25. ÕPPENÄDAL: 2. päev

3. Nefi 13

Sissejuhatus

Nagu on kirjas 3. Nefi 13. peatükis, jätkas Päästja oma jutlust Küllusliku maa templi juures. Ta hoiatas inimesi silmakirjalikkuse eest ja õpetas neile, et nende õigemeelsed teod rõõmustavad Taevast Isa. Samuti käskis ta rahvahulgal koguda varandust taevasse ja juhatas seejärel kahteteist jüngrit otsima enne Jumala kuningriiki, kui muretsema oma maiste asjade pärast.

3. Nefi 13:1–18

Päästja hoiatab nefilasi silmakirjalikkuse eest ja õpetab neid tegema õigemeelseid tegusid, et rõõmustada Taevast Isa

Andke mõttes endale hinnang, valides, milline fraas kirjeldab kõige paremini teie motivatsiooni anda armastuse ande (anda teistele), palvetada või paastuda:

Ma annan armastuse ande, sest:

1. Ma peaksin seda tegema.

2. Ma armastan Issandat ja mulle meeldib teisi aidata.

3. Ma tahan, et teised mõtleksid minust hästi.

Ma palvetan, sest:

1. Ma ei taha öelda teiste inimeste ees „ei”, kui mind palvetama kutsutakse.

2. See on lihtsalt osa minu igapäevasest rutiinist.

3. Ma tahan suhelda oma Taevase Isaga.

Ma paastun, sest:

1. Paastumine aitab mul saada Issandaga lähedasemaks.

2. Teised inimesed peavad mind halvaks, kui ma seda ei tee.

3. Mu vanemad ei luba mul süüa sel ajal, kui ma peaksin paastuma.

Jeesus Kristus õpetas 3. Nefi 13. peatükis nefilastele isiklike motiivide tähtsusest armastuse andide jagamisel, palvetamisel ja paastumisel. Enese hindamise raames valitud fraasid väljendavad erinevaid motiive, mis meil võivad nende või teiste usust pühendunud tegude tegemisel olla.

1. Vasta pühakirjapäevikus küsimusele: kas on tähtis, miks me õigemeelseid tegusid teeme? Miks või miks mitte?

2. Joonista pühakirjapäevikusse järgnev tabel ja täida see, lugedes läbi kõik viidatud pühakirjakohad ja vastates kahele küsimusele. Lugemisel võib olla abi teadmisest, et silmakirjatseja on keegi, kes teeskleb õigemeelsust või kes ütleb üht, kuid teeb teist.

   Ülesanne	Millise motiivi eest Issand meid seda ülesannet tehes hoiatas?	Kuidas me peaksime Issanda sõnul seda tegema?
   Armastuse andide andmine (3Ne 13:1–4)
   Palvetamine (3Ne 13:5–6)
   Paastumine (3Ne 13:16–18)

Mõtiskle küsimuste üle:

• Kuidas mõjutavad meie motiivid teha õigemeelseid asju seda, kuidas me neid asju teeme?

• Millised on mõned õigemeelsed motiivid, mis võivad inimest inspireerida andma armastuse ande, palvetama või salajas paastuma?

Üheks õigemeelseks motiiviks nende asjade tegemisel on Taevase Isa rõõmustamine. Loe läbi salmid 3. Nefi 13:4, 6, 18 ja pane tähele, mida lubas Issand neile, kes tegutsevad omaette olles õigemeelselt.

Üks tähtis õpetus, mida Päästja selles salmis õpetas, on: kui teeme õigemeelseid tegusid selleks, et Taevast Isa rõõmustada, tasub Ta meile avalikult.

3. Kirjuta pühakirjapäevikusse, millal sa tundsid end õnnistatuna, kuna püüdsid teha midagi seepärast, et rõõmustada Taevast Isa, mitte seepärast, et teised seda näeksid.

Vaata lühidalt üle tunni alguses antud enesehinnang ja hinda oma motiive armastuse andide andmisel, palvetamisel ja paastumisel. Mõtiskle selle üle, kuidas sa saaksid rakendada Päästja õpetusi, et parendada oma motiive tegemaks eelnimetatud asju või midagi muud Issandale pühendunult.

Päästja andis nefilastele palve kohta lisajuhiseid. Loe läbi 3. Nefi 13:7 ja pane tähele, kuidas kirjeldas Issand korduvaid või kunstlikke fraase, mida ebasiiras palves öeldakse. Sõna asjatult tähendab tühjalt, mõttetult või tundetult. Asjatu korrutamine võib samuti tähendada samade sõnade mõttetut korrutamist või usuta palvetamist.

4. Vasta pühakirjapäevikus küsimustele:

   1. Miks on minu arvates tähtis, et me Taevase Isa poole palvetades asjatut korrutamist väldiksime?

   2. Millised on mõned asjad, mida ma saan teha, et palvetades asjatut korrutamist vältida?

Loe läbi salm 3. Nefi 13:8 ja leia põhimõte, mida Jeesus Kristus Taevase Isa kohta õpetas. Soovi korral märgi see põhimõte oma pühakirjas ära. Üks meie palvete eesmärk on „kindlustada endale ja teistele õnnistused, mida Jumal on juba nõus andma, kuid selleks, et neid saada, tuleb meil neid paluda” (Märksõna „Palve”. – Pühakirjajuht).

Loe läbi salmid 3. Nefi 13:9–15 ja mõtiskle selle üle, mida Issand soovib, et sa oma palvete kohta õpiksid. Mõtle, kuidas sa saaksid oma palveid parendada, rakendades seda, mida oled Päästja õpetustest õppinud.

3. Nefi 13:19–24

Jeesus Kristus õpetab rahvast koguma varandusi taevasse

Kas sa oled kunagi lugenud või kuulnud lugu kadunud või maha maetud varandusest? Mõnikord jõuavad varanduse jahtijad nendes lugudes oma eesmärgile vaid selleks, et mõista, et varandus on kadunud või pole seda kunagi olnudki. Loe läbi salmid 3. Nefi 13:19–20 ja leia, millised on kaks varandust, millest Issand rääkis. Kumma varanduse kohta Ta ütles, et see on alati olemas, kui me seda otsime?

5. Vasta pühakirjapäevikus küsimustele:

   1. Milline on vahe „varandustel maa peal” ja „varandustel taevas”?

   2. Millised on salmidest 3. Nefi 13:21–24 õpitu kohaselt mõned tõed, mida Päästja õpetas maapealsete varanduste ja taevaste varanduste otsimisest? (Saad nendest salmidest paremini aru, kui tead, et sõna mammon tähistab ilmalikkust või rikkusi.)

   3. Kuidas takistab maapealse varanduse otsimine meil taevase varanduse otsimist?

Päästja ei õpetanud, et raha ja maine vara on halb. Kuid Ta rõhutas, et on tähtis, et meie süda oleks taevase varanduse küljes, mis jääb püsima, aga mitte maiste rikkuste küljes.

Salmidest 3. Nefi 13:19–24 õpime põhimõtet: selleks, et Jumal oleks meie isand, peame Teda armastama ja teenima rohkem kui maiseid asju.

Millised on mõned näited sellest, kuidas püütakse teenida samaaegselt Jumalat ja mammonat? Miks võib olla raske maailma asjade asemel alati armastada ja teenida Jumalat? Miks on Jumala esikohale seadmine pingutust väärt?

6. Loe läbi järgmised näited. Pane pühakirjapäevikusse kirja, mida sa arvad, kumba isandat teenitakse – Jumalat või mammonat (maiseid asju).

   1. Noor mees ütleb ära tööst, mille tõttu ta peaks puuduma pühapäevastest koosolekutest ja valib selle asemel madalamalt tasustatud töö, kus ta ei pea pühapäeviti tööl käima.

   2. Noor naine kurdab sageli oma vanematele, et ta vajab uusi rõivaid. Ta soovib osta rõivaid, mis on kallimad, kui ta pere jaksaks osta.

   3. Noor mees maksab regulaarselt kümnist rahast, mida ta oma töö eest saab. Kuid ta kasutab kogu oma ülejäänud raha meelelahutuslike asjade ostmiseks, sealhulgas sobimatud filmid ja laulud. Ta ei ole säästnud raha ei misjoni ega hariduse jaoks.

   4. Noor naine kasutab sageli osa oma sissetulekust selleks, et osta väikesi kingitusi, et näidata teistele oma armastust.

3. Nefi 13:25–34

Päästja käsib kaheteistkümnel jüngril enne oma ajalikele muredele mõtlemist otsida Jumala kuningriiki.

Kui nad läksid rahva hulka teenima, käskis Jeesus Kristus oma kaheteistkümnel nefilasest jüngril mitte muretseda oma ajalike vajaduste pärast, nagu toit ja riided (vt 3Ne 13:25–31). Loe läbi 3. Nefi 13:32–33 ja pane tähele, mida ütles Päästja oma jüngritele ajalike vajaduste kohta. Mida Ta lubas neile, kes panevad Jumala ja Tema kuningriigi oma elus esikohale?

Nendest salmidest võime õppida põhimõtet: kui otsime esiti Jumala kuningriiki, aitab Ta meil kanda hoolt meie vajaduste eest.

7. Vasta pühakirjapäevikus küsimustele:

   1. Kuidas saab inimene „otsida esiti Jumala kuningriiki”? (3. Ne 13:33)

   2. Kuidas on Issand minu vajaduste eest hoolt kandnud, kui olen Ta oma elus esikohale seadnud?

President Ezra Taft Benson on tunnistanud õnnistustest, mis tulevad, kui paned Jumala oma elus esikohale (soovi korral kirjuta see tsitaat paberile ja hoia seda oma pühakirjade vahel, et seda tulevikus uuesti lugeda või teistega jagada):

„Kui asetame Jumala esikohale, langevad kõik teised asjad oma õigele kohale või kaovad meie elust. Armastus Issanda vastu mõjutab, mida me soovime, millele oma aega kulutame, millised on meie huvialad ja meie prioriteetide pingerida. ‥

Me peaksime andma Jumalale, meie vaimu Isale, oma elus eriliselt väljapaistva koha.” (The Great Commandment – Love the Lord. – Ensign, mai 1988, lk 4, 5)

Mõtiskle selle üle, kuidas on Jumala oma elus esikohale panemise eest sind või sinu tuttavaid õnnistatud.

8. Kirjuta pühakirjapäevikusse tänaste ülesannete alla:

   Olen uurinud 3. Nefi 13 ja lõpetanud selle õppetunni (kuupäev).

   Küsimused, mida tahaksin veel oma õpetajalt küsida, ning mõtted ja arusaamad, mida temaga jagada: