Manuais e chamados
Chamados, designados e magnificados


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Chamados, designados e magnificados

O Presidente Gordon B. Hinckley falou o seguinte a respeito da palavra magnificar: “Conforme meu entendimento, significa ampliar, aproximar e engrandecer”. Ele disse que quando os portadores do sacerdócio magnificam seu chamado, “engrandecem o potencial de [seu] sacerdócio”. (Conference Report, abril de 1989 pp. 60, 63 ou Ensign, maio de 1989, pp. 46, 49)

Isso se aplica a seu chamado para ensinar. Quando magnificar seu chamado “com diligência (…), trabalhando com toda [sua] força” (Jacó 1:19), você aumentará seu potencial de influenciar as pessoas para o bem.

Os filhos de Leí, Jacó e José, dão um exemplo para os que foram chamados para ensinar. Jacó disse que havia “recebido essa missão do Senhor”. Ele e José foram consagrados, ou designados, “sacerdotes e mestres [do] povo”. Então, “[magnificaram seu] ofício para o Senhor”. (Jacó 1:17–19)

Receber o Chamado para Ensinar

Se você tiver o chamado de professor ou líder na Igreja, pode estar certo de que ele veio do Senhor por meio de Seus servos escolhidos. E Ele garantiu: “Seja pela minha própria voz ou pela voz de meus servos, é o mesmo”. (D&C 1:38)

O chamado é uma oportunidade sagrada de servir. Implica uma responsabilidade para com o Senhor. Deve influenciar sua maneira de viver, governar suas decisões e motivá-lo a ser um servo fiel e sábio.

Quando recebeu um chamado para ensinar, você talvez tenha dito a si mesmo: “Mas não recebi treinamento para ensinar. Não tenho capacidade de dar uma aula ou conduzir uma discussão em classe. Há tantos que se sairiam muito melhor do que eu”. É mesmo provável que haja muitos outros com bem mais experiência didática ou aptidão do que você. No entanto, você é que foi chamado. O Senhor o tornará um instrumento em Suas mãos se você for humilde, fiel e diligente. O Presidente Thomas S. Monson ensinou:

“Se algum irmão ou irmã se sentir despreparado e até incapaz de responder ao chamado para servir, sacrificar-se e abençoar a vida das pessoas, deve lembrar-se da seguinte verdade: ‘A quem Deus chama, Ele qualifica’. Ele, que está atento à queda de um simples passarinho, não desamparará um servo que Dele necessite”. (“Tears, Trials, Trust, Testimony”, Ensign, setembro de 1997, p. 5)

Ser Apoiado e Designado

Você receberá força renovada quando for apoiado pela congregação e designado. Na designação, os líderes do sacerdócio colocam as mãos sobre sua cabeça e dão-lhe a permissão de agir em seu chamado. Dãolhe também bênçãos de fortalecimento e orientação. O Presidente Spencer W. Kimball declarou: “A designação deve ser levada a sério; envolve um distanciamento do pecado, das coisas da carne, do que é vil, baixo, torpe, desprezível ou vulgar; separação do mundo em favor de um plano mais elevado de pensamento e atividade”. (The Teachings of Spencer W. Kimball, ed. Edward L. Kimball [1982], p. 478)

Nenhum chamado formal para ensinar é completo sem a designação por parte da devida autoridade do sacerdócio. Se você foi chamado e apoiado como professor, mas não foi designado, contate seu líder do quórum ou auxiliar para verificar os procedimentos necessários para a designação.

Magnificar Seu Chamado e Ser Magnificado pelo Senhor

Como foi dito acima, Jacó e José magnificaram seu chamado de ensinar o povo. Pregaram a palavra de Deus “com diligência (…), trabalhando com toda [sua] força”. (Jacó 1:19)

Se magnificar seu chamado para ensinar, o Senhor o magnificará. O Presidente Ezra Taft Benson ensinou: “Não há como haver falhas no trabalho do Senhor quando [damos] o melhor de [nós]. Somos apenas instrumentos; esta é a obra do Senhor. Esta é Sua Igreja, Seu plano do evangelho. Estes com quem estamos trabalhando são Seus filhos. Ele não permitirá que fracassemos se fizermos nossa parte. Ele nos concederá talentos e capacidade maiores que os nossos, quando necessário. Sei disso. Tenho certeza de que vocês já vivenciaram isso, assim como eu. É uma das experiências mais agradáveis que um ser humano pode desfrutar”. (The Teachings of Ezra Taft Benson [1988], p. 372)