Microcapacitación 8

Cómo invitar a otras personas a actuar con fe cuando estén teniendo dificultades con preguntas o dudas difíciles

Definir

Ayude a los alumnos a ver cómo pueden ayudar a otras personas a recibir respuestas a sus preguntas sobre el Evangelio. Muestre y lea la siguiente declaración del presidente Dieter F. Uchtdorf, la cual compartió cuando prestaba servicio en la Primera Presidencia:

Es natural tener preguntas; la semilla de la duda honesta, por lo general, germina y madura hasta convertirse en un gran roble de entendimiento. Hay pocos miembros de la Iglesia que, en algún momento u otro, no hayan luchado con preguntas serias o delicadas. Uno de los propósitos del Evangelio es nutrir y cultivar la semilla de la fe, incluso algunas veces en el arenoso suelo de la duda y la incertidumbre (véase Dieter F. Uchtdorf, “Vengan, únanse a nosotros”, Liahona, noviembre de 2013, pág. 23).

Entregue el siguiente volante a los alumnos.

Cómo ayudar a otras personas con sus preguntas sobre el Evangelio

Responder mis preguntas del Evangelio — Microcapacitación 8: Cómo invitar a otras personas a actuar con fe cuando estén teniendo dificultades con preguntas o dudas difíciles

• Escucha con un corazón comprensivo y empático.

• Invita a otras personas a actuar con fe buscando la ayuda del Padre Celestial por medio de la oración y la obediencia a los mandamientos

• Comparte verdades, impresiones espirituales o tu testimonio con los demás (véase “Ayudar a otras personas a adquirir conocimiento espiritual”, LaIglesiadeJesucristo.org).

• Invite a los alumnos a estudiar las Escrituras, los consejos proféticos y otras fuentes edificantes, entre ellas los artículos de Temas en LaIglesiadeJesucristo.org.

• Anime a los alumnos a recordar experiencias que hayan tenido en las que sintieron el Espíritu Santo y a que se aferren a las verdades que ya han sentido y aprendido hasta que reciban más conocimiento.

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Cómo ayudar a otras personas con sus preguntas sobre el Evangelio

Presentar un modelo

Muestre el siguiente video, que presenta un ejemplo de alguien que tuvo una pregunta y fue invitada a aprender más: “Adquirir conocimiento espiritual: La historia de Madison” (8:35). Pida a los alumnos que se fijen en cómo se invitó a Madison a actuar con fe y a prestar atención a los resultados. Después de mostrar el video, invite a los alumnos a expresar lo que observaron.

Poner en práctica

Para esta actividad, invite a los alumnos a trabajar con un compañero. Pídales que utilicen los principios del volante “Cómo ayudar a otras personas con sus preguntas sobre el Evangelio” para hacer una dramatización de cómo podrían ayudar a Jean en la situación hipotética que sigue. (Recuerde a los alumnos que se centren en practicar cómo ayudar a los demás para que puedan hallar respuestas a sus propias preguntas en lugar de limitarse a proporcionarles respuestas completas).

Jean se unió a la Iglesia hace un año. Decidió ser bautizada porque sintió un fuerte testimonio de que el Libro de Mormón era verdadero. Últimamente, su fe ha flaqueado debido a sus preguntas acerca de por qué las mujeres no son ordenadas a los oficios del sacerdocio en la Iglesia. Jean piensa que la Iglesia está discriminando a las mujeres.

Después de esta actividad, brinde a los alumnos la oportunidad de compartir lo que aprendieron mientras practicaban.