Leren

gloeilamp-bruin

Hoe blink ik uit op mijn werk?

Tijd:Zet de timer op 60 minuten voor het gedeelte Leren.

Lezen:Als we eenmaal een goede baan hebben, moeten we die baan zien te houden en erin uitblinken. We moeten de beste werknemer zijn die we kunnen zijn.

Lezen:VRAAG VAN DE WEEK: Hoe blink ik uit op mijn werk en blijf ik succes hebben?

ACTIE VAN DE WEEK: Ik ga (1) uitblinken op mijn werk, (2) mijn waarde aan mijn werkgever bewijzen en (3) mijn loopbaan plannen.

Bekijken:‘Dat is niet mijn probleem’ (Geen video? Lees pagina 108.)

Bespreken:Waarom vroeg Joseph, de baas, Gloria en Anthony hun eigen problemen op te lossen?

Bekijken:‘Dat is mijn probleem’ (Geen video? Lees pagina 109.)

Bespreken:Gloria en Anthony kregen meer waarde voor hun werkgever door zelf verantwoordelijkheid te dragen. Waarom?

Lezen:We blinken uit op ons werk door alle hulpmiddelen te blijven gebruiken die we in onze zoektocht naar werk opgedaan hebben:

1. Contacten leggen en ons netwerk opbouwen.

2. Duidelijk met anderen communiceren, een goede houding en net uiterlijk.

3. Hard werken en onze waarde aan onze werkgever bewijzen.

Hoe kan ik verantwoordelijkheid dragen en zo aan het succes van mijn werkgever bijdragen?

Lezen:Werknemers waarderen sommige werknemers meer dan andere. Waardevolle werknemers leveren meer geld op of produceren meer voor het bedrijf dan ze het bedrijf kosten.

Bespreken:Hoe bent u erbij gebaat als u uw werkgever helpt?

Oefenen:Denk aan deze drie werknemers alsof u Joseph, de eigenaar van het bedrijf, was. Iedere werknemer kost u een bepaald bedrag aan salaris, apparatuur en andere zaken. En iedere werknemer levert geld op door het product te maken, te verkopen of klanten te bedienen.

Benjamin

blauwe man

Levert op: 50000

Kost het bedrijf: 53000

Winst/verlies: -3000

Gloria

groene vrouw

Levert op: 26000

Kost het bedrijf: 25000

Winst/verlies: 1000

Angela

rode vrouw

Levert op: 45000

Kost het bedrijf: 25000

Winst/verlies: 20000

Draai uw stoel bij om met de persoon naast u te spreken. Beantwoord samen de volgende vragen:

1. Wie is de meest waardevolle werknemer?

2. Wie is het minst waardevol?

3. Als u een bonus van 2000 aan iemand kon geven, wie zou u dan kiezen?

4. Als uw minst waardevolle werknemer zich niet verbetert, zou u die persoon dan ontslaan?

5. Als een ander bedrijf uw beste werknemer in dienst wilde nemen en bij u weghalen, zou u haar salaris dan verhogen om haar te behouden?

Bespreek uw antwoorden met de hele groep.

Bespreken:Bespreek in de hele groep hoe u als werknemer waardevoller kunt worden.

Oefenen:Draai uw stoel bij om met de persoon naast u te spreken. Bespreek elke vraag en schrijf uw ideeën op.

Hoe kunt u in uw huidige baan of in de baan die u zoekt:

1. Nieuwe klanten voor het bedrijf werven?

2. Zorgen dat bestaande klanten tevredener en trouwer zijn?

3. Bestaande klanten meer laten kopen?

4. De waarde en prijs van het product verhogen?

5. Zorgen dat klanten sneller of zelfs vooruit betalen?

6. Op een andere wijze meer inkomen voor het bedrijf genereren?

Hoe kan ik verantwoordelijkheid dragen en zo de kosten van mijn werkgever verlagen?

Lezen:Als waardevolle werknemer streven we ook naar lagere kosten.

Bespreken:Hoe kunt u bijdragen om de kosten te verlagen?

Lezen:In de tweede video had Anthony een goed idee: hij stelde een onderhoudsschema voor de machine op. Hij leerde hoe hij zijn werkgever geld kon besparen. Dit schema laat het verschil zien. Anthony’s idee zou zijn werkgever veel geld besparen: 14500 in vijf jaar! Als Anthony dat aan zijn baas laat zien, zal de werkgever Anthony’s waarde duidelijk inzien!

	KOSTEN ZONDER ONDERHOUDSSCHEMA		KOSTEN MET ONDERHOUDSSCHEMA
	Reparatie	Vervanging	Onderhoud	Reparatie	Vervanging
Jaar 1	2000		100	0	0
Jaar 2	2000		100	500	0
Jaar 3		10000	100	0	0
Jaar 4			100	500	0
Jaar 5	2000		100	0	0
Totale kosten	16000		1500

Oefenen:Draai uw stoel bij om met de persoon naast u te spreken. Wissel elkaar af. Kijk hoeveel antwoorden u kunt vinden!

1. Beschrijf aan elkaar het werk dat u doet of zoekt.

2. Bedenk voor beide banen zo veel mogelijk ideeën om:

   • Tijd te besparen

   • Een werkwijze te verbeteren

   • Beter voor machines of producten te zorgen

   • Fouten te beperken

3. Noteer goede ideeën en probeer ze vóór onze volgende bijeenkomst waar u werkt uit. Als u de baan nog niet hebt, overweeg dan hoe u uw ideeën zou kunnen toepassen wanneer u de baan krijgt.

Hoe kan ik de verantwoordelijkheid voor mijn loopbaan dragen?

Lezen:Lees samen de Schrifttekst hiernaast.

‘Want de Here God heeft gezegd: Voor zoverre gij mijn geboden onderhoudt, zult gij voorspoedig zijn in het land.’

2 Nephi 4:4

Bespreken:Zal uw huidige baan (of de baan die u zoekt) uw zelfredzaamheid bevorderen? Gelooft u dat de Heer u zal steunen bij uw voorbereiding op een betere baan? Hoe zal Hij dat doen?

Bekijken:‘Hij bouwt een paleis’ (Geen video? Lees pagina 110.)

Bespreken:Wat hebt u van deze video geleerd? Wat was uw gevoel erbij?

Oefenen:Verplaats uw stoel om met een andere persoon in de groep te spreken.

1. Beschrijf het werk dat u doet of zoekt.

2. Beschrijf het werk dat u over twee tot vier jaar wilt doen. Is dat hetzelfde werk of iets anders?

3. Bespreek hoe het zou zijn als u genoeg geld had om naar de tempel te reizen, op zending te gaan of anderen te helpen.

4. Noteer uw bevindingen in de volgende vakken.

WAAR U NU BENT	WAAR U WILT ZIJN

OPTIONELE ACTIVITEIT: HOE VIND IK EEN MENTOR DIE MIJ KAN HELPEN SLAGEN?
(DOE DEZE ACTIVITEIT NIET TIJDENS DE BIJEENKOMST.)
Desgewenst kunt u deze activiteit vóór onze volgende bijeenkomst doen:
Een mentor kan u de ongeschreven regels en verwachtingen van de werkplek duidelijk maken. Bestudeer pagina 111.

Welke hulpmiddelen heb ik nodig om mijn doelen te bereiken?

Lezen:Nu we aardig weten waar we heen willen, is de vraag hoe we er komen. Laten we de Schrifttekst hiernaast lezen.

Bespreken:Kan Christus u in stoffelijk opzicht zegenen? Valt daar ook het vinden en behouden van werk en uitblinken in uw loopbaan onder?

Lezen:De Heer zal ons ervaringen op ons werk geven zodat we vaardigheden en kennis opdoen. Hij verwacht ook dat we door studie en voorbereiding kennis opdoen. Veel banen zijn alleen voor mensen met een specifieke graad of specifiek diploma weggelegd. Een opleiding zorgt ervoor dat we op ons werk kunnen uitblinken en waardevolller voor onze werkgever worden.

Oefenen:Noteer de vaardigheden en kennis die u voor uw toekomstige baan nodig hebt. Noteer hoe u die opdoet. Wat zijn de volgende stappen op uw pad? (Er staat een voorbeeld bij.)

GEWENSTE FUNCTIES	BENODIGDE VAARDIGHEDEN EN KENNIS	MANIEREN OM DE VAARDIGHEDEN EN KENNIS OP TE DOEN	VOLGENDE STAP
Constructiemanager	Technische vaardigheden Organisatorische vaardigheden Probleemoplossende vaardigheden Communicatieve vaardigheden	Cursussen aan beroepsopleiding of technische school of ingenieursdiploma	Deelname aan een zelfredzaamheidsgroep ‘Scholing voor beter werk’ om mijn volgende stap te plannen.