Seminar
6. osa: 4. päev, 2. Nefi 9–10

6. ÕPPENÄDAL: 4. päev

2. Nefi 9–10

Sissejuhatus

Eelmises tunnis uurisid sa Jaakobi tunnistust selle kohta, mida Jeesus Kristus oma lepituse kaudu meie heaks teeb. Selles õppetunnis lõpetad sa 2. Nefi 9. peatüki ja Jaakobi jutluse esimese päeva uurimise ning saad teada, mida me peame tegema, et saada osa lepituse õnnistustest. Jaakob hoiatas otsuste tegemise eest, mis viivad Jumalast lahutamiseni, ning kutsus kõiki tulema Kristuse juurde ja saama päästetud. Lisaks sellele loed sa 2. Nefi 10. peatükki ja uurid, mida Jaakob rääkis rahvale järgmisel päeval. Jaakob õpetas taas, et kuigi Iisraeli koda pattude tõttu hajutatakse, peab Issand meeles nende lepinguid ja kogub nad kokku, kui nad meelt parandavad ja Tema poole tagasi pöörduvad. Jaakob ütles, et „maa peal ei ole ühtegi teist rahvast, kes lööks risti oma Jumala” (2Ne 10:3). Ta kuulutas ette, et Ameerikast saab kõigi rahvaste eest kaitstud vabaduse maa ja sellel maal ei ole ühtegi kuningat. Jaakob tunnistas, et inimene peab alistuma Jumala tahtele ja pidama meeles, et teda päästetakse vaid Jumala armu abil.

2. Nefi 9:28–54

Jaakob hoiatab tegude ja suhtumise eest, mis meid Jumalast lahutavad, ning kutsub kõiki tulema Kristuse juurde

Langemise ja meie enda pattude tõttu vajab igaüks Päästjat. Jaakob tunnistas, et lepituse kaudu vabastatakse meid patu tagajärgedest, me võime saada jagu oma pattudest ja saada igavese elu. Selle kirjeldamiseks kasutas Jaakob värava ja raja kuvandit. Loe läbi 2. Nefi 9:41 ja leia, kuidas Jaakob kirjeldas teed, mida mööda meil tuleb kõndida, et saada igavene elu. Mõtiskle järgnevate küsimuste üle: mida võiks tähendada „tulge Issanda juurde”? (Mõtiskle, kas sinu tee viib sind Päästjale lähemale.) Mida see sinu jaoks tähendab, et „tee [Päästja juurde on] kitsas, aga selle suund on ‥ sirge”?

labürint, mille keskelt sirge rada alla viib

Jaakob kirjeldas Päästjat kui väravavalvurit. See sümboliseerib Päästja rolli meie kohtumõistjana. Tema annab meile oma lepituse õnnistusi meie suhtumise ja tegude järgi. Lisaks sellele õpetas Jaakob meile täpsemalt, kuidas meie suhtumine ja teod mõjutavad meie võimet Päästja juurde tulla.

  1. päeviku pisipiltAitamaks sul leida hoiakuid, mõtteid ja tegusid, mis saavad juhatada meid Päästja juurde, tee pühakirjapäevikus järgmist:

    1. Poolita pühakirjapäeviku lehekülg joone abil ning kirjuta ühele poolele Meie kaugenemine Kristusest ja teisele poolele Kristuse juurde tulemine.

    2. Loe läbi 2. Nefi 9:27–39 ja leia teod või hoiakud, mis võivad Jaakobi hoiatuse järgi meid Päästjast eemale viia. Koosta leitu kohta loetelu, mille saad kirjutada pühakirjapäevikus veergu „Meie kaugenemine Kristusest”. Soovi korral märgi ära leitu ka pühakirjades. (NB! 2. Nefi 9:28–29 on kuldsalmid. Soovi korral märgista need salmid erilisel viisil, et neid tulevikus üles leida.)

    3. Vali leitud tegude ja hoiakute seast üks ning vasta pühakirjapäevikus eraldi lehel järgmisele küsimusele: kuidas saab see tegu või hoiak takistada meil tulla Kristuse juurde ning saada kõiki Tema lepituse õnnistusi?

    4. Lisaks hoiatamisele, millised teod ja hoiakud meid Issandast eemaldavad, õpetas Jaakob ka tegudest ja hoiakutest, mis aitavad meil tulla Jeesuse Kristuse juurde. Loe läbi 2. Nefi 9:23, 42, 45–46, 49–52 ja leia, mis meid Jaakobi õpetuse järgi Issanda juurde toovad. Kirjuta leitu tabelis veergu „Kristuse juurde tulemine”.

Jeesus Kristus

Kui uurisid salme 2. Nefi 9:28–54, sai sulle selgeks põhimõte: otsustades tulla Issanda juurde ja elada Tema tahte järgi, võime me saada osa kõikidest lepituse õnnistustest.

  1. pühakirja pisipiltAitamaks sul õpitut rakendada, vasta pühakirjapäevikus kahe või enama alltoodud ülesande küsimustele:

    1. Sa lugesid salmis 2. Nefi 9:23, et Issand käskis meil meelt parandada ja ristitud saada. Kuigi sa võid juba ristitud olla, kuidas aitab sakramenti võttes ristimislepingute uuendamine sul tulla Issanda juurde ja saada Tema lepituse õnnistused?

    2. Mida see tähendab, kui kellelgi on „täiusli[k] us[k] Iisraeli Pühasse” (2Ne 9:23)? Millistel viisidel sa praegu Issandasse usku näitad?

    3. Mida tähendab „pöörduge ära oma pattudest” (2Ne 9:45)? Mis saab sul aidata oma pattudest ära pöörduda?

    4. Too mõned näited raha raiskamisest „selle peale, mis on väärtusetu” või vaevanägemisest „sellega, mis ei rahulda” (2Ne 9:51)? Kuidas halbade või tühiste asjatoimetuste vältimine aitab sul tulla Issanda juurde? Kuidas sa saaksid erinevatele kooli, õppimise, Kiriku ja meelelahutusega seotud tegevustele ning seltskonnaüritustele kuluvat aega paremini tasakaalus hoida?

    5. Millised on mõned viisid, kuidas sa saad „[toituda] rõõmuga sellest, mis ei hävi” (2Ne 9:51)?

    6. Jaakob õhutas inimesi tänama ja südamel rõõmustada laskma (vt 2Ne 9:52). Miks on tähtis seda nõuannet järgida, kui sa püüad tulla Päästja juurde?

  2. päeviku pisipiltKirjuta pühakirjapäevikusse, kuidas vähemalt üks tegu ja hoiak, mille kohta sa oled uurinud, on sind Päästjale lähemale toonud.

kuldsalmi pisipilt
Kuldsalm – 2. Nefi 9:28–29

Mida sa teed, et oma praeguseid haridusalaseid võimalusi maksimaalselt ära kasutada? Millised on sinu tulevikuplaanid seoses haridusega?

Loe läbi president Gordon B. Hinckley avaldus ja tõmba joon alla õnnistustele, mis õppimisest tulla võivad: „Te kohtate tulevikus suuri väljakutseid. Olete liikumas maailma, kus käib äge võitlus. Teil tuleb omandada nii palju haridust, kui vähegi saate. Issand on õpetanud meile hariduse tähtsust. See pakub meile suuremaid võimalusi. See valmistab meid ette, et eesseisvas suures võimalustemaailmas midagi väärtuslikku korda saata. Kui saate minna kõrgkooli ja see on teie soov, siis minge. Kui te kõrgkooli minna ei soovi, siis minge kutse- või ametikooli, et oma oskusi lihvida ja võimekust suurendada” (Converts and Young Men. – Ensign, mai 1997, lk 49–50).

Loe läbi 2. Nefi 9:28 ja märgi, millised lõksud kaasnevad Jaakobi sõnul sellega, kui õppimisel on vale suhtumine.

  1. päeviku pisipiltVasta pühakirjapäevikus järgnevatele küsimustele:

    1. Mida võiks tähendada avaldus „kui nad on õpetatud, siis nad mõtlevad, et nad on targad”?

    2. Milline oht sellega kaasneb, kui me end oma vanemast, piiskopist, koguduse juhatajast, prohvetist või oma Taevasest Isast targemaks peame?

Loe läbi 2. Nefi 9:29 ja leia, mida pead hariduse omandamisel meeles pidama.

  1. päeviku pisipiltVasta pühakirjapäevikus järgnevale küsimusele: kuidas usin pühakirjauurimine aitab sul elada salmis 2. Nefi 9:29 kirjas oleva põhimõtte järgi?

2. Nefi 10

Jaakob innustab rahvast rõõmustama ja Issanda juurde tulema

Teist päeva õpetades tunnistas Jaakob taas sellest, et Issandal on vägi patu tagajärgedest vabastada. Ühtlasi õpetas Jaakob oma rahvale, kuidas nad peaksid reageerima halastavale lepituseannile. Loe läbi 2. Nefi 10:20, 23–25 ja märgi ära fraasid, kus on kirjas, kuidas peaksime reageerima Jaakobi õpetuse järgi ohverdusele, mille Päästja meie eest teinud on.

  1. päeviku pisipiltVasta pühakirjapäevikus ühele või enamale järgnevale küsimusele:

    1. Võttes arvesse, mida sa Päästja kohta õppinud oled, miks sa tahaksid Teda alati meeles pidada (2Ne 10:20)?

    2. Miks sa arvad, et mõne oma vale teo kõrvaleheitmine või sellest meele parandamine näitab sinu tänulikkust ja armastust Päästja vastu?

    3. Mida sellist oled sa Päästja kohta õppinud, mis aitab sul pigem lootust tunda kui pead heidutatult norgu lasta?

Üks tähtis fraas selles peatükis on „allutage end Jumala tahtele” (2Ne 10:24). See tähendab, et peaksime taastama Issandaga lähedased suhted ning kuuletuma Tema tahtele ja olema sellega ühte meelt. Vaata üle kõik pühakirjasalmid, mille oled peatükkides 2. Nefi 9–10 ära märkinud. Otsi Püha Vaimu juhatust, kui otsustad, mida end Jumala tahtele allutamiseks teha saaksid.

  1. päeviku pisipiltKirjuta pühakirjapäevikusse tänaste ülesannete alla:

    Olen uurinud 2. Nefi 9.–10. peatükki ja lõpetanud selle õppetunni (kuupäev).

    Küsimused, mida tahaksin veel oma õpetajalt küsida, ning mõtted ja arusaamad, mida temaga jagada: