“Skriftstudieferdigheter: Oversikt”, Lære og pakter – Håndbok for Seminar-lærere (2025)
“Skriftstudieferdigheter”, Lære og pakter – Håndbok for Seminar-lærere
Skriftstudieferdigheter
Skriftstudieferdigheter
Oversikt
Skriftstudieferdigheter kan hjelpe oss å få en bedre opplevelse av å studere Skriftene, og hjelpe oss å komme nærmere Frelseren Jesus Kristus. Å fokusere på Jesus Kristus, kommentere, finne sannheter, bruke skriftstudiehjelpemidler og forstå sammenhengen kan bidra til å gjøre skriftstudium mer meningsfylt.
Forbered undervisningen
Følgende informasjon inneholder forslag til hva du kan forberede før hver leksjon.
Fokuser på Jesus Kristus i Skriftene
Formålet med leksjonen: Å hjelpe elevene å fokusere på Frelseren mens de studerer Skriftene, spesielt Lære og pakter.
-
Elevforberedelse: Be elevene finne et navn eller en tittel på Jesus Kristus i Lære og pakter som er meningsfylt for dem, og komme forberedt på å fortelle hva de fant.
-
Gjenstander å vise: Uskarpt bilde av Frelseren og ett i fokus
-
Video: “‘Nombre’ – What Should We Name Him?” [Nombre – Hva skal vi kalle ham?] (1:47)
Finn evangeliets sannheter i Skriftene
Formålet med leksjonen: Å bidra til å øke elevenes evne til å finne evangeliets sannheter i Skriftene og komme nærmere Herren.
-
Elevforberedelse: Som en del av deres daglige skriftstudium, kan du be elevene prøve å finne sannheter i evangeliet som vil hjelpe dem i deres liv og grunne på hva de gjorde for å finne dem.
-
Video: “Parable of the Gems” [Lignelsen om edelstenene] (6:47, se fra tidskode 2:13 til 4:20)
-
Elementer som kan vises: Et bilde av en ung kvinne som leter etter og finner edelstener i sanden på en strand
-
Utdelingsark: “Finne sannheter i Skriftene”
-
Materialer: Papirark til hver elev
Kommentere Skriftene
Formålet med leksjonen: Å hjelpe elevene å markere og legge til notater i Skriftene på en måte som gjør deres studium mer meningsfylt og bringer dem nærmere vår himmelske Fader og Jesus Kristus.
-
Elevforberedelse: Som en del av sitt daglige skriftstudium kan du be elevene markere det som er meningsfylt for dem, spesielt ord eller uttrykk som hjelper dem å forstå eller føle vår himmelske Faders og Jesu Kristi kjærlighet. De kan komme forberedt på å fortelle hva de har markert og hvorfor.
-
Elementer som kan vise: Noen eksempler på hvordan folk kan markere Skriftene sine (Forbered også, hvis det er nyttig, en måte å vise hvordan man markerer Skriftene i Evangeliebibliotek-appen.)
-
Videoer: “A Marking System That Works for You” [Et markeringssystem som fungerer for deg] (1:56); “Marking Scriptures” [Markering av Skriftene] (1:45)
Skriftstudiehjelpemidler
Formålet med leksjonen: Å hjelpe elevene å forbedre sitt personlige skriftstudium og styrke sitt forhold til vår himmelske Fader og Jesus Kristus ved hjelp av skriftstudiehjelpemidler.
-
Elevforberedelse: Be elevene komme forberedt på å dele verktøy som er tilgjengelige for å hjelpe oss i dagens samfunn, som ikke var tilgjengelig for 50 år siden. Be dem være forberedt på å forklare hvilken forskjell disse verktøyene utgjør i vårt liv.
-
Elementer som kan vises: Bilder av en mann med en plog, en moderne innhøstingsmaskin, en person som rir på en hest, og et fly
Forstå sammenhengen i Skriftene
Formålet med leksjonen: Å hjelpe elevene å forstå hvordan sammenhengen i Skriftene kan gjøre skriftstudium mer meningsfylt.
-
Elevforberedelse: Be elevene forberede seg til denne leksjonen ved å lese kapittelinnledningen før de studerer en del av Lære og pakter. Be dem se etter forskjellen det utgjør når det gjelder å forstå innholdet i delen.
-
Elementer som kan vises: Bilde av en mann som dytter en annen mann, og et bilde av en mann som dytter en annen mann bort fra en bil. (Forbered også, hvis det er nyttig, en måte å vise flere ressurser for å gi en sammenheng i Evangeliebibliotek-appen.)