Biblioteca
Lección 13: ‘La Visión’

Lección 13

“La Visión”

Introducción

La visión dada al profeta José Smith que ahora se encuentra registrada en Doctrina y Convenios 76 nos da una comprensión fundamental de la vida después de la muerte, incluso de los grados de gloria. De ella también aprendemos lo que debemos hacer para vivir de nuevo en la presencia de nuestro Padre Celestial y Jesucristo.

Lectura preparatoria

Sugerencias para la enseñanza

Doctrina y Convenios 76

Comprensión fundamental de la vida después de la muerte

Explique que en la década de 1830 muchos cristianos sostenían una de dos creencias generales acerca del cielo y el infierno, a veces descritas como la visión “tradicional” y la “universal”. La visión “tradicional” era simplemente que el cielo era para los justos y el infierno para los desobedientes. La visión “universal” afirmaba que Dios no castigaría a los pecadores por la eternidad, dado que con el tiempo todos serían salvos en el reino de Dios. En ese tiempo, los miembros de la Iglesia de Jesucristo sabían poco más que los otros cristianos acerca del cielo y el infierno. En febrero de 1832, José Smith y Sidney Rigdon experimentaron una visión que cambió significativamente la comprensión de los Santos de los Últimos Días acerca del más allá y su creencia en éste. La visión, registrada en Doctrina y Convenios 76, reveló una intrincada combinación del amor, la misericordia, la justicia y el juicio de Dios, y abrió la puerta a una visión más perfecta del plan del Padre Celestial. Durante muchos años, los primeros miembros de la Iglesia se refirieron a esa visión simplemente como “la Visión”. (Véase Matthew McBride, “‘La visión’: D. y C. 76”, serie Revelaciones en contexto, 11 de marzo de 2013, history.lds.org).

Pida a un alumno que dé una breve descripción de lo que se encuentra registrado en Doctrina y Convenios 76. Muestre la siguiente declaración del presidente Wilford Woodruff (1807–1898) y pida a un alumno que la lea en voz alta:

President Wilford Woodruff

“Considero que Doctrina y Convenios… contiene un canon de las proclamaciones más solemnes y divinas que se hayan hecho a la familia humana. Si me refiero solamente a la ‘Visión’ [de la sección 76], es una revelación que da más luz, más verdad y más principios que cualquier otra contenida en cualquier otro libro que podamos leer. Nos aclara al entendimiento nuestra condición presente, de dónde vinimos, por qué estamos aquí y hacia dónde vamos. Por esa revelación, cualquier persona puede saber cuál será su destino y condición” (Enseñanzas de los Presidentes de la Iglesia: Wilford Woodruff, 2005, págs. 124–125).

Pida a un alumno que lea en voz alta el encabezamiento de Doctrina y Convenios 76. Pida a otro alumno que lea Doctrina y Convenios 76:15–19 en voz alta.

  • ¿Qué estaban haciendo José y Sidney que dio lugar a que recibieran esa revelación?

  • ¿Qué podemos aprender de su experiencia acerca del valor de estudiar las Escrituras y meditar en ellas? (Asegúrese de que los alumnos reconozcan la conexión entre meditar en las Escrituras y recibir revelación).

Nota: Haga hincapié en que aprender a meditar en las Escrituras es una técnica valiosa de estudio de las Escrituras, la cual da al Espíritu Santo una mayor oportunidad de revelarnos verdades.

Doctrina y Convenios 76:1–10

Promesas a los fieles

Pida a un alumno que lea Doctrina y Convenios 76:1–4 en voz alta, y a la clase que siga la lectura en silencio en busca de palabras y frases que describan a Jesucristo. Si lo desea, sugiera a los alumnos que marquen lo que encuentren. Explique que los atributos del Salvador que se describen en esos versículos son un ejemplo de una lista de las Escrituras. Una lista de las Escrituras “es una serie de ideas, reflexiones o instrucciones relacionadas. El buscar listas en las Escrituras puede ayudar a maestros y alumnos a identificar puntos clave que el autor desea recalcar” (La enseñanza y el aprendizaje del Evangelio, 2011, pág. 23). Señale que Doctrina y Convenios 76 contiene varias listas de las Escrituras.

  • ¿Cuáles de los atributos de Jesucristo que se mencionan en los versículos 1–4 son más significativos para ustedes? ¿Por qué?

Pida a los alumnos que lean Doctrina y Convenios 76:5–10 en silencio y que busquen las promesas del Señor a los fieles. Pida a los alumnos que presten atención a la lista de promesas de los versículos 6–10. Si lo desea, sugiera a los alumnos que marquen los elementos de esa lista para poner énfasis en las promesas del Señor.

  • Según el versículo 5, ¿qué debemos hacer para gozar de la misericordia, la benignidad y la honra del Salvador?

Ayude a los alumnos a reconocer el siguiente principio en su estudio de esos versículos: Si tememos al Señor y le servimos en rectitud, Él nos honrará y tendrá misericordia de nosotros. Recuérdeles a los alumnos que en ese contexto, “temer” al Señor significa reverenciarlo.

Para ayudar a los alumnos a profundizar su comprensión de ese principio, haga las preguntas siguientes:

  • De las promesas que descubrieron en los versículos 5–10, ¿cuál les gustaría recibir más particularmente? ¿Por qué?

  • ¿Qué piensan que tendrían que hacer para recibir esa bendición?

Dé a los alumnos un momento para meditar por qué valdría la pena buscar esas bendiciones y para evaluar cuán bien reverencian al Señor y le sirven en rectitud y verdad.

Señale a los alumnos que, comenzando en el versículo 11, el resto de la sección 76 registra la revelación del Señor de los “misterios de su reino” que “sobrepujan a toda comprensión en gloria” (versículo 114). La revelación abre a nuestro entendimiento las maravillas de la eternidad; nos enseña acerca de la vida venidera y nos da a conocer lo que antes se desconocía.

Doctrina y Convenios 76:19–24

Visión del Padre y el Hijo

Explique que Doctrina y Convenios 76 contiene una serie de visiones. Para dar a los alumnos una perspectiva general de lo que José Smith y Sidney Rigdon vieron en esas visiones, muestre la imagen que acompaña o proporcione una copia de ella a cada alumno. Explique que cada elemento del diagrama se centra en una visión.

diagram of section 76

Señale que una de las visiones que se abrieron a José Smith y Sidney Rigdon ese día fue una visión del Padre y Su Hijo Jesucristo. Muestre las siguientes preguntas, o escríbalas en la pizarra:

¿Qué verdades aprendemos acerca de Jesucristo en esa revelación?

¿De cuál de esas doctrinas pueden testificar? ¿Cómo saben que es verdad?

Pida a los alumnos que lean Doctrina y Convenios 76:19–24 en silencio y que mediten en cómo responderían a las preguntas de la pizarra. Después de darles suficiente tiempo, pida a los alumnos que compartan sus respuestas a las preguntas. Las respuestas de los alumnos pueden variar, pero asegúrese de que comprendan los siguientes principios. Jesucristo es un ser vivo y glorificado. Jesucristo es el Unigénito del Padre. Jesucristo es el Creador de este mundo y de otros. Los habitantes de este y de otros mundos son engendrados hijos e hijas para Dios.

Considere compartir su testimonio del Salvador.

Doctrina y Convenios 76:25–113

El Plan de Salvación

Explique que los versículos 25–113 de la sección 76 enseñan maravillosas verdades acerca del Plan de Salvación. Pida a los alumnos que seleccionen un grupo de esos versículos que figuran en el diagrama y que los lean rápidamente. Divida a los alumnos en parejas y pídales que analicen lo que aprendieron o lo que fue inspirador para ellos en los versículos que leyeron. Luego analicen la siguiente pregunta como clase:

  • ¿Qué doctrinas fundamentales acerca de la vida y la muerte nos ayuda a entender Doctrina y Convenios 76? (Los alumnos quizás utilicen palabras diferentes, pero asegúrese de que comprendan que en Doctrina y Convenios 76 obtenemos una comprensión fundamental de la vida después de la muerte y de lo que debemos hacer para vivir de nuevo en la presencia de nuestro Padre Celestial y Jesucristo).

Explique que una de las visiones más importantes que se dieron a José Smith y a Sidney Rigdon fue la del reino celestial. Pida a los alumnos que lean Doctrina y Convenios 76:50–53 y que busquen una lista de requisitos para entrar en el reino celestial. Podría sugerir a los alumnos que marquen o numeren esos requisitos en su ejemplar de las Escrituras. Después de que un alumno comparta lo que encontró, formule preguntas como las siguientes:

  • ¿Qué piensan que significa recibir un “testimonio de Jesús”? (Tener fe en la misión redentora del Salvador y vivir de acuerdo con Sus mandamientos).

  • ¿Qué significa “[vencer] por la fe”? (Vencer las tentaciones y los pecados al ejercer la fe en Jesucristo y perseverar fielmente hasta el fin).

  • ¿Qué significa ser “sellados por el Santo Espíritu de la promesa”? (El Espíritu Santo, que es también el Santo Espíritu de la Promesa, da testimonio al Padre de que hemos recibido correctamente las ordenanzas de salvación de Su evangelio y que hemos guardado fielmente los convenios que hemos hecho).

Para resumir Doctrina y Convenios 76:54–70, explique que esos versículos enumeran muchas de las bendiciones que recibirán los habitantes exaltados del reino celestial. Conceda a los alumnos unos momentos para leer esos versículos y buscar las bendiciones o las condiciones prometidas que sean particularmente significativas para ellos.

  • ¿Qué bendición prometida a los fieles tiene un significado particular para ustedes? ¿Por qué?

  • ¿Cómo nos ayuda el versículo 69 a comprender la función del Salvador en la vida de quienes hereden el reino celestial? (Cada uno de nosotros, no importa cuánto se esfuerce, fallará en hacer todo lo necesario para heredar el reino celestial. Sólo por medio del sacrificio expiatorio del Salvador podemos ser limpios de nuestros pecados y ser hechos perfectos).

  • ¿En qué forma el conocer las verdades acerca del Plan de Salvación que se registran en Doctrina y Convenios 76 nos ayuda a tomar mejores decisiones en la vida?

Muestre la siguiente declaración del presidente Boyd K. Packer y pida a un alumno que la lea en voz alta:

President Boyd K. Packer

“Sin conocimiento del plan del Evangelio, la transgresión parece natural, inocente, incluso justificada. No existe mayor protección contra el adversario que conocer la verdad, conocer el plan” (Our Father’s Plan, 1994, pág. 27).

  • ¿En qué formas puede el conocimiento de las verdades que se hallan en Doctrina y Convenios 76 ayudarnos a estar protegidos de la influencia de Satanás?

  • ¿De qué maneras les ha protegido y bendecido el conocimiento que tienen del plan de nuestro Padre Celestial?

Pida a un alumno que lea Doctrina y Convenios 76:114–117 en voz alta, y a la clase que siga la lectura en silencio en busca de la promesa que se da a los que se purifican. Pida a los alumnos que describan la promesa que se encuentra en ese pasaje.

Después de que los alumnos respondan, muestre la siguiente declaración del profeta José Smith (1805–1844) en referencia a la visión registrada en Doctrina y Convenios 76:

Prophet Joseph Smith

“Yo podría declarar cien veces más de lo que he explicado respecto de las glorias de los reinos que se me han manifestado en visión, si me fuese permitido, y si la gente estuviera preparada para recibirlas” (en History of the Church, tomo V, pág. 402).

Para ayudar a los alumnos a aplicar lo que aprendieron en clase, muestre o escriba las siguientes frases incompletas en la pizarra:

Después de estudiar Doctrina y Convenios 76:

Yo sé que…

Yo deseo…

Yo haré lo siguiente:

Pida a los alumnos que completen esas frases en una hoja de papel. Anímelos a considerar si las decisiones que están tomando los harán merecedores de heredar el reino celestial y los ayudarán a cumplir con los requisitos para obtener otras bendiciones prometidas en Doctrina y Convenios 76. Comparta su testimonio de las verdades que se analizaron en la lección de hoy.

Material de lectura para el alumno