«Урок 19: События в тюрьме Либерти и в Фар-Уэсте», История Святых последних дней: 1815–1846 Материалы для учителей (2018)
«Урок 19», История Святых последних дней: 1815–1846 Материалы для учителей
Урок 19
События в тюрьме Либерти и в Фар-Уэсте
Введение и хронология
1 декабря 1838 года Пророк Джозеф Смит, Хайрам Смит, Сидней Ригдон, Лайман Уайт, Александр Макрэй и Калеб Болдуин были переведены в тюрьму округа Клэй, позднее ставшую известной, как тюрьма города Либерти, штат Миссури. Пока Пророк и его товарищи страдали в тюрьме, Святые были вынуждены покинуть штат Миссури в результате указа об истреблении, изданного губернатором Боггзом. 16 апреля 1839 года, в то время когда заключенных перевозили в другое место, им позволили сбежать, и они присоединились к Святым и своим семьям в Иллинойсе. Через два дня после побега Пророка Бригам Янг и другие члены Кворума Двенадцати Апостолов начали свое путешествие в Фар-Уэст, штат Миссури, чтобы повиноваться заповеди Господа заложить краеугольный камень храма (см. У. и З. 115:11–12).
-
1 декабря 1838 г.Джозефа Смита и пятеро других перевели в тюрьму Либерти.
-
Январь – апрель 1839 г.Святые эвакуированы из штата Миссури.
-
16 апреля 1839 г.Джозефу Смиту и его товарищам позволили сбежать.
-
26 апреля 1839 г.Апостолы и другие члены Церкви заложили краеугольный камень на юго-восточной стороне храма в Фар-Уэсте.
Материалы, заданные студентам для чтения
Святые: История Церкви Иисуса Христа в последние дни, том 1, Знамя истины, 1815–1846 гг. (2018), глава 33
Методические указания
Пророк Джозеф Смит и пятеро других братьев страдают в тюрьме Либерти
Покажите прилагаемую иллюстрацию с изображением Джозефа Смита в тюрьме Либерти и напишите на доске следующий вопрос: «О Боже, где Ты?»(У. и З. 121:1).
-
Основываясь на том, что вы прочитали в главе 33 в книге Святые: Том 1, какие обстоятельства привели Пророка Джозефа Смита к этому вопросу? (При необходимости напомните студентам, что Джозеф Смит и пятеро других братьев были разлучены со своими семьями и заключены в тюрьму, изгнаны из своих домов, поруганы, а некоторые из них были убиты.)
Предложите одному из студентов прочитать вслух приведенное ниже высказывание старейшины Джеффри Р. Холланда, члена Кворума Двенадцати Апостолов. Попросите класс обратить внимание на то, как старейшина Холланд описал вопрос Джозефа Смита.
«Это выстраданный крик души, и каждый из нас иногда ощущает такое духовное одиночество» (Jeffrey R. Holland, «Lessons from Liberty Jail» [Brigham Young University fireside, Sept. 7, 2008], 5, speeches.byu.edu).
Предложите студентам вспомнить моменты, когда они или кто-то из их знакомых испытывали боль, духовное одиночество или другие трудности. Попросите студентов в ходе сегодняшнего урока искать истины, которые могут помочь им, когда они и те, кого они любят, испытывают трудности.
Напомните студентам, что Джозеф Смит и еще несколько братьев были взяты под стражу миссурийским ополчением в Фар-Уэсте 31 октября 1838 года. Ополченцы конвоировали мужчин от Фар-Уэста до Индепенденса, а затем до Ричмонда, штат Миссури. В Ричмонде Джозеф Смит и другие братья были приведены к судье Остину А. Кингу, который предложил отпустить тех, кто «отрекутся от своей религии и оставят Пророка» (Justin R. Bray, «Within the Walls of Liberty Jail,» in Revelations in Context, ed. Matthew McBride and James Goldberg [2016], 257, или history.ChurchofJesusChrist.org). Все они отказались от такого предложения. В ходе предварительного судебного слушания судья Кинг решил держать Джозефа Смита и других братьев, часть которых была церковными руководителями, в заключении до тех пор, пока они ждут суда по обвинению в государственной измене. 1 декабря 1838 года Пророк Джозеф Смит, Хайрам Смит, Калеб Болдуин, Сидней Ригдон, Лайман Уайт и Александр Макрэй были заключены в тюрьму в Либерти, штат Миссури. (См. Bray, «Within the Walls of Liberty Jail,» 256–63, или history.ChurchofJesusChrist.org.)
Покажите прилагаемую фотографию тюрьмы Либерти, сделанную примерно через 40 лет после того, как Пророк находился здесь в заключении. Объясните, что примерно так тюрьма выглядела, когда Джозеф Смит и пятеро других братьев находились здесь в заключении.
Предложите одному из студентов прочитать вслух приведенное ниже высказывание старейшины Джеффри Р. Холланда о тюрьме Либерти:
«Тюрьма в Либерти, одна из немногих и, безусловно, одна из наиболее страшных тюрем того региона, считалась идеальной с точки зрения защиты от побегов; наверное, так оно и было. Это было двухэтажное здание. На верхнем, основном, этаже была единственная небольшая массивная дверь, связывавшая тюрьму с внешним миром. Здесь также находился люк, через который заключенных отводили на нижний этаж, или в подвал. Внешние стены тюрьмы были сложены из грубо обтесанного известняка толщиной в шестьдесят сантиметров; внутренние стены были сложены из тридцатисантиметровых дубовых бревен. Пространство между ними, составлявшее 30 сантиметров, было засыпано щебнем. Все это представляло непреодолимый барьер толщиной в сто двадцать сантиметров» (Jeffrey R. Holland, «Lessons from Liberty Jail» [Brigham Young University fireside, Sept. 7, 2008], 2, speeches.byu.edu).
Покажите прилагаемую иллюстрацию и объясните, что это фотография реконструированного интерьера тюрьмы Либерти, в том числе каземата, где держали заключенных.
Разделите студентов на группы по двое или трое и дайте им экземпляры прилагаемого раздаточного материала «Условия в тюрьме Либерти». Предложите им прочитать и обсудить в группах свои ответы на вопрос, заданный в раздаточном материале.
Условия в тюрьме Либерти
«Смею сказать, что вплоть до мученической смерти [Джозефа Смита], наступившей через пять с половиной лет, в жизни Джозефа не было более трудного периода, чем это жестокое, незаконное и необоснованное лишение свободы в тюрьме Либерти.
Кормили заключенных грубой, иногда испорченной пищей, настолько отвратительной, что один из них сказал, что ее ‘невозможно было есть, разве что только умирая от голода’ [Alexander McRae, quoted in B. H. Roberts, A Comprehensive History of the Church, 1:521]. Четыре раза им подсыпали в пищу яд, что вызывало сильнейшее отравление, когда в течение нескольких дней они страдали от рвоты и помутнения сознания, находясь между жизнью и смертью. В своих письмах Пророк Джозеф описал тюрьму как ‘ад, окруженный демонами… где мы вынуждены слушать только проклятия и быть свидетелями богохульства, пьянства, притворства и распущенности всякого рода’ [The Joseph Smith Papers, Documents, Volume 6: February 1838–August 1839, ed. Mark Ashurst-McGee and others (2017), 361; даны современные орфография и пунктуация]…
‘Ни чернила, ни язык Ангелов’, – писал Джозеф, – не могут в должной мере описать ‘злобу ада’, которую он там претерпевал [Letter to Emma Smith, 4 April 1839, in Personal Writings of Joseph Smith, rev. ed., comp. Dean C. Jessee (2002), 463, 464; даны современные орфография и расстановка заглавных букв]. И все это, по некоторым рассказам, происходило в самую холодную зиму, которую могли припомнить в штате Миссури» (Jeffrey R. Holland, «Lessons from Liberty Jail» [Brigham Young University fireside, Sept. 7, 2008], 1–3, speeches.byu.edu).
«Четыре месяца, проведенные в тюрьме Либерти, наложили свой отпечаток… на физическое здоровье узников. Солнечный свет редко проникал сквозь два маленьких окошечка со стальной решеткой, расположенных слишком высоко, чтобы в них можно было заглянуть, и… из-за долгих часов, проводимых во мраке, их глаза сильно переутомлялись. Хотя им дозволялось разводить небольшой костер, без трубы, по которой мог бы выходить дым, глаза узников начинали воспаляться. Их уши болели, нервы были постоянно натянуты, и в определенный момент Хайрам Смит даже впал в шоковое состояние…
Пожалуй, самым обескураживающим для оставшихся узников была мысль о том, что семьи Святых последних дней, включая их собственные, не имеют пристанища, лишены имущества и скитаются по всему штату Миссури» (Justin R. Bray, «Within the Walls of Liberty Jail,» in Revelations in Context, ed. Matthew McBride and James Goldberg [2016], 259, или history.ChurchofJesusChrist.org).
-
Если бы вы находились в тюрьме Либерти, как эти условия могли бы повлиять на вас физически, эмоционально и духовно?
Предоставив студентам достаточное количество времени на обзор раздаточного материала, покажите следующее высказывание старейшины Джеффри Р. Холланда и предложите одному из студентов прочитать его вслух:
«Большинство из нас обычно говорят об этом здании в Либерти, как о ‘тюрьме’ или ‘темнице’, и оно действительно было таковым. Но старейшина Бригам Х. Робертс, записывая историю Церкви, назвал это здание храмом, или, если быть более точным, ‘темницей-храмом’ [см. B. H. Roberts, A Comprehensive History of the Church, chapter 38 heading, 1:521]» (Jeffrey R. Holland, «Lessons from Liberty Jail» [Brigham Young University fireside, Sept. 7, 2008], 3, speeches.byu.edu).
-
Размышляя обо всем том, что довелось испытать Джозефу Смиту и другим заключенным в тюрьме Либерти, как вы думаете, почему эту тюрьму можно сравнить с храмом? (Тюрьма была местом, где Пророк Джозеф Смит стал ближе к Господу и получил откровение.)
Объясните, что в марте 1839 года Пророк Джозеф Смит продиктовал Святым в Миссури два письма, содержащих некоторые полученные им откровения. Отрывки этих писем включены в Учение и Заветы 121–123.
Предложите одному из студентов прочитать вслух Учение и Заветы 121:7–9, а другому – Учение и Заветы 122:7–9. Попросите класс обратить внимание на то, что Господь открыл Джозефу Смиту о сатане.
-
Какие принципы мы можем выявить из обещаний Господа Джозефу Смиту относительно его невзгод? (Студенты могут сформулировать различные принципы, включая следующий: Если мы устоим в наших невзгодах надлежащим образом, все наши страдания дадут нам опыт и будут нам во благо. Запишите этот принцип на доске.)
-
Что, по-вашему, означает устоять в наших невзгодах должным образом?
Покажите приведенное ниже высказывание старейшины Джеффри Р. Холланда и предложите одному из студентов прочитать его вслух. Попросите класс обратить внимание на то, что старейшина Холланд сказал о том, как наши невзгоды могут дать нам опыт и быть нам во благо, если мы надлежащим образом претерпеваем их.
«Вы можете получить священный, поучительный духовный опыт, опирающийся на откровение Господа, в какой бы ситуации вы ни находились. Действительно, позвольте мне выразиться даже еще яснее: Вы можете получить священный, поучительный духовный опыт, опирающийся на откровение Господа, в наиболее трудных обстоятельствах своей жизни – в самых сложных ситуациях, сталкиваясь с тягостной несправедливостью и сильнейшими притеснениями…
Время испытаний для человека – это время возможностей для Бога; и если мы будем смиренными и верными, если будем верить и не винить Бога в своих проблемах, Он сможет превратить несправедливые, негуманные и изнурительные темницы нашей жизни в храмы – или хотя бы в обстоятельства, которые принесут нам утешение и откровение, Божественное общение и мир…
Во времена испытаний мы действительно становимся ближе к Богу, чем за всю нашу жизнь. Именно это знание поможет превратить каждую такую ситуацию в потенциальный храм» (Jeffrey R. Holland, «Lessons from Liberty Jail» [Brigham Young University fireside, Sept. 7, 2008], 3–4, 6, speeches.byu.edu).
-
Что вам видится наиболее важным в этом высказывании старейшины Холланда?
-
Как решение быть смиренными, верными и преданными помогает нам подготовить свои сердца к получению откровения от Господа несмотря на наши обстоятельства?
-
Вспомните моменты, когда вы ощущали, что какие-то конкретные трудности дали вам полезный опыт и были вам во благо. (Напомните студентам, что не следует делиться чем-то слишком сокровенным или глубоко личным. Вы тоже можете поделиться своим личным опытом.)
Попросите студентов подумать о собственных невзгодах в настоящий момент. По прошествии достаточного количества времени предложите им написать план, описывающий, что они будут делать, чтобы устоять в этих невзгодах надлежащим образом.
Объясните, что в апреле 1839 года, во время конвоирования в округ Бун, штат Миссури, Джозефу Смиту и его товарищам было позволено сбежать. Они отправились в Куинси, штат Иллинойс, где присоединились к своим семьям.
Апостолы отправляются обратно в Фар-Уэст и выполняют повеление Господа
Попросите студентов открыть главу 33 в книге Святые: Том1. Предложите нескольким студентам прочитать вслух страницу 386, начиная со слов «Пока Джозеф боролся…» и заканчивая абзацем на странице 387, который начинается со слов «Он хотел, чтобы Апостолы в Куинси…»
-
Если бы вам пришлось решать, возвращаться в Фар-Уэст или нет, как вы думаете, что бы вы выбрали? Почему?
Попросите одного из студентов прочитать вслух приведенное ниже высказывание Президента Уилфорда Вудраффа (1807–1898 гг.). Попросите класс обратить внимание на то, как Апостолы отреагировали на повеление Господа.
«Двенадцать Апостолов были призваны по откровению отправиться в Фар-Уэст… чтобы заложить основание краеугольного камня храма… В то же время жители Миссури поклялись всем сущим, что если другие откровения, данные через Джозефа Смита, и были исполнены, то на сей раз этому не бывать… Насколько я понимаю, общее настроение в Церкви было таково, что при данных обстоятельствах невозможно было выполнить работу, и что Господь одобрит желание совершить дело вместо самого дела… Когда Президент Янг спросил у Двенадцати: ‘Братья, как вы поступите?’, ответом было: ‘Господь сказал, и наше дело повиноваться’. Мы чувствовали, что Господь Бог дал это повеление, и у нас было достаточно веры, чтобы пойти и исполнить его, чувствуя, что это уже Его дело, останемся мы в живых или умрем, исполняя его» (Wilford Woodruff, «Discourse,» Deseret News, Dec. 22, 1869, 543).
-
Какие принципы мы можем усвоить из примера этих Апостолов? (Студенты могут сформулировать различные принципы, включая следующие: Мы можем сделать выбор повиноваться заповедям Господа вне зависимости от обстоятельств. Уповая на Господа, мы можем выполнять то, что Он повелел.)
Объясните, что рано утром в назначенный день, 26 апреля 1839 года, Бригам Янг и еще четверо Апостолов в сопровождении других членов Церкви пришли на место будущего храма в Фар-Уэсте. Алфеус Катлер, который должен был стать главным строителем храма, катил большой камень к юго-восточному углу места строительства храма. Эти несколько человек спели гимны и помолились. Кроме того, Уилфорд Вудрафф и Джордж А. Смит были посвящены в чин Апостолов, чтобы занять освободившиеся места в Кворуме Двенадцати. Когда эта небольшая группа Святых подготовилась уехать из Фар-Уэста, Теодор Терли, остановился у дома своего старого друга, Исаака Рассела, который отступил от Церкви и остался в Фар-Уэсте. Исаак был поражен тем, что Теодор был в Фар-Уэсте с членами Двенадцати, и что пророчество Господа, данное через Джозефа Смита, исполнилось (см. Manuscript History of the Church, vol. C-1, addenda, 26 April 1839, second of two entries, p. 14).
В заключение принесите свидетельство об истинах, которые вы обсудили на этом уроке, и призовите студентов действовать согласно этим истинам.
Предложите студентам подготовиться к следующему уроку, прочитав главы 34–35 в книге Святые: Том 1.