예수 그리스도의 가르침은 숙고해 볼 만한 훌륭한 철학을 훨씬 능가한다. 그분의 가르침은 우리가 그분처럼 되도록 영감을 주기 위해 주어졌다. 제4니파이는 구주의 복음이 사람들을 얼마나 완전하게 변화시킬 수 있는지를 보여 준다. 예수님의 짧은 성역 이후, 수 세기 동안 이어진 니파이인과 레이맨인의 분쟁은 끝이 났다. 다툼을 일삼고 교만하기로 유명하던 두 민족은 이제 “하나로서, 그리스도의 자녀”가 되어(제4니파이 1:17) “저들 가운데 모든 것을 공유”하기 시작했다.(제4니파이 1:3) “백성들의 마음 속에 … 하나님의 사랑”이 거했으며, “하나님의 손으로 창조된 모든 백성 중에서 이들보다 더 행복한 백성이 있을 수 없었”다.(제4니파이 1:15~16) 구주의 가르침은 니파이인과 레이맨인을 그렇게 바꾸어 놓았다. 여러분은 구주의 가르침을 통해 어떻게 변화되고 있는가?
구주의 제자들이 온 땅에 그분의 교회를 세우기 시작하면서, 어떤 사람들에게는 사소해 보일 수도 있는 문제가 제기되었다. 그것은 교회를 어떤 이름으로 불러야 하느냐는 것이었다.(제3니파이 27:1~3 참조) 제3니파이 27장 4~12절에 기록된 구주의 대답에서, 이 이름의 중요성에 관하여 무엇을 배울 수 있는가?
교리와 성약 115편 4절에서 구주께서는 오늘날 우리가 아는 그분 교회의 이름을 밝히셨다. 그 이름을 구성하는 각 단어를 숙고해 본다. 이 단어들은 우리가 누구이고, 무엇을 믿으며, 어떻게 행동해야 하는지를 아는 데 어떻게 도움이 되는가?
또한 다음을 참조한다. 러셀 엠 넬슨, “교회의 정확한 명칭”, 『리아호나』, 2018년 11월호, 87~89쪽; “예수 그리스도께서 그의 교회의 이름과 그분의 교리를 선언하시다”(동영상), 복음 자료실.
구주께서는 당신의 교회가 “[당신]의 복음 위에 세워”져야 함을(제3니파이 27:10) 설명하신 다음, 당신의 복음에 관해 알려 주셨다. 제3니파이 27장 13~22절에서 그분이 하신 말씀을 어떻게 요약하겠는가? 이 정의에 따르면, 교회와 여러분이 그분의 복음 위에 세워진다는 것은 무엇을 의미하는가?
배우는 것을 기록한다.제3니파이 27장 23~26절에서 구주께서 제자들에게 전하신 가르침에 주목한다. 영적인 경험을 기록하는 것은 왜 중요한가? 여러분은 제3니파이에서 구주의 성역을 공부하면서 무엇을 기록해야겠다는 느낌을 받았는가?
구주께서 제자들에게 물으셨듯 여러분에게도 “너희가 내게 원하는 것이 무엇이냐?”라고 물으신다면(제3니파이 28:1) 뭐라고 대답하겠는가? 제3니파이 28장 1~11절을 읽으면서 이 질문을 생각해 본다. 구주의 질문에 대한 제자들의 대답에서 그들의 소망에 관해 무엇을 알 수 있는가? 예수 그리스도의 복음대로 생활하면서 여러분의 소망은 어떻게 바뀌고 있는가?
찬송가에는 가슴 깊은 소망이 표현될 때가 많다. “거룩함도 더욱”은 대표적인 예이다.(『찬송가』, 60장) 여러분의 소망을 반영하는 찬송가를 찾아본다.
어떤 일이 일어날 것임을 알려 주는 신호들에 관해 생각해 본다. 예를 들어, 비가 올 것이라던가 계절이 바뀌고 있다는 것을 여러분은 어떻게 알 수 있는가? 제3니파이 29장 1~3절에 따르면, 하나님의 백성을 모으는 그분의 사업이 “이미 이루어지기 시작”했음을 어떻게 알 수 있는가?(또한 제3니파이 21:1~7 참조) 또한 제3니파이 29장 4~9절에서는 우리 시대 사람들이 부인하게 될 것들에 주목해 볼 수 있다. 몰몬경은 이러한 것들에 대한 여러분의 신앙을 어떻게 강화하는가?
여러분의 가족이나 와드, 또는 지역 사회가 더욱 단합하고 행복하게 생활하도록 돕기 위해 여러분이 할 수 있는 일을 생각해 본다. 분열을 극복하고 하나님의 다른 자녀들과 진정으로 “하나”가 되기 위해 여러분은 무엇을 할 수 있는가? 이 목표를 성취하는 데 도움이 되는 예수 그리스도의 가르침은 무엇인가?
안타깝게도 제4니파이에 묘사된 시온 사회는 결국 사악해졌다. 제4니파이 1장 19~49절을 읽으면서, 그들의 행복과 단합을 종식시킨 태도와 행동을 찾아본다. 이러한 태도나 행동을 없애기 위해 여러분은 무엇을 할 수 있는가?
또한 다음을 참조한다. 모세서 7:18; 디 토드 크리스토퍼슨, “지속 가능한 사회”, 『리아호나』, 2020년 11월호, 32~35쪽; 레이나 아이 아부르토, “마음을 같이하여”, 『리아호나』, 2018년 5월호, 78~80쪽.
더 많은 아이디어를 얻으려면, 이번 달 『리아호나』 및 『청소년의 힘을 위하여』 잡지 기사를 참조한다.
예수님 교회의 이름이 지닌 중요성을 가르치기 위해 아이들과 함께 그들의 이름에 대해 이야기한다. 우리의 이름은 왜 중요한가? 그런 후 제3니파이 27장 3절을 함께 읽으면서, 예수님의 제자들이 어떤 질문을 했는지 찾아본다. 아이들이 제3니파이 27장 5~8절에서 답을 찾도록 도와준다. 교회의 이름은 왜 중요할까?
또한 아이들이 가족이나 초등회 등 그들이 속한 여러 단체에 관해 생각해 보도록 도와준다. 각 단체에 속해서 좋은 점이 무엇인지 물어본다. 그런 다음, “예수 그리스도의 교회”를 함께 부르고(『어린이 노래책』, 48쪽) 구주의 교회에 속하여 감사하는 이유를 이야기해 본다.
구주께서는 제3니파이 27장에서 당신의 복음을 간략하게 설명하셨다. 아이들에게 복음이라는 말은 “좋은 소식”을 의미한다고 설명해 줄 수 있다. 제3니파이 27장 13~16절에서는 어떤 좋은 소식을 찾을 수 있는가? 이번 주 활동 그림을 활용하여 구주의 교회는 그분의 복음 위에 세워졌음을 가르친다.
한 사람이 숨고 나머지 사람들이 숨은 사람을 찾는 놀이를 한다. 이 활동을 통해 우리가 잃었던 사람을 찾았을 때 느끼는 기쁨에 관해 이야기해 볼 수 있다. 제3니파이 27장 30~31절을 읽은 후, “하나도 잃지 아니하”기 위해 하나님 아버지와 가까이 머물도록 서로서로 도울 방법에 관해 이야기해 본다.
아이들이 제4니파이에 묘사된 백성들의 행복에 관해 알 수 있도록 행복한 사람들의 사진을 보여 준다. 그런 다음, 2~3절과 15~17절(또는 “제48장: 미대륙에 평화가 찾아옴”, 『몰몬경 이야기』, 136~137쪽)을 함께 읽으면서, 행복의 요인이 되는 것이 나오면 행복한 사람들의 사진을 가리키게 한다.
아이들이 제4니파이 1장 15~16절에 나오는 가르침을 연습해 볼 수 있도록 사람들이 서로 화를 내는 상황을 제시한다. 우리가 마음속에 “하나님의 사랑”을 지닌다면 그런 상황이 어떻게 될지 역할극으로 나타내 보자고 한다.
