教義と聖約121：34－46

はじめに

教義と聖約121：34－46は，預言者ジョセフ・スミスがリバティーの監獄から霊感を受けて書いた手紙の一部です。手紙のこの部分で，預言者は神権の力と権威についての原則を教えています。多くの人は召されるが選ばれる人は少ないのはなぜか，そして神権者が他の人々に仕えるためにどのように天の力を引き寄せることができるか説明しています。

教義と聖約121：34－40

ジョセフ・スミス，神権の権利は天の力に結びついていると教える

神権を行使することと照明をつけることは，どのような点で似ているでしょうか。

挿絵の照明器具の隣に「神権者」と書いてください。このレッスンでは，照明の光は，神権者の奉仕を通して人々が神から受けられる祝福を表しています。

今日教義と聖約121章を研究するとき，神権者の正しさが神権の祝福を受ける人々を助けようとする能力にどのように影響するかを考えてください。これらの聖句は神権者に向けられたものですが，ここに含まれる原則はすべての教会員に当てはまります。

この節にある質問に注意しながら，教義と聖約121：34を読んでください。質問に印をつけるとよいでしょう。

神権者が「召され」，そして「選ばれる」という意味をさらに理解するために，大管長会のジェームス・E・ファウスト管長から神権者に向けられた次の言葉を読んてください。「わたしたちは頭に手を置かれて神権を授かったときに召されました。しかし，わたしたちが神に自分の業と忠実さ，決意を示すまでは，選ばれることはありません。」（「召され，選ばれた者」『リアホナ』2005年11月号，55）

教義と聖約121：35－39で，幾らかの神権者が選ばれない理由が分かります。教義と聖約121：35－36を読んで，すべての神権者が学ぶべきことを見つけてください。見つけたことに印をつけるとよいでしょう。

挿絵の電気コンセントの隣に「天の力」と書いてください。このたとえでは，電気は天の力を表しています。

36節にある「神権の権利」という言葉に注目してください。神権の権能が按手により授けられるとき，人は神権を行使する権利を受けます。この権能を行使する権利は，その人のふさわしさにかかっています。挿絵の中の電気コードに，「神権の権能」と書いてください。

電源にランプのコードをつないでも，ランプがつかない状態を想像してください。ランプを見てみると，スイッチが「入」になっていないことが分かります。（挿絵のコードにある）スイッチの隣に，「義の原則」と書いてください。

次の課題を聖典学習帳で行ってください。
1. このたとえで，ランプのスイッチを入れるとは，どのように「義の原則」に従うことでしょうか。
2. 教義と聖約121：36で学んだことを基に，次の文を完成してください。神権者は……ときにのみ，天の力を引き寄せることができる。

教義と聖約121：37－38を読んで，義にかなった生活を送っていないとき，神権者の天の力を引き寄せる能力はどうなるか見つけてください。見つけたことに印をつけるとよいでしょう。（38節の「とげのある鞭をけり」という言葉は，誘導に使われる先の尖った追い棒に家畜が抵抗することを指しています。この表現は，人が主や主の僕の導きに反抗することを意味しています。）

35節と37節を読んで，神権者が天の力との結びつきを弱める正しくない態度や行動を見つけてください。見つけたことに印をつけるとよいでしょう。それから，次の例を読んでください。35節と37節に述べられている態度や行動を見つけてください。空欄にそのような態度や行動を挙げてください。

ある神権者は，人気のある仲間たちと打ち解けるために，学校でクラスメートをからかいます。
ある教師定員会会長はスポーツが大好きで，サッカーやバスケットボールをしない定員会の活動計画に参加するのを拒んでいます。定員会が活動や奉仕をするときはいつも，彼は自分が定員会会長なので，他の若い男性が彼の言うとおりにするよう求めます。

「自分の罪を覆い隠そうと〔する〕」（教義と聖約121：37）神権者に対する警告に関連して，サムエル記上11章のダビデ王の話を考えてください。ダビデがバテシバと姦淫の罪を犯して彼女が妊娠した後，彼はその罪を隠そうとし，最後にはバテシバの夫であるウリヤを殺すよう手配しました。人が罪を隠そうとする他の状況を考えられますか。

この世のことに執着し，人の誉れを得ることを望むことの危険は何でしょうか。

聖典学習帳に次の質問の答えを書いてください。教義と聖約121：35，37に挙げられている態度や行いは，なぜ神権者が天の力を引き寄せられなくしてしまうのでしょうか。

教義と聖約121：39－40を読んで，なぜ人は不義な支配（他の人をコントロールする）を始めようとするのか見つけてください。

教義と聖約121：34－40で学んだことから，なぜ「召される者は多いが，選ばれる者は少ない」（教義と聖約121：40）のか，聖典学習帳にまとめてください。

神権者と天の力のつながりを弱めてしまう態度や行いについて教えた後，預言者ジョセフ・スミスはそのつながりを強める態度や行いについて教えました。教義と聖約121：41－45を読んで，神権者が天の力を引き寄せる助けとなる態度や行いを見つけてください。これらの態度や行いを見つけたら，印をつけるとよいでしょう。読むときに，41節の「ただ」という言葉は，「それだけであって，ほかでない」という意味であることを知っていると理解しやすいでしょう。すなわち，「偽りのない愛により，偽善もなく，偽りもなしに行う」とは，人々を誠実に真心から愛し，義にかなった動機を持っているということです。

教義と聖約121：41－45に挙げられている特質が神権者にとって大切である理由を，聖典学習帳に書いてください。また，次の質問に答えてください。これらの特質を備えていることが末日聖徒にとって大切なのはなぜでしょうか。これらの節にある義の原則を一つ選んで，さらにその原則に従って生活する目標を立ててください。

43節の「責める」〔訳注：英語ではreproveという語〕という言葉は，何か間違ったことをしている人に，通常優しくまたは親切に，その行為は間違っていると教えることを意味しています。「そのときに」（訳注：英語ではbetimes）という言葉は，早く，または遅くならないうちにという意味です。「厳しく」という言葉は，明確にこちらの思いを伝える必要があるということです。神権指導者が，正しいときに聖霊の導きに従ってはっきりと責めることがなぜ大切だと思いますか。責めた後にその人にいっそうの愛を示すことが大切なのはなぜだと思いますか。そのような間違いの訂正が自分の役に立ったのはどのようなときでしたか。

次の質問の答えを聖典学習帳に書きます：
1. 神権者が他の人と交わるとき，優しく親切にすることが大切なのはなぜだと思いますか。
2. 「絶えず徳であなたの思いを飾るようにしなさい」（教義と聖約121：45）とはどのような意味だと思いますか。徳高い思いを持ち続けるために，どのようなことができるでしょうか。
3. 教義と聖約121：41－45にある原則は，互いに交わるときにわたしたち皆にとってどのように役立つでしょうか。

これらの義の原則に従って生活すると，わたしたちはさらに天の御父とイエス・キリストのようになり，他の人の生活を祝福できるようになります。

教義と聖約121：45－46を読んで，義にかなった生活を送ることを通して天の力を引き寄せる神権者に与えられる祝福を見つけてください。見つけたことに印をつけるとよいでしょう。

これらの節を読むときに，「笏」とは王や女王が持つ杖のことだと知っていると役に立つかもしれません。これは権威や力の象徴です。

「絶えず徳であなたの思いを飾るようにしなさい」（教義と聖約121：45）という戒めについて深く考えるとき，この啓示が与えられたころの英語の「garnish」（訳注：日本語では「飾る」と訳されている）には，「（徳と思いを）密接に関連させる」という意味があったと知っていると役立つかもしれません。他には「足かせにはめる」，つまり「拘束する」という意味があります。（ノア・ウェブスター，An American Dictionary of the English Language，初版のコピー〔1828年；1967年再版〕，「garnish」参照）これらの定義から，徳を思いに添えてコントロールするべきだと分かります。

聖典学習帳に，あなたが知っている，天の力を引き寄せるように生活している神権者について書いてください。彼の奉仕によってどのように祝福を受けてきましたか。

マスター聖句—教義と聖約121：36，41－42

時間をとって，教義と聖約121：36を暗記できるまで声に出して繰り返してください。それから家族にこの聖句を暗唱してください。41－42節の原則を応用するために，これらの節に書かれている特質のリストを作ってください。目に付くところにそれを貼ってください。
聖典学習帳の今日の課題の下に，次の言葉を書いてください—

＿月＿日，教義と聖約121：34－36章を学習し，このレッスンを終了しました。

教師に伝えたいこと（質問，思ったことや分かったこと）—