Раздел 7: Ден 2
2 Нефи 17–20
Въведение
Във 2 Нефи 17–20 Нефи записва един разказ на Исаия, в който той се опитва да убеди царя на Юда и неговия народ да се уповават на Господ, а не на съюзите с други държави. Като използва символи, които учат на велики истини, Исаия пророкува за събития от своето съвремие, раждането на Исус Христос и унищожението на нечестивите при Второто пришествие на Господ.
2 Нефи 17–18
Царството на Юда е благословено, когато се доверяват на Исус Христос
За да си помогнете в подготовката за днешния урок, спомнете си за време, когато сте били изпаднали в опасна ситуация. Спомняте ли си първата си реакция? Докато изучавате 2 Нефи 17–18, опитайте се да откриете съвета, който дава Исаия на онези, които се намират в трудна или опасна ситуация.
За изучаването ви на 2 Нефи 17–18, ще трябва да се запознаете с трите малки народа на Сирия, Израел и Юда, както и с много по-мащабната Асирийска империя, която се е стремяла да завладее тези по-малки народи. Прегледайте следната карта и съпътстващата я таблица.
Народ |
Сирия |
Израил (Ефрем) |
Юда |
Цар |
Расин |
Факея |
Ахаз |
Столица |
Дамаск |
Самария |
Ерусалим |
Прочетете 2 Нефи 17:1–2 и прегледайте картата. „Сирия се съюзи с Ефрема” означава, че тези две страни са сформирали съюз или споразумение. Опитайте се да установите кой кого е нападнал. Имайте предвид, че изразът „дома Давидов” в стих 2 се отнася до Ахаз и народа на Юда.
Царствата на Израил и Сирия искали да завземат царството на Юда и да го принудят да влезе в съюз с тях срещу могъщата Асирийска империя. Асирия е заплашвала да превземе целия този район на света по онова време. Израил и Сирия са вярвали, че като завладеят Юда, ще се сдобият с повече хора и оръжия срещу настъпващите асирийци (вж. 2 Нефи 17:5–6). Цар Ахаз прави опит да се съюзи с Израил и Сирия.
Помислете си какво бихте направили вие, ако бяхте цар Ахаз. От една страна, Асирия заплашва да атакува народа ви. От друга страна, Сирия и Израил заплашват да атакуват, ако не се присъедините в съюз с тях, и да се сражавате срещу Асирия. Исаия живее в царството на Юда и Господ го изпраща до Ахаз с послание. Как мислите бихте се почувствали вие относно послание от пророка, ако бяхте цар Ахаз?
-
Прочетете 2 Нефи 17:3–8 и подчертайте посланието на Господ към Ахаз и народа му, така както е получено от пророка Исаия. (Терминът „димящи главни” в стих 4 се отнася до факела, чийто огън е горял символично на тези две царства, прекършени и завладени.) Представете си, че чувате как Исаия казва това на Ахаз. По-късно, един приятел ви пита какво е казал Исаия. Напишете с две-три изречения в дневника си за изучаване на Писанията описание на това как вие бихте отговорили на вашия приятел.
Исаия се опитва да помогне на царя и народа му да разчитат на Господ за помощ, а не на нестабилните политически съюзи.
-
Запишете отговорите на следните въпроси във вашия дневник за изучаване на Писанията:
-
Защо е важно да се обръщаме към Господ, когато ни е нужна помощ, а не да разчитаме само на други хора да ни помагат?
-
Кои са някои от начините, по които хората биват изкушавани да дават предимство на взаимоотношението си с другите вместо на това с Небесния Отец и Исус Христос?
-
Господ казва, че Той ще даде на Ахаз и царството на Юда знак, че Той ще ги закриля и че те няма да имат нужда да разчитат на светски съюзи. Прочетете 2 Нефи 17:14, за да откриете този знак. Закръглете думата Емануил в този стих. До този стих напишете „Матея 1:22–23”. Прочетете Матея 1:22–23, за да откриете значението на наименованието Емануил.
Как знак, който означава „Бог е с нас”, помага на Ахаз по това време? Как подобно пророчество от Исаия има връзка и с раждането на Исус Христос векове по-късно?
За по-добро разбиране на знака, че ще се роди дете, довършете следното обяснение на старейшина Джефри Р. Холанд от Кворума на дванадесетте апостоли: „Съществуват множествени или паралелни елементи на това пророчество, както в повечето Писания на Исаия. Най-непосредственият смисъл вероятно се отнасял за жената на Исаия, чиста и добра жена, която родила син по онова време (вж. 2 Нефи 18:3), като детето станало прототип и сянка на по-велико, по-късно осъществяване на пророчеството, което щяло да се случи с раждането на Исус Христос” (Christ and the New Covenant, 1997 г., стр. 79).
Исаия пророкува, че преди да порасне детето, Асирия ще завладее армиите както на Израил (Ефрем), така и на Сирия (вж. 2 Нефи 17:15–25). Знакът „Бог е с нас” е имал за цел да увери цар Ахаз, че Бог ще бъде с нас, когато Му се доверяваме, дори и през моменти на трудности и страх. Можете да запишете този принцип в своите Писания.
Прочетете 2 Нефи 18:6–8 и подчертайте израза: „водите на Силоам”. Водите на Силоам символизират за Исаия спокойното, постоянно, подкрепящо влияние и сила на Бог, които са били нужна част от политическия живот на страната (вж. 2 Нефи 18:6). Исаия използва тази връзка с водите на Силоам като контраст, затова защото хората на Израил и хората на Юда отхвърлят Месията—„водите на Силоам” или спокойната, нежна, постоянна, подкрепяща сила на Бог. Ето защо, както проповядва Исаия, царят на Асирия и ужасяващото влияние и буйна сила на нападащата му армия—представени като „водите на реката, силни и много”— завземат Сирия и Израил.
Исаия, като поет, използва два течащи, но драматично различни водни потоци, за да обясни какво ще се случи на Юда. Асирийската армия тогава напада Юда—представена от думата земя. Но армията не завладява Ерусалим—представен от твърдението „той ще прелее всичките си канали и ще залее всичките си брегове”.
Прочетете 2 Нефи 18:9–12 и забележете колко много пъти Господ съветва Юда да не се присъединява към Сирия и Израил. Според записаното във 2 Нефи 18:13, къде трябва да отиде Юда и да търси помощ според съвета, който получава от Господ чрез Исаия?
Докато асирийците поразяват Юда и заплашват Ерусалим, царството на Юда вече има нов цар. Неговото име е Езекия. Той се доверява на Господ и пророка Исаия. В последствие, 185 000 асирийски войника биват убити в техния лагер от ангел на Господа (вж. 2 Царе 19:35; Исаия 37:36).
-
Отговорете на един от следните въпроси във вашия дневник за изучаване на Писанията:
-
Каква е опасността от това да се уповаваме по-скоро на светски сили и влияния, отколкото на Господ? (Бихте могли да обмислите ситуации, които биха ви изкушили да взимате решения, основани на страх.)
-
Кога сте се обръщали към Бог за сила, след като първоначално сте били изкушавани да се обърнете към други източници? Какво научихте от това преживяване?
-
Под ръководството на цар Езекия, народът на Юда са помилвани от унищожение поради това, че следват съвета на Исаия, който той получава от Господ. Как следването на днешните пророци ви предпазва от духовни вреди?
-
2 Нефи 19:1–7
Исаия говори пророчески
Случвало ли ви се е да прекарате дълго време, без да видите слънцето или да почувствате топлината му? Ако не ви се е случвало това, представете си, че върху вас се намира постоянна сянка, без да имате достъп до слънчева светлина или топлина (подобно на това да си в една тъмна стая непрекъснато). Исаия използва подобна картина, за да илюстрира духовното състояние на хората, живеещи без светлината на Исус Христос.
Има две земи, споменати във 2 Нефи 19:1–2. Прочетете тези стихове и отбележете имената на тези две земи.
През вековете, преди Исаия да напише тези стихове, са се водили множество войни в опит да се окаже контрол върху района, известен като Светата земя. Някои наричали този район: „земята на сянката на смъртта”, защото мнозина изгубили живота си там в битка. В новозаветни времена, Назарет, Капернаум, Наин и Кана са били разположени в районите, преди това известни като земите Завулон и Нефталим. Има градове, в които Исус Христос прекарва по-голяма част от Своето време, служейки на хората повече от 500 години по-късно. Днес това е известно като района на Галилея.
Отбележете във 2 Нефи 19:2 какво казва Исаия на хората от този район, че ще видят в последствие.
Твърдението на Исаия, че над хората, които „ходеха в мрак” и живееха в „земята на сянката на смъртта” е „блеснала светлината” е пророчество относно земната мисия на Исус Христос в тази част на света. Хората, които живеят в района на Галилея, вървят в духовна тъмнина, но когато Исус Христос живее и служи измежду тях, те виждат „голяма светлина”.
-
Прочетете 2 Нефи 19:6–7 и размишлявайте върху званията на Спасителя в стих 6 и кое от тях е било от особено значение за хората на Юда, вземайки предвид техните обстоятелства. В дневника си за изучаване на Писанията, напишете как едно или повече от тези звания описва вашите чувства относно Спасителя.
2 Нефи 19–20
Исаия описва унищожението на нечестивите при Второто пришествие
Пророчеството на Исаия за разрушението на Асирия във 2 Нефи 20 също е и пророчество за унищожението на нечестивите при Второто пришествие. Докато четете тази глава, не забравяйте, че така както Езекия се доверява на съвета на Исаия от Господ и бива благословен, то по същия начин, ако вие се доверявате на Господ, не трябва да се страхувате от правосъдието, което ще сполети жителите на земята по времето преди Второто пришествие.
Кое изречение се повтаря във 2 Нефи 19:12, 17, 21 и 2 Нефи 20:4? Ако желаете, можете да го отбележите в Писанията си. Напишете изречението в дневника си за изучаване и подчертайте думата гняв и думата ръка. Под думата гняв, напишете правосъдие, и под думата ръка, напишете милост. Прочетете изречението на висок глас, като замените думите правосъдие и милост. („При все това, (правосъдието) Му не е отвърнат(о), но (милостта) Му е все още простряна”.)
-
Запишете отговорите на следните въпроси във вашия дневник за изучаване на Писанията:
-
Как изречението в упражнението по-горе описва Господната реакция към народите, семействата или отделните личности, които се отричат от Него?
-
Как можете да приложите следните истини в своя живот? Исус Христос е Бог на правосъдие и милост. Неговата милост се предлага на всички онези, които се покайват и спазват Неговите заповеди.)
-
-
В дневника си за изучаване на Писанията, напишете за време, когато сте спазили определена заповед и сте почувствали Божията милост.
-
В долната част на вашия дневник за изучаване на Писанията със задачите от днес, запишете:
Аз изучавах 2 Нефи 17–20 и завърших този урок на (дата).
Допълнителни въпроси, мисли и прозрения, които бих искал да споделя с моя учител: