante ou leia a letra de “Ele Mandou Seu Filho”, p. 20; “Jesus da Morte Ressurgiu”, p. 45 ou “Ressuscitou o Salvador”, p. 44 (Músicas para Crianças).

Conclusão

Testemunho

Testifique que o Livro de Mórmon é uma testemunha da ressurreição de Jesus Cristo. Testifique que, devido ao amor que o Salvador tem por nós, Ele sofreu voluntariamente e morreu por todos nós. Sua ressurreição tornou possível que todas as pessoas voltem a viver.

Sugestão para Designação de Leitura

Sugira às crianças que estudem 3 Néfi 11:8–17 em casa, como revisão desta lição.Convide uma criança a fazer a última oração.