เซมินารี
บทเรียนที่ 179—การสนับสนุนผู้นําของเรา: ทําตามผู้ที่พระเจ้าทรงเรียกให้นํา

“บทเรียนที่ 179—การสนับสนุนผู้นําของเรา: ทําตามผู้ที่พระเจ้าทรงเรียกให้นํา” หลักคําสอนและพันธสัญญา คู่มือครูเซมินารี (2025)

“การสนับสนุนผู้นําของเรา” หลักคําสอนและพันธสัญญา คู่มือครูเซมินารี

บทเรียนที่ 179: เพื่อความเข้มแข็งของเยาวชน: การเลือก

การสนับสนุนผู้นําของเรา

ทําตามผู้ที่พระเจ้าทรงเรียกให้นํา

สมาชิกสนับสนุนผู้นําเยาวชน

เราสามารถเป็นผู้นําที่ดีได้ในหลายๆ วิธี วิธีหนึ่งคือเป็นผู้ติดตามที่ดี เราแสดงศรัทธาในพระเยซูคริสต์เมื่อเราสนับสนุนผู้นําที่ได้รับเรียกภายใต้การกํากับดูแลของพระองค์ บทเรียนนี้มีจุดประสงค์เพื่อช่วยให้นักเรียนเข้าใจความสําคัญของการสนับสนุนผู้ที่พระเจ้าทรงเรียกให้นํา

กิจกรรมการเรียนรู้ที่อาจทําได้

เต็มใจติดตาม

ท่านอาจให้ดูสถานการณ์สมมติต่อไปนี้เพื่อช่วยให้นักเรียนใคร่ครวญความสําคัญของการสนับสนุนหรือช่วยเหลือผู้ที่พระเจ้าทรงเรียกให้นํา:

จินตนาการว่าเพื่อนคนหนึ่งของท่านรับบัพติศมาไม่ถึงปีที่แล้วและเพิ่งได้รับเรียกเป็นประธานชั้นเรียนหรือโควรัมของท่าน ท่านซื่อสัตย์ในพระกิตติคุณมานาน และท่านรู้สึกว่าเพื่อนของท่านไม่มีคุณสมบัติพอที่จะเป็นประธานชั้นเรียนหรือประธานโควรัมเท่ากับท่านหรือคนอื่นๆ

  • ท่านจะปรับความคิดของท่านให้เป็นสมาชิกชั้นเรียนหรือโควรัมที่สนับสนุนได้อย่างไร?

  • ท่านจะทําอะไรได้บ้างเพื่อสนับสนุนเพื่อนของท่านในการเรียกนี้?

ท่านอาจถามนักเรียนว่าพวกเขาหรือคนที่พวกเขารู้จักเคยมีประสบการณ์คล้ายๆ กันนี้หรือไม่ พวกเขาตอบสนองอย่างไร?

ตัวอย่างหนึ่งของการเต็มใจทําตามผู้ที่พระเจ้าทรงเรียกคือไฮรัม สมิธ ถึงแม้ท่านอายุมากกว่าโจเซฟผู้เป็นน้องชายหกปี แต่ไฮรัมสนับสนุนโจเซฟในการเรียกของท่าน

ประธานเอ็ม. รัสเซลล์ บัลลาร์ด แห่งโควรัมอัครสาวกสิบสองแบ่งปันเรื่องราวเกี่ยวกับไฮรัมดังนี้:

2:3

Hyrum Smith: Firm As the Pillars of Heaven

ประธานเอ็ม. รัสเซลล์ บัลลาร์ด

[ไฮรัม] ช่วยและรับใช้โจเซฟ ศาสดาพยากรณ์ น้องชายของท่าน ตลอดขั้นตอนอันยาวนานและซับซ้อนของการฟื้นฟู …

ทั้งหมดนั้น ไฮรัมยืนอย่างมั่นคง ท่านรู้ว่าชีวิตท่านจะดําเนินไปอย่างไร และท่านตั้งใจเลือกทําตามวิถีนั้น สําหรับโจเซฟ ไฮรัมกลายเป็นคู่ผู้คุ้มครอง ผู้จัดเตรียม ที่ปรึกษา และท้ายที่สุดถูกสังหารเป็นมรณสักขีกับท่าน การข่มเหงอย่างไม่ยุติธรรมล้อมพวกท่านตลอดชีวิต ถึงแม้ท่านอายุมากกว่า แต่ไฮรัมรับรู้ถึงเสื้อคลุมอันศักดิ์สิทธิ์ของน้องชาย ถึงแม้ท่านให้คําแนะนําที่หนักแน่นแก่โจเซฟเป็นบางครั้ง แต่ไฮรัมมักจะยอมตามน้องชายของท่าน (M. Russell Ballard, “Hyrum Smith: ‘Firm as the Pillars of Heaven’” Ensign, Nov. 1995, 6–7)

พี่น้องสมิธ

  • อะไรน่าจะทําให้ยากสําหรับบางคนในสถานการณ์ของไฮรัมที่จะติดตามโจเซฟในฐานะผู้นําฐานะปุโรหิตของเขา?

  • พระคุณลักษณะเหมือนพระคริสต์ข้อใดที่อาจช่วยให้ไฮรัมเต็มใจติดตามโจเซฟ? (ดู หลักคําสอนและพันธสัญญา 124:15)

อ่าน หลักคําสอนและพันธสัญญา 124:94–96 โดยมองหาว่าไฮรัมได้รับพรอย่างไรเพราะท่านเต็มใจติดตามน้องชายของท่าน (พึงสังเกตว่า ข้อ 94 หมายถึงไฮรัม ไม่ใช่โจเซฟ)

  • ท่านพบพรใดบ้างในข้อพระคัมภีร์เหล่านี้?

การสนับสนุนผู้นํา?

อธิบายว่าวิธีหนึ่งที่เราสามารถแสดงให้เห็นว่าเราเต็มใจทําตามผู้นําของเราคือสนับสนุนพวกเขา อาจเป็นประโยชน์ถ้าประเมินว่านักเรียนเข้าใจดีเพียงใดว่าการสนับสนุนหมายถึงอะไร วิธีหนึ่งที่ท่านทําได้คือให้นักเรียนเขียนนิยามของตนว่าการสนับสนุนหมายถึงอะไร จากนั้นเชื้อเชิญให้พวกเขาเปรียบเทียบสิ่งที่พวกเขาเขียนกับนิยามจากคู่มือพระคัมภีร์: “การให้คํามั่นสัญญาว่าจะสนับสนุนผู้รับใช้ในตําแหน่งผู้นําศาสนจักรทั้งในระดับสามัญและระดับท้องถิ่น” (คู่มือพระคัมภีร์, “สนับสนุนผู้นําศาสนจักร (การ),” คลังค้นคว้าพระกิตติคุณ)

ประธานเฮนรีย์ บี.อายริงก์ แห่งฝ่ายประธานสูงสุดกล่าวดังนี้เกี่ยวกับการสนับสนุนผู้ที่พระเจ้าทรงเรียกให้นํา

2:3

พลังแห่งศรัทธาที่สนับสนุน

ประธานเฮนรีย์ บี. อายริงก์

ด้วยการยกมือสนับสนุน ท่านทำสัญญา ทำสัญญากับพระผู้เป็นเจ้า ว่าจะสนับสนุนผู้รับใช้เหล่านี้ของพระองค์

บุคคลเหล่านี้เป็นมนุษย์ที่ไม่ดีพร้อม เช่นท่าน การรักษาสัญญาของท่านต้องการศรัทธาอันมั่นคงว่าพระเจ้าทรงเรียกพวกเขา การรักษาสัญญาเหล่านั้นจะนำมาซึ่งความสุขนิรันดร์เช่นกัน (เฮนรีย์ บี. อายริงก์, “พลังแห่งศรัทธาที่สนับสนุน,” เลียโฮนา, พ.ค. 2019, 58–59)

  • ท่านจะสรุปคําสอนของประธานอายริงก์ว่าอย่างไร?

  • ท่านสอนอะไรเกี่ยวกับการใช้ศรัทธาในพระเยซูคริสต์?

ช่วยนักเรียนระบุความจริงต่อไปนี้: เราใช้ศรัทธาในพระเยซูคริสต์เมื่อเราสนับสนุนผู้ที่พระองค์ทรงเรียกให้นํา

  • ท่านคิดว่าเหตุใดจึงต้องมีศรัทธาในพระเยซูคริสต์เพื่อสนับสนุนผู้นํา?

  • ท่านเคยรู้สึกได้รับพรเมื่อใดจากการเลือกสนับสนุนผู้ที่พระผู้เป็นเจ้าทรงเรียกให้นําท่าน?

หากนักเรียนนึกตัวอย่างไม่ออก ท่านอาจแบ่งปันประสบการณ์หรือประจักษ์พยานของท่านเองเกี่ยวกับการสนับสนุนผู้ที่พระผู้เป็นเจ้าทรงเรียกให้นําท่าน

การวางใจพระคริสต์ที่จะสนับสนุนผู้ที่ได้รับเรียกให้นํา

ช่วยให้นักเรียนเข้าใจดีขึ้นว่าหลักธรรมแห่งการวางใจพระคริสต์เมื่อพวกเขาสนับสนุนผู้ที่พระองค์ทรงเรียกประยุกต์ใช้กับชีวิตพวกเขาได้อย่างไร วิธีหนึ่งที่จะทําสิ่งนี้คือให้ดูสถานการณ์สมมติต่อไปนี้หรือสร้างสถานการณ์อื่นที่ประยุกต์ใช้กับนักเรียนของท่านได้มากกว่า ท่านอาจเชื้อเชิญให้นักเรียนเลือกสถานการณ์สมมติหนึ่งสถานการณ์ที่พึงจดจําขณะพวกเขาศึกษาหนึ่งหมวดหรือมากกว่านั้นของเอกสารแจก นักเรียนอาจใช้สถานการณ์สมมติจากช่วงเริ่มต้นชั้นเรียนได้เช่นกัน

ฝ่ายประธานชั้นเรียนเยาวชนหญิงของอแมนดาเพิ่งจัดตั้งใหม่ เด็กหญิงที่ได้รับเรียกเป็นประธานเป็นคนที่ใจร้ายต่ออแมนดาในอดีต

จอชเป็นผู้สอนศาสนาที่ขยันขันแข็ง เมื่อไม่นานมานี้ประธานคณะเผยแผ่ของเขาประกาศกฎคณะเผยแผ่ที่จอชไม่ชอบ

เพื่อนที่ดีของโจสซีเพิ่งได้รับเรียกเป็นประธานชั้นเรียนของพวกเขา โจซีคาดหวังให้เพื่อนขอให้เธออยู่ในฝ่ายประธาน แต่เธอไม่ได้เรียก

มีคนขอให้เคดรับใช้เป็นประธานโควรัมของเขา เขาเขินอายและไม่ชอบการตัดสินใจ เขากังวลว่าเขาจะนําโควรัมและฝ่ายประธานได้อย่างมีประสิทธิภาพเพียงใด

ไอคอนเอกสารแจกเอกสารแจก “คําสอนเกี่ยวกับการสนับสนุนผู้ได้รับเรียกให้นํา” จะช่วยให้นักเรียนเข้าใจว่าความจริงที่พวกเขาระบุจะประยุกต์ใช้กับสถานการณ์สมมติที่เลือกและในชีวิตพวกเขาได้อย่างไร

วิธีหนึ่งที่จะทบทวนเอกสารแจกคือตั้งฐานต่างๆ รอบห้อง นักเรียนอาจหมุนเวียนไปตามจุดต่างๆ และศึกษาแต่ละส่วนของเอกสารแจกด้วยตนเอง โดยมองหาและบันทึกข้อคิดที่ประยุกต์ใช้กับสถานการณ์สมมติของพวกเขา จากนั้นนักเรียนอาจแบ่งเป็นกลุ่มหรือเป็นคู่และแบ่งปันสิ่งที่พวกเขาเรียนรู้

อีกวิธีหนึ่งที่จะทบทวนเอกสารแจกคือให้นักเรียนแบ่งนักเรียนเป็นกลุ่มๆ ละสี่คนและมอบหมายหมวดหนึ่งหมวดจากเอกสารแจกให้สมาชิกกลุ่มแต่ละคน นักเรียนอาจศึกษาหมวดของตน โดยมองหาว่าหมวดนั้นเกี่ยวข้องกับสถานการณ์สมมติของพวกเขาอย่างไร จากนั้นนักเรียนแต่ละคนอาจสอนสิ่งที่พวกเขาเรียนรู้ให้กลุ่มของตน

คําสอนเกี่ยวกับการสนับสนุนผู้ได้รับเรียกให้นํา

หมวด 1

ประธานเฮนรีย์ บี. อายริงก์แห่งฝ่ายประธานสูงสุดสอนว่า:

ประธานเฮนรีย์ บี. อายริงก์

ผู้นําของท่านในศาสนจักรของพระเจ้าอาจดูอ่อนแอและเหมือนคนทั่วไปหรืออาจดูเข้มแข็งและได้รับการดลใจ ความจริงคือผู้นําทุกคนมีคุณสมบัติเหล่านั้นหรือมากกว่านั้นรวมกันอยู่ในตัว สิ่งที่จะช่วยผู้รับใช้ของพระเจ้าผู้ได้รับเรียกให้นําเราคือเมื่อเราสามารถมองพวกเขาดังที่พระเจ้าทรงมองเมื่อทรงเรียกพวกเขา

พระเจ้าทรงมองเห็นผู้รับใช้ของพระองค์อย่างสมบูรณ์แบบ พระองค์ทรงเห็นศักยภาพและอนาคตของพวกเขา ทรงทราบว่าธรรมชาติวิสัยของพวกเขาจะเปลี่ยนได้อย่างไร ทรงทราบเช่นกันว่าพวกเขาเปลี่ยนได้โดยประสบการณ์ที่มีกับคนที่พวกเขาจะนํา …

… ถ้าท่านมีศรัทธาว่าพระเจ้าทรงนําศาสนจักรผ่านการเปิดเผยต่อผู้รับใช้ที่ไม่ดีพร้อมซึ่งพระองค์ทรงเรียก พระเจ้าจะทรงเปิดหน้าต่างสวรรค์ให้พวกเขา ดังที่พระองค์จะทรงเปิดให้ท่าน (เฮนรีย์ บี. อายริงก์, “พระเจ้าทรงนําศาสนจักรของพระองค์,” เลียโฮนา, พ.ย. 2017, 83–84)

หมวด 2

บราเดอร์สตีเฟน ดับเบิลยู. โอเวน อดีตประธานเยาวชนชายสามัญกล่าวว่า:

เอ็ลเดอร์สตีเฟน ดับเบิลยู. โอเวน

มีช่วงเวลาในชีวิตของท่านเมื่อท่านจะได้รับเรียกให้นํา ในวาระอื่นๆ ท่านจะได้รับการคาดหวังให้เป็นผู้ตาม แต่ข่าวสารของข้าพเจ้าวันนี้คือไม่ว่าการเรียกของท่านเป็นอะไร ท่านเป็นผู้นําเสมอและท่านก็เป็นผู้ตามเสมอ ความเป็นผู้นําเป็นการแสดงออกของการเป็นสานุศิษย์—เป็นเรื่องของการช่วยผู้อื่นให้มาสู่พระคริสต์นั่นเองซึ่งเป็นสิ่งที่สานุศิษย์ที่แท้จริงพึงทํา ถ้าท่านพยายามเป็นผู้ทําตามพระคริสต์ ท่านจะช่วยผู้อื่นให้ทําตามพระองค์ได้และท่านจะเป็นผู้นําได้

ความสามารถของท่านในการเป็นผู้นําไม่ได้มาจากบุคลิกภาพที่โดดเด่น ทักษะการจูงใจ หรือแม้แต่พรสวรรค์ของการพูดในที่สาธารณะ แต่มาจากคํามั่นสัญญาของท่านที่จะทําตามพระเยซูคริสต์ (สตีเฟน ดับเบิลยู. โอเวน, “ผู้นําที่ยิ่งใหญ่ที่สุดคือผู้ตามที่ประเสริฐสุด,” เลียโฮนา, พ.ค. 2016, 75)

หมวด 3

อ่านข้อพระคัมภีร์ต่อไปนี้:

หลักคําสอนและพันธสัญญา 107:22 (สังเกตวิธีที่ข้อพระคัมภีร์นี้สอนให้เราสนับสนุนฝ่ายประธานสูงสุด ลองพิจารณาว่าวิธีสนับสนุนเหล่านี้จะประยุกต์ใช้กับการเรียกอื่นๆ ได้เช่นกันอย่างไร)

อพยพ 17:9–12 (สังเกตว่าโมเสสได้รับการสนับสนุนอย่างไรเมื่ออิสราเอลต่อสู้กับชาวอามาเลข)

หมวด 4

บราเดอร์สตีเฟน ดับเบิลยู. โอเวน อดีตประธานเยาวชนชายสามัญสอนว่า:

เอ็ลเดอร์สตีเฟน ดับเบิลยู. โอเวน

[พระเยซูคริสต์] ทรงเป็นผู้นําที่ยิ่งใหญ่ที่สุด เพราะ ทรงเป็นผู้ตามที่ประเสริฐสุด—ทรงทําตามพระบิดาอย่างครบถ้วนทุกประการ (สตีเฟน ดับเบิลยู. โอเวน, “ผู้นําที่ยิ่งใหญ่ที่สุดคือผู้ตามที่ประเสริฐสุด,” เลียโฮนา, พ.ค. 2016, 75)

ขณะที่ท่านอ่านข้อพระคัมภีร์เหล่านี้ ให้สังเกตวิธีที่พระเยซูทรงทําตามพระบิดาของพระองค์และวิธีที่พระเยซูทรงได้รับการเสริมสร้างเมื่อพระองค์ทรงทําเช่นนั้น

ลูกา 22:41–43

ยอห์น 12:49–50

ใคร่ครวญสิ่งที่ท่านได้เรียนรู้

ท่านอาจเชื้อเชิญให้นักเรียนแบ่งปันกับคู่หรือกลุ่มว่าพวกเขาคิดว่าอะไรสําคัญที่เยาวชนในศาสนจักรต้องรู้จากบทเรียนวันนี้และเพราะเหตุใด

หลังจากนักเรียนมีเวลาแบ่งปันแล้ว เชื้อเชิญให้พวกเขาใคร่ครวญคําถามต่อไปนี้ และเปิดรับความประทับใจที่พวกเขาอาจได้รับจากพระวิญญาณบริสุทธิ์:

  • ท่านสนับสนุนผู้ที่พระเจ้าทรงขอให้ท่านทําตามได้ดีเพียงใด?

  • ท่านใช้ศรัทธาในพระผู้ช่วยให้รอดสนับสนุนผู้ที่ได้รับเรียกให้นําได้ดีขึ้นอย่างไร?

ท่านอาจสรุปบทเรียนโดยแบ่งปันว่าท่านได้รับพรอย่างไรจากการใช้ศรัทธาในพระเยซูคริสต์เมื่อท่านสนับสนุนผู้นําศาสนจักร