앨마서 30~31장의 기사에는 선하고 악한 영향을 미치는 말의 힘이 명확하게 드러난다. 거짓 교사 코리호어의 “아첨하”고 “크게 부풀린 말”은 “많은 영혼을 멸망으로 이끌어 내”릴 만큼 위협적이었다.(앨마서 30:31, 47) 마찬가지로, 조램이라는 니파이인 이반자의 가르침은 한 무리의 사람들을 “큰 잘못”에 빠지게 하고 “주의 길을 굽게 하였”다.(앨마서 31:9, 11)
반면 앨마는 하나님의 말씀이 “칼이나 … 다른 어떠한 것보다, 백성들의 생각에 더 강력한 효과가 있”을 것임을 굳게 믿었다.(앨마서 31:5) 앨마의 말은 영원한 진리를 나타냈고, 코리호어를 잠잠하게 할 예수 그리스도의 권능을 끌어왔으며(앨마서 30:39~50 참조), 조램인들을 진리로 돌이키고자 앨마와 함께 간 이들에게 그리스도의 축복이 임하게 했다.(앨마서 31:31~38 참조) 거짓 메시지가 만연한 오늘날, 이는 그리스도를 따르는 사람들에게 귀중한 본보기이다. 우리는 앨마처럼 “하나님의 말씀의 능력”을 신뢰함으로써 진리를 찾을 수 있다.(앨마서 31:5)
앨마서 30장에서 코리호어는 “적 그리스도”로 일컬어진다.(6절) 적그리스도란 공개적으로든 은밀하게든 예수 그리스도와 그분의 복음에 반대하는 사람이나 어떤 것을 말한다. 앨마서 30장 6~31절의 어느 구절에서 코리호어가 이 설명에 해당하는 사람임을 알 수 있는가? 코리호어의 거짓 가르침을 공부하면 그와 유사한 가르침을 인식하고 거부하는 데 도움이 될 수 있다. 다음 활동은 여러분의 공부에 도움이 될 수 있다.
구주의 가르침과 사탄의 거짓 가르침 사이의 차이점을 더 잘 이해하기 위해 어떤 실물 공과를 생각해 볼 수 있는가? 낚시 미끼, 위조지폐, 허위 광고 등을 예로 들 수 있다. 뭔가가 가짜인지는 어떻게 알 수 있는가? 여러분은 어떻게 진리를 알아볼 수 있는가?
앨마서 30장 6~31절에서 코리호어가 가르친 거짓 교리를 목록으로 만들어 본다. 코리호어의 가르침 중 오늘날 사람들을 미혹할 만한 것은 무엇인가?(앨마서 30:12~18, 23~28 참조) 그러한 가르침을 받아들이면 어떤 피해를 받을 수 있는가? 오늘날 대적이 여러분을 속이기 위해 사용하는 거짓 메시지는 무엇인가?
앨마는 코리호어의 가르침에 진리로 맞서기 위해 무엇을 했는가?(앨마서 30:31~54 참조) 여러분은 이와 같은 원리를 어떻게 삶에 적용하겠는가?
앨마처럼 현대의 선지자와 사도들은 우리가 진리와 사탄의 거짓말을 분별하도록 도와준다. 다음 말씀들에서 여러분은 어떤 권고를 찾을 수 있는가? 게리 이 스티븐슨, “나를 속이지 말라”(『리아호나』, 2019년 11월호, 93~96쪽); 댈린 에이치 옥스, “속지 마십시오”(『리아호나』, 2004년 11월호, 43~46쪽)
돈이나 음식 같은 것 몇 가지와 이러한 것들을 본뜬 장난감들을 보여 준다. 이렇게 함으로써 진짜와 가짜를 구분하는 방법에 관한 토론으로 이어갈 수 있다. 그런 후 아이들이 앨마서 30장 12~18절에서 코리호어가 하나님에 대해 가르친 거짓말이나 거짓 가르침을 찾아보도록 도와준다. 앨마서 30장 32~35절에서 앨마는 그러한 거짓말에 어떻게 대응했는가? 우리는 그의 모범에서 무엇을 배울 수 있는가?
앨마는 어떻게 하늘과 땅에 있는 것들이 하나님께서 살아 계심을 증거하는지 이야기했다. 가능하다면, 아이들과 함께 산책을 나가거나 창가에 서서 앨마서 30장 44절을 읽어 준다. 아이들에게 하나님이 정말로 계시며 그들을 사랑하신다는 사실을 알려 주는 사물들을 가리켜 보라고 한다. 또한 아이들은 자신이 찾은 것을 그림으로 그려 볼 수도 있다.(이번 주 활동 그림 참조)
아이들과 함께 “주는 이 몸을 사랑해요”를(『어린이 노래책』, 16~17쪽) 부르면서 공이나 다른 물건을 돌린다. 중간중간 노래를 멈추고, 그 순간에 물건을 들고 있는 아이에게 하나님의 창조물 중 자신이 감사하게 생각하는 것 한 가지를 이야기해 보라고 한다.
어린이들은 시각 자료를 통해 배운다. 시각 자료는 어린이들이 배운 내용을 더 잘 이해하고 더 오래 기억하는 데 도움이 될 것이다. 이 개요에 나오는 대부분의 어린이 활동에서는 시각 자료를 사용하도록 제언한다. 어린이들이 배운 것을 기억하도록 돕기 위해 향후에 같은 시각 자료를 다시 보여 줄 수도 있다.
하나님의 말씀이 “다른 어떠한 것”보다(앨마서 31:5) 더 강력하다는 것을 아이들이 이해하도록 도우려면 어떤 방법이 있을까? 아이들에게 강한 힘이 있는 물건이나 사람을 생각해 보라고 하거나, 그러한 것들의 그림이나 사진을 보여 준다. 그 사람이나 사물을 강하게 만드는 것은 무엇인가? 앨마서 31장 5절을 함께 읽고, 아이들에게 이 구절이 무엇을 의미한다고 생각하는지 물어본다. 하나님의 말씀이 여러분에게 강력한 영향을 미쳤던 경험을 들려준다.
앨마서 31장 8~35절을 활용하여 앨마와 조램인의 이야기를 간략하게 요약해서 들려준다.(또한 “제28장: 조램인과 래미움프톰”, 『몰몬경 이야기』, 78~80쪽 참조) 아이들과 함께 블록이나 돌로 래미움프톰 탑을 만들면서 조램인들이 기도에서 한 말들을 아이들이 찾아보도록 도와준다.(앨마서 31:15~18 참조) 우리는 그런 식으로 기도하면 안 된다고 설명한다. 아이들과 함께 우리가 어떻게 기도해야 하는지에 대해 이야기하면서 한 번에 하나씩 블록이나 돌을 치우게 한다. 아이들은 매일 아침저녁으로 기도해야 함을 기억하기 위해 돌 하나를 자신의 침대 옆에 둘 수도 있다. 돌멩이 꾸미기 활동은 아이들에게 즐거운 활동이 될 수 있다.
