Introduzione

Rispondere alle mie domande sul Vangelo (Religione 280) ha lo scopo di dare agli studenti l’opportunità di intavolare discussioni rilevanti, aperte, sincere e edificanti su argomenti evangelici di loro scelta. Come per tutti i corsi di Istituto, il nostro obiettivo di fondo è “aiutare i giovani e i giovani adulti a comprendere e a fare affidamento sugli insegnamenti e l’Espiazione di Gesù Cristo, a qualificarsi per le benedizioni del tempio e a preparare se stessi, le loro famiglie e gli altri per la vita eterna con il loro Padre nei cieli” (Insegnare e apprendere il Vangelo – Manuale per gli insegnanti e i dirigenti dei Seminari e degli Istituti di Religione [2012], 1).

Per aiutare insegnanti e studenti a intavolare discussioni di classe in un modo che accresca la fede in Gesù Cristo e nella Sua Chiesa restaurata, il corso di studio è così strutturato:

• Sezione 1: Apprendere mediante la fede. Il Signore ci ha comandato: “Cercate l’istruzione, sì, mediante lo studio ed anche mediante la fede” (Dottrina e Alleanze 88:118). Le lezioni 1–3 offrono agli insegnanti e agli studenti l’occasione di individuare i principi essenziali per apprendere mediante lo studio e la fede, e di discuterne assieme.

• Sezione 2: Usare fonti che favoriscono un apprendimento ispirato dalla fede e discussioni edificanti. Le lezioni 4–6 forniscono un modello di come intavolare discussioni che siano incentrate su Cristo, rilevanti, aperte, sincere e edificanti con i membri della classe e con gli altri.

• Sezione 3: Discutere argomenti scelti dagli studenti. Le lezioni 7–14 permettono agli studenti di scegliere gli argomenti di cui vogliono parlare. I principi e il modello stabiliti nelle lezioni 1–6 guideranno le esperienze di apprendimento della classe per le lezioni 7–14.

Questo corso darà agli studenti la possibilità di usare diverse risorse che si trovano nella Biblioteca evangelica (nell’applicazione o online) e nella Sala Stampa della Chiesa per rispondere alle loro domande. (Nota: la Chiesa continua ad ampliare le risorse, a ottimizzare le funzioni e a tradurre ulteriori contenuti per la Biblioteca evangelica. Adatta l’uso del materiale didattico in base a tali cambiamenti). A volte una fonte potrebbe avere solo pochi riferimenti alle Scritture o alle parole degli apostoli e dei profeti moderni. In questi casi, gli insegnanti e gli studenti potrebbero svolgere loro stessi una ricerca per trovare passi scritturali e dichiarazioni pertinenti dei dirigenti della Chiesa.

Questo corso di studio comprende nove micro-addestramenti per aiutare gli studenti ad accrescere la loro capacità di apprendere argomenti legati al Vangelo e discuterne (vedere Appendice A). Gli insegnanti possono scegliere quali micro-addestramenti usare durante il corso e quando usarli. Ogni addestramento è concepito in modo da durare circa 15 minuti.

Se una discussione dà adito a congetture o contese, riporta l’ordine nella classe e invita gli studenti a adottare un comportamento cristiano usando i principi e il modello appresi nelle lezioni 1–6. Non perdere mai di vista il fatto che il nostro obiettivo è rafforzare la fede in Gesù Cristo e ricevere le benedizioni del Suo vangelo (vedere Insegnare e apprendere il Vangelo, 1).

Dato che questo corso si basa su risorse della Chiesa accessibili tramite Internet, pensa a cosa puoi fare per assicurarti di avere una connessione affidabile. Pensa anche a cosa puoi fare per aiutare gli studenti che non hanno un dispositivo con accesso a Internet ad avere comunque un’esperienza di apprendimento significativa durante questo corso.

Requisiti per ricevere i crediti

Per ricevere i crediti di questo corso per il diploma di Istituto, agli studenti è richiesto di frequentare il 75% delle lezioni. Inoltre, devono completare un’attività di apprendimento realistica e significativa che rifletta ciò che vogliono ottenere da questo corso. Studenti e insegnanti dovrebbero consultarsi e parlare delle opzioni possibili. Per dare delle idee, potresti condividere alcuni di questi esempi:

• Rispondi alle domande dei corsi elettivi generali per l’esperienza relativa a “Elevare l’apprendimento”.

• Tieni un diario di studio del corso.

• Individua una domanda o una preoccupazione specifica sulla Chiesa e poi usa i principi e le capacità appresi in questo corso per affrontarla.

• Parla di ciò che stai imparando almeno una volta alla settimana con qualcuno che non fa parte della classe.

• Consulta la Sala Stampa almeno una volta alla settimana per tenerti aggiornato su ciò che sta accadendo nella Chiesa.

• Nella sezione Aiuto nelle difficoltà o Argomenti evangelici, seleziona un argomento che è importante per te e studia tutto il materiale e le risorse collegate.

Gli studenti devono mettere per iscritto ciò che faranno e condividere i loro piani con l’insegnante. Alla fine del semestre, gli studenti devono fare un semplice rapporto, scritto o orale, che indichi se hanno soddisfatto i requisiti che avevano stabilito. Gli insegnanti devono apportare i dovuti adattamenti per gli studenti con disabilità (vedere “Interventi a favore degli studenti con disabilità”, ChurchofJesusChrist.org).