“บทเรียนที่ 176—อัตลักษณ์และจุดประสงค์อันศักดิ์สิทธิ์ของเรา: เรามีธรรมชาติและจุดหมายปลายทางแห่งสวรรค์” หลักคําสอนและพันธสัญญา คู่มือครูเซมินารี (2025)
“อัตลักษณ์และจุดประสงค์อันศักดิ์สิทธิ์ของเรา” หลักคําสอนและพันธสัญญา คู่มือครูเซมินารี
บทเรียนที่ 176: เพื่อความเข้มแข็งของเยาวชน: การเลือก
อัตลักษณ์และจุดประสงค์อันศักดิ์สิทธิ์ของเรา
เรามีธรรมชาติและจุดหมายปลายทางแห่งสวรรค์
ในฐานะบุตรธิดาของพระบิดาพระมารดาบนสวรรค์ เราสามารถเป็นดังที่พระองค์ทรงเป็นและสืบทอดสิ่งที่พระองค์ทรงมี พรเหล่านี้มีให้เราแต่ละคนเพราะพระเยซูคริสต์และการชดใช้ของพระองค์ บทเรียนนี้จะช่วยให้นักเรียนรู้สึกว่าในฐานะบุตรธิดาของพระผู้เป็นเจ้า พวกเขามีธรรมชาติและจุดประสงค์อันศักดิ์สิทธิ์
กิจกรรมการเรียนรู้ที่อาจทําได้
ฉันเป็นใครและจุดประสงค์ของฉันคืออะไร?
เริ่มบทเรียนโดยช่วยให้นักเรียนคิดว่าการลืมอัตลักษณ์อันสูงส่งและคุณค่าของเราเป็นเรื่องง่ายเพียงใด ท่านอาจทําสิ่งนี้โดยฉายวีดิทัศน์ “อัตลักษณ์ที่แท้จริงของเรา” (3:39) ตั้งแต่รหัสเวลา 0:00 ถึง 1:14 เชื้อเชิญให้นักเรียนคิดว่าเราจะมองตัวเราเองเป็นลูกเป็ดขี้เหร่ได้อย่างไร จากนั้นท่านอาจให้นักเรียนสร้างสถานการณ์สมมติทํานองนี้ ซึ่งบางคนอาจรู้สึกเหมือนลูกเป็ดขี้เหร่เมื่อพวกเขาลืมอัตลักษณ์อันสูงส่งของตนในฐานะบุตรธิดาของพระผู้เป็นเจ้า
หรือท่านอาจเริ่มโดยแบ่งปันสถานการณ์สมมติทํานองนี้ โดยปรับรายละเอียดให้ตรงกับข้อกังวลที่นักเรียนอาจมี
อมีเลียอายุ 15 ปี เธอมักจะรู้สึกโดดเดี่ยวและไม่มีใครสังเกตเห็น เธออยากมีเพื่อนมากกว่านี้และดูต่างจากที่เธอเป็น อมีเลียเห็นคนอื่นทําสิ่งสําคัญแต่คิดว่าเธอไม่ดีพอจะทําสิ่งสําคัญใดๆ เธอสงสัยคุณค่าในตนเองของเธอ
-
อะไรทําให้ยากต่อการจําอัตลักษณ์ของเราในฐานะบุตรธิดาของพระผู้เป็นเจ้า?
อธิบายว่าระหว่างบทเรียนนี้นักเรียนจะเรียนรู้เกี่ยวกับอัตลักษณ์อันสูงส่งของพวกเขาในฐานะธิดาและบุตรของพระผู้เป็นเจ้า เชื้อเชิญให้พวกเขานึกถึงบางวิธีที่ชีวิตพวกเขาได้รับผลจากการรู้ว่าพวกเขาเป็นบุตรธิดาของพระผู้เป็นเจ้า พวกเขาอาจบันทึกความคิดของพวกเขาลงในสมุดบันทึกการศึกษา เชื้อเชิญให้นักเรียนฟังพระวิญญาณบริสุทธิ์ทรงสอนพวกเขาเกี่ยวกับอัตลักษณ์และจุดประสงค์อันศักดิ์สิทธิ์ของพวกเขา
ธรรมชาติและจุดประสงค์อันศักดิ์สิทธิ์
สําหรับกิจกรรมต่อไปนี้ ท่านอาจแบ่งชั้นเรียนออกเป็นกลุ่มเล็กๆ เชื้อเชิญให้นักเรียนใช้เอกสารแจก “อัตลักษณ์และจุดประสงค์อันศักดิ์สิทธิ์ของฉัน” เพื่อเตรียมคําตอบให้อมีเลีย มอบหมายหัวหน้ากลุ่มที่สามารถช่วยกลุ่มของพวกเขาทําบทบาทต่างๆ ให้เกิดสัมฤทธิผล ตัวอย่างเช่น นักเรียนคนหนึ่งอาจอ่าน อีกคนหนึ่งอาจเขียนคําตอบ และอีกคนหนึ่งนําเสนอกับชั้นเรียน
นักเรียนอาจค้นคว้าพระคัมภีร์หรือข้อความเพิ่มเติมโดยค้นคว้า “ธรรมชาติแห่งสวรรค์” หรือ “จุดหมายปลายทางแห่งสวรรค์” ในคลังค้นคว้าพระกิตติคุณ
อ่านพระคัมภีร์และคํากล่าวในเอกสารแจก หาวลีที่ท่านคิดว่าจะช่วยอมีเลียได้ และพิจารณาว่าเหตุใดวลีเหล่านั้นจึงอาจเป็นประโยชน์
อัตลักษณ์และจุดประสงค์อันศักดิ์สิทธิ์ของฉัน
1. อ่านคํากล่าวนี้ของเอ็ลเดอร์ดีเทอร์ เอฟ. อุคท์ดอร์ฟ แห่งโควรัมอัครสาวกสิบสองโดยมองหาความปรารถนาที่พระผู้ช่วยให้รอดทรงมีต่อท่าน:
ข้าพเจ้าเชื่อว่าพระผู้ช่วยให้รอดพระเยซูคริสต์ทรงต้องการให้ท่านเห็น รู้สึก และรู้ว่าพระองค์ทรงเป็นความเข้มแข็งของท่าน ว่าด้วยความช่วยเหลือของพระองค์ย่อมไม่มีขีดจำกัดในสิ่งที่ท่านสามารถบรรลุ ว่าศักยภาพของท่านไร้ขีดจำกัด พระองค์ทรงต้องการให้ท่านมองตนเองในแบบที่ทรงมองท่าน ซึ่งแตกต่างจากวิธีที่โลกมองท่านอย่างมาก
พระผู้ช่วยให้รอดจะทรงประกาศแน่ชัดว่าท่านเป็นบุตรหรือธิดาของพระผู้เป็นเจ้าผู้ทรงมหิทธิฤทธิ์ พระบิดาบนสวรรค์ของท่านทรงเป็นผู้มีรัศมีภาพสูงสุดในจักรวาล เปี่ยมด้วยความรัก ปีติ ความบริสุทธิ์ ความศักดิ์สิทธิ์ ความสว่าง พระคุณ และความจริง และวันหนึ่ง ทรงต้องการให้ท่านรับทั้งหมดที่ทรงมีเป็นมรดก … (ดีเทอร์ เอฟ. อุคท์ดอร์ฟ, “พระเยซูคริสต์ทรงเป็นความเข้มแข็งของเยาวชน,” เลียโฮนา, พ.ย. 2022, 9–10)
อ่าน หลักคําสอนและพันธสัญญา 14:7 โดยมองหาสิ่งที่พระบิดาบนสวรรค์ทรงปรารถนาจะประทานแก่ท่าน
2. อ่านคํากล่าวนี้ของซิสเตอร์มิเชลล์ ดี. เครก อดีตฝ่ายประธานเยาวชนหญิงสามัญ โดยมองหาคําแนะนําที่เธอให้แก่คนที่สงสัยคุณค่าแห่งสวรรค์ของพวกเขา:
บางทีสิ่งสําคัญที่สุดที่เราจะเห็นชัดเจนคือพระผู้เป็นเจ้าทรงเป็นใครและจริงๆ แล้วเราเป็นใคร—เราเป็นบุตรธิดาของพระบิดาพระมารดาบนสวรรค์ที่ “มีธรรมชาติแห่งสวรรค์และมีจุดหมายนิรันดร์” [สาระสําคัญของเยาวชนหญิง ChurchofJesusChrist.org] จงทูลขอให้พระผู้เป็นเจ้าทรงเปิดเผยความจริงเหล่านี้แก่ท่าน พร้อมกับความรู้สึกที่ทรงมีต่อท่าน (มิเชลล์ ดี. เครก, “ตาที่จะมองเห็น,” เลียโฮนา, พ.ย. 2020, 15)
อ่าน หลักคําสอนและพันธสัญญา 18:10–13 โดยมองหาว่าพระบิดาบนสวรรค์ทรงรู้สึกอย่างไรต่อท่าน
3. อ่านคํากล่าวนี้ของประธานซูซาน เอช. พอร์เตอร์ ประธานปฐมวัยสามัญ โดยมองหาเหตุผลที่เราแต่ละคนต้องรู้ว่าพระบิดาบนสวรรค์ทรงรู้สึกอย่างไรต่อเรา:
เมื่อท่านรู้และเข้าใจว่าท่านเป็นที่รักสุดหัวใจอย่างไรในฐานะบุตรธิดาของพระผู้เป็นเจ้า สิ่งนี้จะเปลี่ยนแปลงทุกสิ่ง เปลี่ยนความรู้สึกของท่านที่มีต่อตนเองเมื่อทำผิดพลาด เปลี่ยนความรู้สึกของท่านเมื่อมีความยากลำบากเกิดขึ้น เปลี่ยนมุมมองที่ท่านมีต่อพระบัญญัติของพระผู้เป็นเจ้า เปลี่ยนมุมมองที่ท่านมีต่อผู้อื่นและต่อความสามารถของท่านที่จะสร้างความแตกต่าง (ซูซาน เอช. พอร์เตอร์, “ความรักของพระผู้เป็นเจ้า: ความปีติยินดีที่สุดแก่จิตวิญญาณ,” เลียโฮนา, พ.ย. 2021, 33)
4. อ่านคํากล่าวนี้ของประธานรัสเซลล์ เอ็ม. เนลสัน โดยมองหาสิ่งที่พระองค์ทรงสอนเกี่ยวกับความหวังของพระบิดาบนสวรรค์สําหรับเราแต่ละคน:
แผนของพระบิดาบนสวรรค์สำหรับลูกๆ ของพระองค์เปิดโอกาสให้เราได้มีชีวิตแบบพระองค์ในสถานที่เดียวกันกับพระองค์ และเป็นเหมือนพระองค์มากขึ้นเรื่อยๆ ในที่สุด แผนของพระองค์ทําให้พรลํ้าค่าที่สุดของนิรันดรมีไว้ให้เรา รวมถึงศักยภาพที่เราจะเป็น “ทายาทร่วมกับพระคริสต์” [โรม 8:17] (รัสเซลล์ เอ็ม. เนลสัน “การเลือกเพื่อนิรันดร” [การให้ข้อคิดทางวิญญาณสําหรับคนหนุ่มสาวทั่วโลก, 15 พ.ค. 2022], broadcasts.ChurchofJesusChrist.org)
หากเป็นประโยชน์ต่อนักเรียน ท่านอาจฉายวีดิทัศน์ที่เหลือเรื่อง “อัตลักษณ์ที่แท้จริงของเรา” (3:39) ตั้งแต่รหัสเวลา 1:15 ถึง 3:39 นักเรียนอาจหยุดการสนทนากลุ่มของพวกเขาเพื่อดูวีดิทัศน์ จากนั้นเชื้อเชิญให้นักเรียนเพิ่มสิ่งที่พวกเขาจะแบ่งปันกับอมีเลีย
เมื่อนักเรียนจบการสนทนากลุ่มแล้ว เชื้อเชิญให้พวกเขารายงานสิ่งที่พวกเขาศึกษากับชั้นเรียน เพื่อกระตุ้นการสนทนาในชั้นเรียน ท่านอาจเชื้อเชิญให้นักเรียนแบ่งปันสิ่งที่พวกเขาพบว่ามีความหมายเกี่ยวกับความเห็นของผู้อื่น
ความสําคัญของสิ่งที่ฉันเป็นและจะเป็น
การเขียนบันทึกส่วนตัวจะช่วยให้นักเรียนเข้าใจลึกซึ้งขึ้นและรับรู้ความรู้สึกของพวกเขามากขึ้น อีกทั้งช่วยนักเรียนอัญเชิญพระวิญญาณบริสุทธิ์ให้สอนพวกเขา เชื้อเชิญให้นักเรียนตอบคําถามต่อไปนี้ลงในสมุดบันทึกการศึกษา
-
ท่านมีความคิดหรือความรู้สึกอะไรบ้างขณะศึกษาเกี่ยวกับอัตลักษณ์และจุดประสงค์อันศักดิ์สิทธิ์ของท่านในฐานะบุตรธิดาของพระผู้เป็นเจ้า?
-
ท่านคิดว่าความรู้นี้จะส่งผลต่อการตัดสินใจของท่านหรือวิธีที่ท่านปฏิบัติต่อผู้อื่นอย่างไร?
-
ท่านเคยมีประสบการณ์อะไรบ้างที่ช่วยให้ท่านรู้สึกว่าท่านเป็นลูกของพระผู้เป็นเจ้าที่มีจุดหมายปลายทางแห่งสวรรค์?
เชื้อเชิญให้นักเรียนที่เต็มใจแบ่งปันความรู้สึกและประสบการณ์ของพวกเขาเกี่ยวกับความสําคัญของธรรมชาติและจุดหมายปลายทางแห่งสวรรค์ของพวกเขา
ท่านอาจแสดงประจักษ์พยานของท่านเกี่ยวกับอัตลักษณ์และจุดประสงค์อันศักดิ์สิทธิ์ของบุตรธิดาแต่ละคนของพระผู้เป็นเจ้า