Papildomos pagalbinės priemonės mokytojų ugdymui
13-oji mokymosi patirtis. Nuspręsti, kaip mokyti. Tikėjimo panaudojimas


13-oji mokymosi patirtis

Nuspręsti, kaip mokyti. Tikėjimo panaudojimas

Apžvalga

Šios mokymosi patirties temos:

  • Pasitikėkite Dievo žodžio galia

  • Panaudokite tikėjimą Viešpačiu ir Dvasia

  • Pasitikėkite savo mokiniais

Svarbiausios sąvokos

Trys esminiai įsitikinimai

Seminarijų ir religijos institutų tikslo dokumente, pastraipoje apie mokymą, sakoma: „Mes mokome mokinius Evangelijos doktrinų bei principų iš Raštų ir pranašų žodžių. Šias doktrinas bei principus dėstome suprantamai ir ugdančiai. Padedame mokiniams atlikti savo vaidmenį mokymosi procese ir ruošiame juos mokyti Evangelijos kitus“ (Evangelijos mokymas ir mokymasis. Vadovėlis seminarijos ir religijos instituto mokytojams ir vadovams [2012], p. x).

Šioje pastraipoje teigiama, kad sėkmingų mokytojų veiksmuose atsispindi trys esminiai įsitikinimai:

  1. Mes galime pasitikėti žodžio galia

  2. Mes galime panaudoti tikėjimą Viešpačiu ir Dvasia

  3. Mes galime pasitikėti mokiniais

Šioje mokymosi patirtyje jūs tyrinėsite svarbiausias sąvokas, kurios padės praplėsti jūsų suvokimą apie šiuos tris elementus ir jais patikėti.

trikojė kėdė

Kaip trikojės kėdės kiekviena koja yra būtina, taip yra būtini ir visi trys esminiai įsitikinimai. Didesnė tikimybė, kad mokytojams pasiseks, bus tada, kai jų pasirinkti metodai derinsis su visais trimis esminiais įsitikinimais.

dvikojė kėdė

Tačiau kartais mokytojų pasirinkti metodai nesiderina su tuo, kuo jie tiki savo širdyje. Kaip trikojė kėdė negali sėkmingai stovėti, kai trūksta vienos kojos, taip vadovėlyje Evangelijos mokymas ir mokymasis teigiama, kad dažnai mokytojams nesiseka dėl to, kad trūksta vieno iš elementų:

  1. Pasitikėjimo žodžio galia

  2. Tikėjimo Viešpačiu ir Dvasia

  3. Pasitikėjimo mokiniais

vaizdo įrašo piktogramaPeržiūrėkite vaizdo siužetą “Three Core Beliefs” (liet. „Trys esminiai įsitikinimai“) (1:47), kurį rasite internete adresu churchofjesuschrist.org. Šiame vaizdo siužete Čiadas Vebas, Seminarijų ir religijos institutų administratorius kalba apie nutikimą, kai jis jautė, jog jo pasirinktas mokymo metodas nesiderino su esminiais jo įsitikinimais. Atkreipkite dėmesį į tai, ką jis nusprendė dėl to daryti.

3:20

Pasitikėjimas žodžio galia

Perskaitykite vadovėlio Evangelijos mokymas ir mokymasis 4.1.3 poskyrį (p. 47–48) „Tikėjimas Viešpačiu ir Dvasia“. Tada perskaitykite šias Raštų ištraukas:

Skaitydami iš vadovėlio ir Raštų:

  • Ieškokite frazių ir žodžių, nusakančių palaiminimus, kuriuos Raštai neša į jūsų ir jūsų mokinių gyvenimą.

  • Apmąstykite patyrimus, kai Raštai palaimino jūsų arba jūsų pažįstamų gyvenimą. Savo mintis ir įžvalgas galite užsirašyti.

vaizdo įrašo piktogramaPamokose, kuriose mokytojai ir mokiniai pasitiki žodžio galia, Raštai atlieka esminį vaidmenį mokymo ir mokymosi procese. Peržiūrėkite vaizdo siužetą “Scripture Centered Teaching” (liet. „Į Raštus sutelktas mokymas“) (3:20), kurį rasite internete adresu churchofjesuschrist.org. Šiame vaizdo siužete brolis Vebas aiškina, kaip tai gali atrodyti pamokoje ir kodėl tai svarbu. Žiūrėdami omenyje turėkite tokius klausimus:

  • Ką matysite pamokoje, kurioje Raštai užima svarbiausią vaidmenį mokymo ir mokymosi procese?

  • Kodėl svarbu, kad mokytojai Raštus paverstų mokinių mokymosi patirties šerdimi?

3:20

dalijimosi piktogramaSavo atsakymus į šiuos klausimus užrašykite studijavimo žurnale arba kitur, kad vėliau galėtumėte tai rasti ir papasakoti savo kvalifikacijos kėlimo vadovui ar grupei.

Tikėjimas Viešpačiu ir Dvasia

Perskaitykite vadovėlio Evangelijos mokymas ir mokymasis 4.1.3 poskyrį 48 puslapyje „Tikėjimas Viešpačiu ir Dvasia“. Skaitydami ieškokite, kaip tikėjimo Viešpačiu ir Dvasia panaudojimas gali pakeisti jūsų mokinių gyvenimą.

vaizdo įrašo piktogramaTada peržiūrėkite vaizdo siužetą “The Lord Knows Every Need” (liet. „Viešpats žino visas reikmes“) (0:45), kurį rasite internete adresu churchofjesuschrist.org. Šis vaizdo siužetas praplės jūsų suvokimą apie tai, kaip tikėjimo Viešpačiu ir Dvasia panaudojimas gali palaiminti tiek jus, tiek jūsų mokinius. Žiūrėdami omenyje turėkite tokius klausimus:

  • Kaip jūs, kaip mokytojas, galite parodyti tikėjimą Viešpačiu ir Dvasia?

  • Kaip jūsų pasitikėjimas Viešpačiu ir Dvasia bus palaiminimas jūsų mokiniams?

0:45

dalijimosi piktogramaSavo atsakymus į šiuos klausimus užrašykite studijavimo žurnale arba kitur, kad vėliau galėtumėte tai rasti ir papasakoti savo kvalifikacijos kėlimo vadovui ar grupei.

Pasitikėkite mokiniais

Perskaitykite vadovėlio Evangelijos mokymas ir mokymasis 4.1.3 poskyrio pirmąsias keturias pastraipas po antrašte „Pasitikėti mokiniais“ (p. 48). Skaitydami ieškokite frazių ir žodžių, kurie nusako, kodėl galite pasitikėti savo mokinių gebėjimu mokytis, mokyti ir taikyti Evangelijos doktriną ir principus.

vaizdo įrašo piktogramaPeržiūrėkite vaizdo siužetą “Expecting More from Your Students” (liet. „Daugiau tikėkitės iš mokinių“) (2:21), kurį rasite internete adresu churchofjesuschrist.org. Šiame vaizdo siužete rodoma, kaip vieno mokytojo lūkesčiai ir pasitikėjimas mokiniais padėjo jo mokiniams „pajusti Dvasios raginimus“ (Bonnie L. Oscarson, “Greater Expectations” [2014 m. rugpjūčio 5 d., Seminarijų ir religijos institutų palydovinė transliacija], churchofjesuschrist.org/broadcasts) ir prisidėjo prie jų atsivertimo. Žiūrėdami omenyje turėkite tokius klausimus:

  • Kaip pamokos, kuriose mokytojas pasitiki mokinių gebėjimu mokytis, mokyti ir gyventi pagal Evangeliją, skirtųsi nuo pamokos, kurioje mokytojo lūkesčiai žemi arba jis nelabai pasitiki savo mokiniais?

2:21

dalijimosi piktogramaSavo mintis, susijusias su šiuo klausimu, užrašykite studijavimo žurnale arba kitur, kad vėliau galėtumėte tai rasti ir papasakoti savo kvalifikacijos kėlimo vadovui ar grupei.

Apibendrinimas ir taikymas

Įsimintini principai

Kad mokymas būtų veiksmingas, jūsų mokymo metodai turi derintis su šiais trimis esminiais elementais:

  1. Mes galime pasitikėti Dievo žodžio galia.

  2. Mes galime panaudoti tikėjimą Viešpačiu ir Dvasia.

  3. Mes galime pasitikėti mokiniais.

Gali būti pravartu kartas nuo karto savęs paklausti, kaip jūsų metoduose ir veiksmuose atsispindi šių trijų elementų taikymas.

Vyresnysis Henris B. Airingas

„Meldžiu jūsų, dėl jūsų pačių ir dėl mokinių, tikėkite, kad jie norės skaityti [Mormono Knyga] ne dėl to, kad versite juos tai daryti, bet kad juos trauks tai daryti“ (Henry B. Eyring, “The Book of Mormon Will Change Your Life” [1990 m. rugpjūčio 17 d., BŠS simpoziumas apie Mormono Knygą], 2, si.churchofjesuschrist.org).

„Kas iš to?“

Baigdami šią mokymosi patirtį užrašykite, ką planuojate daryti vadovaudamiesi šiandien išmoktais principais.