Урок 17: Спасителят страда и умира на кръста на Голгота
Урок 17
Спасителят страда и умира на кръста на Голгота
Въведение
Когато наближава края на земното Му служение, Спасителят е „арестуван и осъден по лъжливи обвинения, обявен за виновен, за да е доволна тълпата, и осъден да умре на кръста на Голгота“ („Живият Христос: свидетелството на апостолите“,Лиахона, апр. 2000 г., с. 2). В този урок наблягаме на важната истина, че Исус Христос сам позволява да страда и умре в ръцете на други хора – никой човек не Му отнема живота.
Подготвително четене
Джефри Р. Холанд, „Никой не бил с Него“,Лиахона, май 2009 г., с. 86–88.
Покажете картината „Разпъване на кръста“ (Евангелски произведения на изкуството, 2009 г., № 57; вж. също LDS.org).
Изображение
Разпъването на кръста
Поканете учениците да си представят, че са един от верните свидетели, изобразени на картината, докато четете Матея 27:26–54 на глас. Насърчете учениците да следят и да помислят какво би било да бъдат тези хора и да видят разпъването на Исус Христос. След като свършите с четенето, поканете учениците да опишат какви мисли и чувства са си представили, че са изпитали тези хора. След като няколко ученика отговорят, попитайте класа:
Какви чувства изпитвате вие към Спасителя, след като сте прочели и обсъдили разказа?
Поканете учениците да прочетат Иоана 10:11, 17–18 наум. След като сте им дали достатъчно време, попитайте:
На какво ни учат тези стихове за разпъването и смъртта на Исус Христос? (Уверете се, че учениците разбират, че Исус Христос притежава власт от Отца да загуби живота Си и след това отново да Си го върне).
Напишете на дъската следното изявление от старейшина Джеймз Е. Талмидж от Кворума на дванадесетте апостоли и помолете един ученик да го прочете на глас.
Изображение
Старейшина Джеймз Е. Талмидж
„Естествена последица от безсмъртния произход на Исус като роден на земята Син на безсмъртен Отец е, че Той е неподвластен на смъртта, освен ако Сам не й се предаде. Животът на Исус Христос не би могъл да бъде запазен, ако Той не иска и не позволи. Властта да даде Своя живот е вродена в Него, също както властта да вдигне убитото Си тяло в безсмъртно състояние“ (Исус Христос, 3-то издание, 1916 г., с. 418).
Помолете един ученик да прочете Матея 26:53–54 на глас, а друг ученик да прочете Иоана 19:10–11 на глас. Помолете учениците да следят, като сравняват двата откъса.
Според разказа на Матея до какъв вид помощ има достъп Исус Христос?
Какво научавате от откъса от Иоана? (Учениците може да използват различни думи, но трябва да разпознаят следната истина: Никой човек не може да отнеме живота на Исус Христос; Той доброволно изстрадва смъртта).
След като Исус може да призове легиони от ангели на помощ, защо според вас Той позволява да бъде разпънат на кръста?
Поканете един от учениците да прочете на глас 1 Нефи 19:9. Кажете на класа да обърне внимание на думата изстрада. (Тук думата изстрада е употребена със значение разрешава или позволява. Може да насърчите учениците да запишат „позволява“ в полето на техните Писания до 1 Нефи 19:9).
Защо Спасителят позволява да бъде разпънат на кръста?
Може да пожелаете да покажете следното изявление на старейшина Алекзандър Б. Морисън от Седемдесетте и да помолите един ученик да го прочете на глас:
Изображение
Старейшина Алекзандър Б. Морисън:
„Любовта към всички Божии чеда е това, което кара Исус – единствен в Своето безгрешно съвършенство - да предложи Себе Си, за да изкупи греховете на другите. … Това е онзи момент е върховната причина, която довежда Исус на земята да „страда, кърви и умре за човеците“ („С радост пеем днес за любовта“, Химни, №111). Той дойде … за да извърши единение за нашите грехове, за да може да бъде издигнат на кръста и да привлече всички човеци при Себе Си (вж. 3 Нефи 27:14)“ („Затова дойдох на света“, Ensign, ноем. 1999 г., с. 26).
Обърнете внимание, че Исус изстрадва разпъването заради огромната Си любов към Неговия Отец, както и поради любовта, която изпитва към нас. След това попитайте:
Как знанието, че Спасителят доброволно се предава да бъде разпънат, заради любовта Му към Неговия Отец и към нас, ви помага да понесете трудните изпитания, които ви спохождат?
За да помогнете на учениците да разберат по–добре какво представлява смърт на кръста, може да споделите следното:
„Смъртта чрез разпъване изглежда включва всичко ужасно и отвратително, което болката и смъртта могат да причинят – замаяност, спазми, жажда, гладуване, безсъние, травматична треска, тетанус, публичен срам, продължителни мъки, ужаса от очакването, загноясване на непочистени рани, всичко умножено до степента, до която би могло да бъде понесено, но да свърши малко преди момента, който ще донесе на страдащия облекчението от изпадането в безсъзнание. Неестествената поза прави всяко движение болезнено, разтегнатите вени и смазаните сухожилия пулсират в увеличаваща се болка, раните, възпалени от излагането, постепенно загниват, артериите – особено в главата и стомаха – отичат и се подуват от прекалено много кръв, и докато всеки вид болка постепенно се увеличава към тях се прибавя и непоносимия спазъм от изгаряща жажда; и всички тези физически усложнения причиняват вътрешно вълнение и тревога, които правят възможността от смърт – смъртта, която е ужасен непознат враг и чието наближаване обикновено разтреперва повечето, да заприлича на сладко и изискано избавление“
„Such was the death to which Christ was doomed“ (Frederic W. Farrar, The Life of Christ 1964 г., с. 641).
Кажете на учениците, че Исус Христос изрича седем изречения, докато е на кръста. Запишете следните препратки към Писанията на дъската (не включвайте цитатите в скоби) и поканете всеки ученик да прегледа някои от тях и да открие какво казва Исус:
Лука 23:34 („Отче, прости им, защото не знаят какво правят“).
Лука 23:43 („Истина ти казвам, днес ще бъдеш с Мене в рая“).
Лука 23:46 („Отче, в Твоите ръце предавам духа Си“).
Докато учениците споделят какво са открили, перифразирайте тези изказвания на дъската до съответните препратки. Попитайте учениците:
Какво разкриват тези изказвания за Спасителя и какво изпитва Той на кръста?
Какво има предвид Исус, когато заявява: „Свърши се“? (Той изпълнява безкрайното страдание, необходимо за Единението. Може да посочите на учениците, че в Превода на Джозеф Смит на Матея 27:54 четем: „Когато Исус извика със силен глас и каза „Отче, свърши се, твоята воля е изпълнена“ и предаде дух (вж. също Matthew 27:50, бележка под линия а). Исус умира само след като знае, че е изпълнил всичко, което Отец иска от Него).
Помолете един ученик да прочете следното изказване на старейшина Джефри Р. Холанд от Кворума на дванадесетте апостоли:
Изображение
Старейшина Джефри Р. Холанд
„Когато и за последния грях било платено, когато решителността на Христос да бъде верен била толкова явна, колкото и напълно непобедима, тогава, най-накрая, милостиво, било свършено (вж. Иоана 19:30). Противно на всякакви очаквания и без помощта и подкрепата на никого, Исус от Назарет, живият Син на живия Бог, възстановил физическия живот, когато смъртта го отнела, и донесъл радостно и духовно изкупление от мрака и отчаянието на ада. С вяра в Бога, за Когото знаел, че съществува, Той можел да възкликне триумфално „Отче, в Твоите ръце предавам духа Си“ (Лука 23:46) („Никой не бил с Него“,Лиахона, май 2009 г., с. 88).
Помолете един от учениците да прочете на глас следното изказване на старейшина Робърт Д. Хейлз от Кворума на дванадесетте апостоли:
Изображение
Старейшина Робърт Д. Хейлз
„Исус избира да не бъде освободен от този свят, докато не изтърпява до края и не изпълнява мисията, която е изпратен да изпълни за човечеството. На кръста на Голгота Исус предава Своя дух на Своя Отец с краткото изказване „Свърши се“ (Иоана 19:30). След като издържа до края, Той е освободен от смъртността.
„Ние също трябва да издържим до края“ („Заветът на кръщението – да бъдем в царството и от царството“, Ensign, 2000 г., с. 6).
Какво ни помагат да разберем тези двама апостоли относно това, което има предвид Исус, когато казва „Свърши се“? (След като учениците отговорят, може да напишете следната истина на дъската: Исус Христос вярно изпълнява всичко, което Небесния Отец Му нарежда да изпълни през земния Си живот).
По време на трудни за нас периоди, как ни помага да помним с какво се сблъсква и вярно изтърпява Спасителят, за да изпълни земната Си мисия?
Как спомена за примера на Исус ви помага да изпълните онова, за което сте родени?
Как можем да покажем своята признателност за всичко, което Спасителят изстрадва за нас? (Учениците може да използват различни думи, но трябва да изразят следния принцип: Ние показваме нашата признателност за страданието на Спасителя на кръста, като следваме Неговия пример и с вяра издържаме до края).
Поканете учениците да споделят в социалните медии техните чувства към Спасителя и какво са решени да сторят, за да останат верни на тези чувства.
