Семинар
Раздел 1: Ден 1, Изучаване на Писанията


Раздел 1: Ден 1

Изучаване на Писанията

Въведение

Целта на този урок е да ви помогне да научите как да изучавате Писанията и как да каните Светия Дух да ви вдъхновява и учи, докато правите това. Този урок също има за цел да ви помогне да развиете умения, които ще ви помогнат да разбирате по-добре Писанията и да прилагате наученото в живота си. Докато изучавате този урок, търсете начини, по които можете да поканите Светия Дух при вашето изучаване на Евангелието.

Учете чрез изучаване на Писанията и чрез вяра

Представете си, че искате да подобрите своето физическо състояние и затова молите ваш приятел да прави упражнения вместо вас. До каква степен упражненията на вашия приятел ще се отразят на вашата фигура? Ако свържем този пример с вашето духовно израстване, точно както един човек не може да се упражнява вместо някой друг, така и един човек не може да учи Евангелието вместо някой друг. Всеки един от нас е отговорен за своето собствено изучаване на Евангелието и духовно израстване.

В Учение и Завети 88:118 Господ описва как трябва да се изучава Евангелието. Прочетете стиха и установете какво трябва да правите, за да изучавате Евангелието и завършете изречението: „Търсете познание тъкмо чрез също и чрез .”

Търсенето на познание чрез изучаване на Писанията и вяра изисква усилия. Вашите усилия да изучавате Евангелието с молитва ще канят Светия Дух в процеса на изучаване. Някои от начините да полагате усилия във вашето изучаване на Евангелието тази година е да се молите за разбиране, да изпълнявате поставените задачи от Семинара, да споделяте с другите своето свидетелство и своя опит, като живеете според Евангелието, и да прилагате в своя живот нещата, които сте научили.

Едно изключително важно усилие, което можете да направите, за да поканите Светия Дух да бъде част от вашето духовно изучаване, е да изучавате Писанията всеки ден. Всекидневното лично изучаване на Писанията ви помага да чувате Божия глас (вж. У. и З. 18:34–36). Старейшина Робърт Д. Хейлз от Кворума на дванадесетте апостоли обещава: „Когато искаме (Бог) да ни говори, изследваме Светите писания, защото Неговите слова са казани чрез Неговите пророци. Така Той ще ни учи, докато се вслушваме в нашепванията на Светия Дух”(„Светите Писания: силата на Бог за нашето спасение,” Лиахона, ноем. 2006 г., стр. 26–27).

Когато четете Писанията и каните Светия Дух във вашето изучаване, вие ще бъдете благославяни с по-голямо духовно израстване, ще се чувствате по-близо до Бог, ще получавате повече откровения в живота си, ще имате повече сила да устоявате на изкушенията и по-силно свидетелство за Евангелието на Исус Христос.

Изучаване на Писанията

Президент Марион Г. Ромни от Първото Президентство е установил една от ключовите цели на писанията, когато казва: „Писанията са написани, за да запазят за наша полза опрделени принципи” (Ensign, септ. 1980 г., стр. 4). Ние учим принципите и ученията на Евангелието, докато изучаваме Писанията. Тези принципи и учения ще ни ръководят, когато ги прилагаме в живота си.

Изображение
скъпоценен камък

Намирането на безценните принципи и учения в Писанията изисква усилия и практика. Старейшина Ричард Г. Скот от Кворума на дванадесетте апостоли сравнява изучаването на Писанията с добиването на скъпоценни камъни: “Намерете диамантите от истина, които понякога трябва внимателно да бъдат добити от страниците на Писанията” (“Four Fundamentals for Those Who Teach and Inspire Youth” в Old Testament Symposium Speeches, 1987 г., 1988 г., стр. 1). Процесът на изучаване на Писанията има три важни стъпки: (1) ние трябва да разбираме историческата обстановка и обстоятелства в Писанията, (2) ние трябва да открием принципите и ученията, които се излагат и (3) ние трябва да прилагаме тези истини в нашия живот.

  1. Отговорете на следния въпрос във вашия дневник за изучаване на Писанията: Какви са приликите между миньор, търсещ диаманти и човек, изследващ Писанията за евангелски принципи и прилагащ ги в живота си?

Разбиране на историческата обстановка и обстоятелства в Писанията

Разбиране на историческата обстановка и обстоятелства на пасаж от Писанията ви подготвя да разпознаете евангелското послание, което се съдържа в него. Президент Томас С. Монсън съветва: “Запознайте се с уроците, на които ни учат Писанията. Разберете историческата обстановка и обстоятелствата. … Изучавайте ги сякаш те говорят на вас, защото точно това е истината” (“Бъдете най-доброто, на което сте способни,” Лиахона, май 2009 г., стр. 68).

Когато четем Писанията е полезно да задаваме въпроси, подобни на следните: „Кой е написал тези стихове?” „За кого са били написани?” „Какво се случва в този разказ?” и „Защо авторът е написал тези стихове?” Въведенията към главите (обобщенията с курсив в началото на всяка глава) осигуряват резюме на главните събития в главата и често отговарят на тези въпроси.

От помощ е също да се проверяват в речник трудните или непознати думи. Ако израз или стих е неясен, използването на бележките под линия може да ви помогне да придобиете по-добро разбиране.

За да упражните използването на тези инструменти, прочетете 3 Нефи 17:1-–10 и потърсете отговори на следните въпроси: Кой е говорителят? На кого говори Той? Какво се случва? Не забравяйте да погледнете въведенията към главите за кратко резюме на събитията, които се случват в главата.

  1. Използвайки бележката под линия в 3 Нефи 17:1, напишете отговора на следния въпрос във вашия дневник за изучаване на Писанията: Какво има предвид Исус, когато казва: „Времето Ми наближи?”

  2. Във вашия дневник за изучаване на Писанията запишете със собствени думи какво се е случило, когато Спасителят се е подготвил да напусне множеството. Защо е останал? Какво е направил за хората?

Откриване на ученията и принципите

Ученията и принципите са вечни, непроменяеми истини на Евангелието, които дават насока в живота ни. Древните пророци ни учат на тези истини чрез събитията, разказите и проповедите, които са записали в Писанията.

След като разберете историческата обстановка и обстоятелствата на един пасаж от Писанията, вие сте готови да откриете ученията и принципите, на които учи той. Старейшина Ричард Г. Скот описва един полезен начин за разбиране на принципите: „Принципите са концентрирана истина, приготвена за приложение при множество обстоятелства. Истинният принцип прави решенията ясни дори в най-объркващи и стресиращи обстоятелства. Струва си да положим големи усилия да организираме събраната истина в прости изложения на принципи” (“Acquiring Spiritual Knowledge,” Ensign, ноем. 1993 г., стр. 86).

Някои евангелски принципи стават ясни чрез използването на фрази като „така ние виждаме” или „въпреки това”. Обаче повечето принципи не са изложени директно. Вместо това, те са илюстрирани чрез живота на хората в Писанията. Тези учения и принципи могат да бъдат открити като си задаваме въпроси като: „Какво е духовното послание на този разказ?” „Защо авторът е включил този разказ или това събитие?” „Какво е искал авторът да научим?” и „Кои истини се излагат в този пасаж от Писанията?”

  1. За да упражните откриването на принципите и ученията, дадени в 3 Нефи 17:1-–10, напишете отговор на една от двете дейности а или б във вашия дневник за изучаване на Писанията. Не забравяйте да прочетете въведението към главата.

    1. Кой говори в тези стихове? На кого говори Той? Какво е духовното послание на 3 Нефи 17:1-–10?

    2. Кои са някои от нещата, които авторът на стихове 1, 5–6, 9 и–10 иска от нас да научим от този разказ? Кои са някои от важните истини, които научавате от тези стихове?

Една от евангелските истини, които може да сте открили в тези стихове е следната: Бог откликва на нашите искрени желания да се приближим до Него.

Прилагане на учения и принципи

След като сте открили евангелските учения и принципи, вие сте готови да действате и да направите нещо в резултат на наученото. Когато действате според това, което сте научили, вие ще чувствате свидетелство за истиността на принципа от Светия Дух (вж. Мороний 10:4–5). Всеки урок, преподаван у дома, в семинара или в църквата и във всяка дейност на програмите „Да изпълним своя дълг към Бог” и „Личен напредък на младите жени” има за цел да ни помогне да действаме според това, което сме научили.

Изображение
Президент Томас С. Монсън

Президент Томас С. Монсън казва: “Целта на евангелското преподаване … е не да “налеем информация” в умовете на членовете на класа. … Целта е да вдъхновим всеки ученик да мисли за евангелиските принципи, да чувства тези принципи и след това да направи нещо, за да живее според тях” (в Conference Report, окт. 1970, стр. 107).

За да си помагате в прилагането на принципите, които изучавате, задавайте си въпроси, подобни на следните: „Какво желае Господ да направя с това знание?” „Какви духовни впечатления получих, които ми помагат да се развивам?” „Каква промяна може да предизвика този принцип в живота ми?” „Какво мога да спра или да започна да правя сега, така че да живея според тази истина?” „Как ще се подобри живота ми ако правя това, на което учи този стих от Писанията?”

  1. Във вашия дневник за изучаване на Писанията напишете кратък абзац, описващ как може да приложите учение или принцип, научен от 3 Нефи 17:1–10.

Умения и методи за изучаване на Писанията

Използването на следните умения и методи за изучаване ще ви помогнат да разбирате историческите обстоятелства на Писанията и да откривате и прилагате ученията и принципите, на които те учат. Методите ще бъдат споменавани на много места в това ръководство. Прочетете всяко умение и изберете едно или две, които чувствате, че имате нужда да използвате по-често в своето лично изучаване на Писанията.

Причина и следствие. Потърсете взаимоотношения от типа ако-тогава и защото-затова. Примери: 2 Нефи 13:16–26; Алма 34:33.

Препратки. Групирайте, свързвайте или струпвайте стихове от Писанията заедно, за да изясните значението им или да подобрите разбирането им. Например, сравнете Мосия 11:2–6, 14 и Второзаконие 17:14–20. Също можете да използвате бележките под линия, за да откривате препратки към Писанията. Пример: 3 Нефи 12:28–29, бележка под линия 29а, препратка Учение и Завети 42:23.

Определяне на обстановката. Определете кой, какво, кога и къде в събитията от Писанията. Пример: Алма 31:1, 6–11; 32:1–6 дава представа за обстановката в Алма 32:21–43.

Ключови думи. Думи и фрази като „при все това” и „тъй ние виждаме” са покана да спрем и да потърсим разяснение на това, което току що е било написано. Примери: Алма 30:60; Еламан 6:35–36; 3 Нефи 18:30–32.

Отбелязване в Писанията. Оцветявайте, заграждайте или подчертавайте важни думи и фрази във вашите Писания, които придават специално значение на стиха. Също така записвайте важни кратки мисли, чувства, прозрения или принципи в полето около стиховете в Писанията. Това ще ви помогне да запомните какво е направило този стих специален за вас.

Заместване на име. Вмъквайте вашето име в Писанията. Пример: Заместете името на Нефи с вашето собствено в 1 Нефи 3:7.

Размишляване. Размишляване означава да обмисляме нещо задълбочено. Размишляването включва задаване на въпроси и оценка на вашето знание и наученото. Често резултат от размишлението е да знаем как да приложим даден принцип в живота си.

Повтарящи се думи. Повтарящите се думи и изрази може да са важни за читателя и той може би трябва да им обърне внимание. Те показват какво е важно за автора. Примери: Думата ужасно във 2 Нефи 9:10, 19, 26– 27, 39, 46–47; думата да помните в Еламан 5:6–14.

Контрасти в Писанията. Понякога пророците включват разкази за различни хора, идеи или събития едно до друго в Писанията. Контрастът между тях прави по-лесно определянето и разбирането на важни евангелски принципи, които биват изучавани. Търсете контрастите в отделни стихове, група от стихове или глави. Примери: 2 Нефи 2:27; Алма 47–48.

Изреждания в Писанията. Намирането на изреждания в Писанията може да ви помогне да разбирате по-добре ученията на Господ и Неговите пророци. Когато намерите такива изреждания е добре да номерирате всеки един елемент. Пример: Изреждане на нечестивите деяния сред нефитите в Еламан 4:11–13.

Символизмът в Писанията. Думи като подобно на, като или оприличено на помагат при намирането на символи. Опитайте се да определите за какво се отнася символа. Използвайте бележките под линия и Ръководство към Писанията, за да намерите значението на символа. Пример: Сравнете Яков 5:3, 75–77 с Яков 6:1–7.

Визуализация. Докато четете, представете си какво се случва. Задавайте въпроси относно събитието и си представяйте, че сте били там, докато то се е случвало. Пример: Опитайте да си представите какво се случва в Енос 1:1–8.

Определения на думи. В Писанията често се използват думи, които са ни непознати. Когато срещнете непозната дума, използвайте Ръководството към Писанията, бележките под линия или обикновен речник, за да намерите нейното значение.

  1. Изберете и използвайте едно от уменията в предния раздел „Умения и методи за изучаване на Писанията”. Запишете във вашия дневник за изучаване на Писанията как това умение ви е помогнало при вашето лично изучаване.

  2. В долната част на вашия дневник за изучаване на Писанията със задачите от днес запишете:

    Аз изучавах урока “Изучаване на Писанията” и го завърших на (дата).

    Допълнителни въпроси, мисли и прозрения, които бих искал да споделя с моя учител:

Отпечатай