rujan
Služit ću Bogu svim srcem svojim, snagom, umom i jakošću
»Ljubi Gospodina Boga svojega svim srcem svojim, svom moću, umom i snagom svojom; i u ime Isusa Krista služi mu« (NiS 59:5).
Nadopunite ovdje navedene ideje vlastitima. Svakog tjedna planirajte načine kako biste (1) odredili nauk i (2) pomogli djeci da ga shvate te (3) da ga primjenjuju u svojim životima. Upitajte se: »Što će djeca činiti kako bi učila i kako im ja mogu pomoći da osjete Duha?«
1. tjedan: Isus Krist nas je podučio kako služiti drugima.
Odredite nauk (gledajući u slike): Pokažite nekoliko slike Isusa Krista kako služi drugima. Na primjer, koristite KUE slike 41, 42, 46, 47 i 55. Neka djeca opišu što se događa na svakoj slici. Istaknite da Isus služi drugima. Na ploču napišite »Isus Krist nas je podučio kako služiti drugima«.
Potaknite razumijevanje (čitajući Sveta pisma i glumeći): Recite djeci da se izmjenjuju glumeći jednu od potreba opisanih u Matej 25:35–36. Na primjer, dijete može glumiti glad, žeđ, stranca ili bolesnika. Ostala djeca neka pogađaju potrebe, a potom neka odglume kako služe nekome s tom potrebom. Zajedno pročitajte Matej 25:35–40, a djeca neka potraže što Isus Krist govori kome služimo kada služimo drugima.
Potaknite primjenu: Dajte djeci komad papira i zamolite ih da navedu imena ili nacrtaju slike ljudi kojima mogu služiti te djela služenja koja mogu izvršiti za te ljude. Zamolite ih da pokažu svoje papire obiteljima kod kuće.
2. tjedan: Proroci i apostoli nam pokazuju kako služiti.
Odredite nauk: Pokažite slike Mojsija, kralja Benjamina, Josepha Smitha i Thomasa S. Monsona. Recite djeci da nam ti proroci, baš kao svi proroci i apostoli, pokazuju kako služiti drugima.
Potaknite razumijevanje (igrajući igru pogađanja): Pripremite natuknice o tome kako nam Mojsije, kralj Benjamin, Joseph Smith i Thomas S. Monson pokazuju kako služiti. Na primjer, neke natuknice o predsjedniku Monsonu mogu biti: »Posjećivao sam udovice iz mog odjela redovito«, »Kada sam bio dječak, dao sam drugom dječaku jednu od mojih omiljenih igračaka« i »Često posjećujem ljude koji su u bolnici«. Možete koristiti sljedeće reference u pripremi natuknica. Mojsije: Izlazak 2:16–17; 1 Nefi 17:24–29. Kralj Benjamin: Mosija 2:12–19. Joseph Smith: JS-P 1:62, 67; NiS 135:3. Thomas S. Monson: Ensign, rujan 1994, 12–17; prosinac 1995, 2–4; studeni 2006, 56–59.
Odaberite četvoro djece da predstavljaju ove proroke i zamolite jedno od njih da pročita natuknice koje ste pripremili. Pozovite ostale neka podignu ruku kada pomisle da znaju tko je taj prorok. Zatim neka pronađu sliku tog proroka. Ponovite isto s ostalim prorocima.
Jednostavni kostimi poput ogrtača i šešira mogu učiniti dramatizaciju zanimljivijom. Dramatizacije pomažu djeci da steknu bolje razumijevanje evanđeoskih načela i priča iz Svetih pisama.
Potaknite primjenu (slušajući govore sa sabora): Pozovite djecu da gledaju ili slušaju opći sabor sljedeći mjesec. Potaknite ih da pronađu priče o služenju drugima. Dajte im mogućnost da ispričaju što su naučili.
3. i 4. tjedan: Kada služim drugima, služim Bogu.
Odredite nauk (učeći napamet stihove iz Svetih pisama): Pomognite djeci da napamet nauče zadnji dio iz Mosija 2:17 tako što ćete na ploču napisati: »Kad služite bližnjemu svojemu, samomu [ste] Bogu svojemu na službu.« Neka djeca dva ili tri puta ponove tu rečenicu. Zamolite jedno dijete da obriše jednu ili dvije riječi i neka djeca ponovno ponove rečenicu. Ponavljajte sve dok na ploči ne ostane niti jedna riječ.
Potaknite razumijevanje (slušajući ogledne primjere): Tijekom pripreme uz molitvu proučavajte govor predsjednika Dietera F. Uchtdorfa na saboru u travnju 2010. »Vi ste moje ruke« (vidi Ensign ili Lijahona, svibanj 2010, 68–70, 75). Upitajte djecu kako služimo Bogu kada služimo onima oko nas (činimo ono što bi on činio da je bio ovdje). Ispričajte priču ili osobno iskustvo o služenju i objasnite kako ono blagoslivlja i onoga tko daje i onoga tko prima. (Priče o služenju možete pronaći u časopisima Friend ili Lijahona.) Pripremite neke ogledne primjere koji pokazuju kako djeca mogu služiti drugima. Na primjer: »Annie se spotaknula i pala je na putu kući iz škole te su se njezine knjige i papiri razasuli po tlu. David se zaustavio pomoći joj i pokupio je njezine knjige.« »Maryina susjeda je s teškoćom nosila namirnice kući dok joj je beba plakala. Mary joj je pomogla odnijeti namirnice.« Zamolite djecu da odglume ogledne primjere i da kažu kome se služilo (i primatelju služenja i Bogu).
Potaknite razumijevanje i primjenu (igrajući igru uparivanja): Pronađite ili nacrtajte slike ljudi kojima djeca mogu služiti, poput roditelja, brata ili sestre, bake ili djeda, prijatelja i susjeda. Napravite drugi primjerak tih slika i igrajte igru uparivanja. Kada dijete pronađe par, recite mu da kaže jedan način kako može služiti osobi sa slika. Navedite ideje djece na ploči. Za neke ideje o služenju, vidite Primary 4, 166.
Igre daju lekcijama raznolikost, omogućavaju djeci da međusobno surađuju i jačaju evanđeosko načelo o kojem se podučava na zabavan način.