คู่มือการเริ่มใช้งานเบื้องต้น

การเตรียมสอน

ก่อนเริ่มต้นการสอนของท่าน

1. ศึกษาบทนําของคู่มือครูเซมินารี ทําให้ท่านคุ้นเคยกับเครื่องมือบางอย่างที่อยู่ในคู่มือ เช่น วัตถุประสงค์ของเซมินารีและสถาบันศาสนา (S&I)

2. ขอรับแนวทางกำหนดอัตราการสอนจากผู้ประสานงาน S&I หรือผู้ดูแลโปรแกรมสำหรับตารางเซมินารีในพื้นที่ของท่าน

3. ใช้แนวทางกำหนดอัตราการสอนนี้เพื่อระบุบทเรียนถัดไปที่ท่านจะสอน

ภาพรวมของคู่มือครูเซมินารี

คู่มือเล่มนี้จัดเป็นสองหมวดหลัก:

1. บทเรียนหลักสูตรพระคัมภีร์ซึ่งสอดคล้องกับสื่อการเรียนการสอนสําหรับศึกษา จงตามเรามา ในแต่ละสัปดาห์

2. บทเรียนการเตรียมตัวสําหรับชีวิตซึ่งออกแบบมาเพื่อช่วยให้นักเรียนเตรียมพร้อมสําหรับสถานการณ์ท้าทายที่พวกเขาเผชิญอยู่ในปัจจุบันหรืออาจเผชิญในไม่ช้า

แต่ละหมวดของ จงตามเรามา ในแต่ละสัปดาห์และการเตรียมตัวสําหรับชีวิตจะมีหน้าภาพรวมรวมอยู่ด้วย หน้าภาพรวมประกอบด้วย:

1. จุดประสงค์ของบทเรียน

2. แนวคิดในการเตรียมตัวของนักเรียน

3. สื่อการเรียนการสอนจากบทเรียนที่อาจต้องมีการแจ้งล่วงหน้าเพื่อเตรียม เช่น บทเรียนที่ใช้อุปกรณ์ เอกสารประกอบคําบรรยายที่แนะนํา รูปภาพ และวีดิทัศน์

วาระพื้นฐานของชั้นเรียนเซมินารี

ชั้นเรียนเซมินารีตามปกติอาจทําตามวาระการประชุมทํานองนี้:

1. ต้อนรับนักเรียน (2–3 นาที)

2. ให้ข้อคิดทางวิญญาณ (8–10 นาที)

   1. เพลงสวด

   2. ผู้สวดอ้อนวอนเปิด

   3. ข้อคิดทางวิญญาณโดยนักเรียนจากพระคัมภีร์หรือศาสดาพยากรณ์ยุคปัจจุบัน

3. บทเรียน

4. การสวดอ้อนวอนปิด

การอบรมเพิ่มเติม

ในอนาคตท่านจะมีโอกาสรับการอบรมเพิ่มเติม สําหรับตอนนี้ ให้เริ่มทําความรู้จักนักเรียนและทําความคุ้นเคยกับหลักสูตร