‘17–23 februari: “Aan u, mijn mededienstknechten”: Leer en Verbonden 12–17; Geschiedenis van Joseph Smith 1:66–75’, Kom dan en volg Mij – voor thuis en in de kerk: Leer en Verbonden 2025 (2025)
Leer en Verbonden 12–17; Geschiedenis van Joseph Smith 1:66–75’, Kom dan en volg Mij – voor thuis en in de kerk: 2025
17–23 februari: ‘Aan u, mijn mededienstknechten’
Leer en Verbonden 12–17; Geschiedenis van Joseph Smith 1:66–75
De meeste mensen hebben waarschijnlijk nog nooit gehoord van een plaats die Harmony heet (in de Amerikaanse staat Pennsylvania). De Heer kiest vaak onbetekenende plaatsen voor de belangrijkste gebeurtenissen in zijn koninkrijk. In een bos dicht bij Harmony verscheen op 15 mei 1829 Johannes de Doper aan Joseph Smith en Oliver Cowdery. Hij legde hun de handen op en bevestigde het Aäronisch priesterschap op hen waarbij hij hen ‘mijn mededienstknechten’ noemde (Leer en Verbonden 13:1).
Johannes de Doper was de vertrouwde dienstknecht van God die de Heiland doopte en de weg voor zijn komst bereidde (zie Mattheüs 3:1–6, 13–17). Voor deze twee jonge mannen in de twintig moet het verootmoedigend, misschien zelfs overweldigend, zijn geweest om de mededienstknechten van Johannes te worden genoemd. Destijds waren Joseph en Oliver net zo onbekend als Harmony. Maar Gods werk doen, heeft er altijd om gedraaid hoe wij dat doen, en niet om wie dat opmerkt. Hoe klein of onopgemerkt je bijdrage soms ook mag lijken, ook jij bent een mededienstknecht in het grote en wonderbare werk van de Heer (zie Leer en Verbonden 14:1).
Studietips voor thuis en in de kerk
Ik kan aan Gods grote en wonderbare werk deelnemen.
Joseph Knight en David Whitmer wilden beiden weten hoe ze bij het werk van de Heer konden helpen. Lees het antwoord van de Heer (Leer en Verbonden 12; 14), en bedenk wat het voor je betekent ‘de zaak van Zion voort te brengen en te vestigen’ (12:6; zie ook 14:6). Welke beginselen en christelijke eigenschappen in deze afdelingen kunnen je daarbij helpen?
Zie ook ‘The Knight and Whitmer Families’, in: Revelations in Context, 20–24.
De Heer heeft Johannes de Doper gestuurd om het Aäronisch priesterschap te herstellen.
Johannes de Doper noemde Joseph Smith en Oliver Cowdery zijn ‘mededienstknechten’. Wat denk je dat het betekent om een mededienstknecht van Johannes de Doper te zijn? (Zie Mattheüs 3:13–17; Lukas 1:13–17; 3:2–20.)
Lees wat Johannes de Doper in afdeling 13 over het Aäronisch priesterschap heeft gezegd, en overdenk hoe de sleutels van dit priesterschap Johannes helpen zijn zending te vervullen om de weg van de Heer te bereiden. Bijvoorbeeld:
-
Wat is ‘de bediening van engelen’? (Zie 2 Nephi 32:2–3; Moroni 7:29–32; Gids bij de Schriften, ‘Engelen’, Evangeliebibliotheek.)
-
Wat is ‘het evangelie van bekering’? (Zie Leer en Verbonden 84:26–27; Dale G. Renlund, ‘Het priesterschap en de verzoeningsmacht van de Heiland’, Liahona, november 2017, 64–67.)
Hoe bereiden de verordeningen van het Aäronisch priesterschap (zoals de doop en het avondmaal) de weg voor je om de Heiland in je leven te ontvangen?
Wat zijn priesterschapssleutels?
Ouderling Dale G. Renlund en zijn vrouw, Ruth, hebben de volgende toelichting inzake priesterschapssleutels gegeven:
‘De term priesterschapssleutels wordt op twee verschillende manieren gebruikt. De eerste verwijst naar een zeker recht of voorrecht dat allen krijgen verleend die het Aäronisch of Melchizedeks priesterschap ontvangen. […] Aäronisch-priesterschapsdragers ontvangen bijvoorbeeld de sleutels van de bediening van engelen en van het evangelie van bekering en van de doop door onderdompeling tot vergeving van zonden (zie Leer en Verbonden 13:1; 84:26–27). Melchizedeks-priesterschapsdragers ontvangen de sleutel van de verborgenheden van het koninkrijk, de sleutel van kennis van God en de sleutels van alle geestelijke zegeningen van de kerk (zie Leer en Verbonden 84:19; 107:18). […]
‘De term priesterschapssleutels verwijst ook naar leiderschap. Priesterschapsleiders ontvangen bepaalde priesterschapssleutels, het recht om een bepaalde organisatorische eenheid van de kerk of een quorum te presideren. In dat opzicht zijn priesterschapssleutels het gezag en de bevoegdheid om in de kerk sturing en leiding te geven.’ (The Melchizedek Priesthood: Understanding the Doctrine, Living the Principles [2018], 26.)
Geschiedenis van Joseph Smith 1:66–75
Door verordeningen krijg ik toegang tot Gods macht.
Heb je je ooit afgevraagd hoe het zou zijn geweest om bij Joseph Smith en Oliver Cowdery te zijn voor de belangrijkste gebeurtenissen van de herstelling? Na het lezen van Geschiedenis van Joseph Smith 1:66–75, inclusief de noot aan het eind van vers 71, zul je misschien enigszins begrijpen wat zij voelden. Wat raakt je het meest in hun woorden? Let vooral op de zegeningen die ze ontvingen omdat ze het priesterschap ontvingen en zich lieten dopen. Welke zegeningen heeft de Heiland jou door priesterschapsverordeningen gegeven?
Om meer te weten te komen, kun je een tabel maken met een kolom Verordeningen en een kolom Zegens. Zoek daarna in Schriftteksten zoals deze naar verordeningen en de zegeningen die daaruit voortvloeien: Johannes 14:26; Handelingen 2:38; Leer en Verbonden 84:19–22; 131:1–4; Geschiedenis van Joseph Smith 1:73–74. Welke andere zegeningen kun je aan je tabel toevoegen? Hoe hebben de verordeningen die je hebt ontvangen de macht van de Heiland in je leven gebracht?
Zie ook David A. Bednar, ‘Met de macht van God in grote heerlijkheid’, Liahona, november 2021, 28–30; Heiligen, hoofdstuk 7; ‘God van wijsheid, God van kracht’, Lofzangen, nr. 12; Topics and Questions, ‘Covenants and Ordinances’, Gospel Library.
Zielen tot Christus brengen, is van grote waarde.
Heb je je ooit net als John en Peter Whitmer afgevraagd wat ‘de meeste waarde’ in je leven zou hebben? (Leer en Verbonden 15:4; 16:4.) Bedenk na het lezen van Leer en Verbonden 15–16 waarom zielen tot Christus brengen van zo’n grote waarde is. Wat doe jij om ‘zielen tot [Christus te] brengen’?
Zie ook Heiligen, hoofdstuk 7.
De Heer bevestigt met getuigen dat zijn woord waar is.
Wat is een getuige? Waarom maakt de Heer in zijn werk gebruik van getuigen? (Zie 2 Korinthe 13:1.) Denk bij het lezen van Gods woorden tot de drie getuigen in Leer en Verbonden 17 over deze vragen na. (Zie ook ‘Het getuigenis van drie getuigen’, in het Boek van Mormon.) Hoe dragen getuigen ertoe bij dat Gods ‘rechtvaardige doeleinden’ (vers 4) worden teweeggebracht?
Waar kun jij van getuigen?
Zie ook Heiligen, hoofdstuk 7; ‘Een dag van eeuwig belang’ (video), Evangeliebibliotheek.
Ideeën voor onderwijs aan kinderen
Leer en Verbonden 13; Geschiedenis van Joseph Smith 1:68–74
Johannes de Doper herstelde het Aäronisch priesterschap.
-
Met behulp van de illustraties in dit lesschema kun je je kinderen helpen zich de herstelling van het Aäronisch priesterschap visueel voor te stellen (zie ook ‘Hoofdstuk 6: Joseph en Oliver krijgen het priesterschap’ in: Verhalen uit de Leer en Verbonden, 26–27, of de bijbehorende video in Gospel Library). Zouden ze het leuk vinden om een tekening te maken van wat ze in de Geschiedenis van Joseph Smith 1:68–74 lezen?
-
Je kunt ook een afbeelding van Johannes de Doper tonen terwijl je samen Mattheüs 3:13–17 leest; Geschiedenis van Joseph Smith 1:68–70. Waarom was het belangrijk dat de Heer Johannes de Doper stuurde om Joseph Smith het priesterschapsgezag te verlenen dat hij nodig had om te kunnen dopen?
Onze hemelse Vader zegent mij door het priesterschap.
-
Om een bespreking op gang te brengen over de sleutels die in Leer en Verbonden 13 worden genoemd, kun je met je kinderen naar een sleutelbos kijken en bespreken wat we met sleutels kunnen doen. Misschien moet je ze helpen om het woord sleutels in afdeling 13 te vinden. Welke andere woorden of zinsneden in Leer en Verbonden 13 beschrijven de zegeningen van het Aäronisch priesterschap? Je kunt je kinderen ook eventueel de video ‘Blessings of the Priesthood’ (Gospel Library) laten zien en ze laten zoeken naar manieren waarop onze hemelse Vader ons door het priesterschap zegent.
Leer en Verbonden 15:4–6; 16:4–6
Anderen tot Jezus Christus helpen komen, is ‘van de meeste waarde’.
-
John en Peter Whitmer wilden allebei weten wat voor hen de meeste waarde zou hebben (zie Leer en Verbonden 15:4; 16:4). Misschien kun je met je kinderen bespreken wat voor jou veel waard is. Lees Leer en Verbonden 15:6 of 16:6, en laat de kinderen hun hand opsteken als ze horen wat volgens de Heer ‘de meeste waarde’ heeft.
-
Wat betekent het om ‘zielen tot [Jezus Christus] te brengen’? Stel samen met je kinderen een lijstje met ideeën op, zoals vriendschap met iemand sluiten, een vriend over de Schriften vertellen, of bidden voor iemand in nood. Je kinderen kunnen in kerktijdschriften of in het Evangelieplatenboek naar afbeeldingen van die dingen zoeken. Of ze kunnen zelf iets tekenen. Laat ze iets uit hun lijstje kiezen dat ze zullen doen. Je kunt ook samen de vierde strofe van ‘Ik voel uw liefde, Heer’ (Kinderliedjes, p. 42–43) zingen.
Ik kan een getuige van het Boek van Mormon zijn.
-
Met behulp van ‘Hoofdstuk 7: Getuigen zien de gouden platen’ (Verhalen uit de Leer en Verbonden, 31–33, of de bijbehorende video in Gospel Library) kun je je kinderen meer over de drie getuigen vertellen. Vertel je kinderen na het lezen van Leer en Verbonden 17:5–6 hoe je weet dat het Boek van Mormon waar is. Hoe kunnen wij getuigen van het Boek van Mormon zijn?