4. ÕPPENÄDAL: 3. päev
1. Nefi 17
Sissejuhatus
Pärast kaheksa aastat kestnud teekonda kõnnumaal jõudis Lehhi pere mere äärde. Nad nimetasid selle koha Külluslikuks. Nefi kuuletus Issanda käsule ehitada laev. Samuti noomis ta oma vendi pahelisuse pärast, mis takistas neil Issandalt inspiratsiooni saada. Kui uurid 1. Nefi 17. peatükki ja Nefi eeskuju, näed sa, et kuulekuse kaudu võid sa saata täide kõik, mida Jumal on käskinud. Sa õpid paremini ära tundma, kui Issand sinuga vaikse, tasase häälega räägib.
1. Nefi 17:1–51
Lehhi pere teekond Küllusliku maale, kus Nefil kästakse ehitada laev
Kas sa pead oma elu kergeks või raskeks? Miks? Loe läbi 1. Nefi 17:1, 4, 6 ja tõmba ring ümber sõnadele, mis osutavad sellele, kas aeg, mille Nefi ja tema pere kõnnumaal veetsid, oli kerge või raske.
Loe läbi 1. Nefi 17:3 ja selgita välja, mida pidas Nefi selle põhjuseks, et tema peret sellel raskel ajal õnnistati – see algab sõnaga kui. Märgi see põhimõte oma pühakirjas ära.
Evangeeliumi põhimõtted on pühakirjades sageli esitatud tingimuslausetena „kui-siis” vormis. Sellist kui-siis vormi võime näha nii ühe inimese kui ka perede ja tervete rahvaste elu suunamas. Sõna kui kirjeldab meie tegevust ja siis selgitab tagajärge või õnnistust, mis selle tegevusega kaasneb. Kuigi salmis 1. Nefi 17:3 ei esine sõna siis, kirjeldatakse seal tegevust ja sellele järgnevat õnnistust. Kuidas sa võtaksid oma sõnadega kokku põhimõtte, millest Nefi tunnistab? Kui, siis .
Pane tähele, kuidas näitlikustatakse seda põhimõtet salmides 1. Nefi 17:2, 12–13. Kui sa neid salme loed, märgi ära mõned viisid, kuidas Issand Nefit ja tema peret tugevdas ja õnnistas, kui nad käskudest kinni pidasid. Kui jätkad Nefi kogemuste uurimist, otsi veel tõendeid selle põhimõtte õigsusest.
-
Võta aega, et vastata pühakirjapäevikus sisukalt järgnevatele küsimustele. See ülesanne aitab sul näha, et Nefi jätkas elamist sama põhimõtte järgi nagu 1. Nefi 17:3, samal ajal kui teistel pereliikmetel see ei õnnestunud. Ära unusta mõelda, kuidas see põhimõte sinu enda elus rakendub.
-
Mida käskis Issand Nefil teha? (Vt 1Ne 17:7–8.) Mis võib sellele käsule kuuletumisel raske olla?
-
Mis avaldab mulle muljet viisis, kuidas Nefi sellele käsule reageeris? (Vt 1Ne 17:9–11, 15–16). Kuidas reageerisid tema vennad? (Vt 1Ne 17:17–21.) Mida ma saan nendest vastustest õppida?
-
Nefi vastas oma vendadele, tuletades neile meelde Moosese kogemust. Kuidas aitas Issand Moosesel täita ülesannet, mida tal oli kästud teha? (Vt 1Ne 17:23–29.) Kuidas sarnanesid Nefi vennad Iisraeli lastega? (Vt 1Ne 17:30, 42.)
-
Kas mõni käsk on minu jaoks raske? Kuidas ma saan Jumala antud raskete ülesannete või käskude korral Nefi ja Moosese sarnaselt tegutseda?
-
Kui oled ülal nimetatud ülesande lõpetanud, loe, kuidas kirjeldas Nefi salmis 1. Nefi 17:50 usku.
Loe läbi 1. Nefi 17:51 ja kohanda seda salmi endale, lisades pärast sõna „mind” oma nime ja asendades fraasi „ehitama laeva” käsuga, mida sa mainisid vastates küsimusele d.
-
Kirjuta pühakirjapäevikus kogemusest (kas enda või kellegi tuttava omast), mis aitas sul teada, et kui oled Jumalale ustav, aitab Ta sul teha teoks kõik, mida Ta sinult palub.
Põhimõte, milles Nefi oli eeskujuks 1. Nefi 17. peatükis ja kogu oma elu, on see, et kui me peame kinni käskudest, siis Issand tugevdab meid ja valmistab meie jaoks vahendid, et me saaksime teha seda, mida Ta on käskinud.
1. Nefi 17:45–55
Nefi noomib oma vendi nende pahelisuse pärast
Loe läbi 1. Nefi 17:48, 53–54 ja leia, miks Nefi „sirutas käe oma vendade poole”.
Mida tegi Issand salmi 1. Nefi 17:53 kohaselt Nefi vendadele? Miks?
Nefi vendadele osaks saanud šokk oli üks viis, kuidas Issand nendega suhelda püüdis. Loe läbi 1. Nefi 17:45 ja leia veel viise, kuidas Issand nendega suhelda püüdis.
Mõtiskle Kaheteistkümne Apostli Kvoorumi juhataja Boyd K. Packeri sõnade üle: „Püha Vaim räägib häälega, mida te pigem tunnete kui kuulete. Seda kirjeldatakse kui vaikset, tasast häält (vt ÕL 85:6). Ja kui me räägime Vaimu sosistuste kuulamisest, siis kõige sagedamini kirjeldatakse Vaimu õhutusi, öeldes: „Mul oli tunne ‥””(Personal Revelation: The Gift, the Test, and the Promise. – Ensign, nov 1994, lk 60).
Soovi korral märgi ära salm 1. Nefi 17:45 ja kirjuta selle juurde põhimõte: Püha Vaim räägib vaikse, tasase häälega, mida me pigem tunneme kui kuuleme.
-
Kirjuta pühakirjapäevikusse vastused küsimustele:
-
Millal olen ma tundnud, et Issand räägib Püha Vaimu vaikse, tasase hääle kaudu?
-
Mida ma saan teha selleks, et seda vaikset, tasast häält tunda ja märgata?
-
Märgi salmis 1. Nefi 17:45 ära fraas „ta on rääkinud teile vaikse, tasase häälega, aga te olite tundetud, nii et te ei suutnud tema sõnu tunda”. Vaata uuesti salmi 1. Nefi 17:45 esimest lauset ja leia põhjus, miks olid Nefi vennad tundetud.
Kuidas takistab patt meid Püha Vaimu tundmast? Millised asjad veel võivad meil Püha Vaimu tundmist takistada?
President James E. Faust Kaheteistkümne Apostli Kvoorumist kasutas analoogiat, et määrata kindlaks mõned viisid, kuidas patt võib takistada meil Püha Vaimu tundmist:
„Tänapäeval suheldakse enamasti mobiiltelefonide abil. Vahel tuleb siiski ette leviauke, kus ühendus korralikult ei toimi. Seda võib ette tulla, kui telefoni kasutaja on tunnelis või orus või kui esineb mingeid häireid.
Nii on see ka jumaliku suhtlemisega. ‥ Me seame end sageli vaimsetesse leviaukudesse – kohtadesse ja olukordadesse, mis tõkestavad jumalikke sõnumeid. Mõnede nende leviaukude hulka kuuluvad viha, pornograafia, üleastumine, isekus ja muud Vaimu solvavad olukorrad” (Kas te saite õige sõnumi? – 2004. a kevadine üldkonverents).
-
Mõtiskle, kui hästi oled sa kuulanud sõnumeid, mida Issand on püüdnud sulle hiljuti edastada. Koosta pühakirjapäevikusse nimekiri „vaimsetest leviaukudest” – olukordadest ja kohtadest, mis takistavad sind kuulamast vaikset, tasast häält – ja pane kirja, mida sa teed, et neid vältida.
Issand suhtleb sinuga vaikse, tasase hääle kaudu, kui püüad olla vääriline ja neile õrnadele õhutustele tähelepanu pöörad.
-
Kirjuta pühakirjapäevikusse tänaste ülesannete alla:
Olen uurinud 1. Nefi 17. peatükki ja lõpetanud selle õppetunni (kuupäev).
Küsimused, mida tahaksin veel oma õpetajalt küsida, ning mõtted ja arusaamad, mida temaga jagada: