Séminaire
Révision de la maîtrise de la doctrine 9


Révision de la maîtrise de la doctrine 9

S’exercer à comprendre et expliquer les vérités

Two young men are talking to each other. They are seated outside.

Les passages des Écritures de la maîtrise de la doctrine contiennent des vérités importantes concernant Jésus-Christ et son Évangile. Cette leçon t’aidera à mieux comprendre ces vérités et te permettra de t’entraîner à les expliquer.

Entraîne-toi à expliquer. Donner aux élèves l’occasion de s’entraîner à expliquer les vérités enseignées par notre Sauveur les aide à découvrir ce qu’ils connaissent au sujet d’une vérité. Ils sont ainsi plus confiants au moment de faire part de leurs connaissances à d’autres personnes.

Préparation des élèves : Demandez aux élèves de sélectionner l’un des passages de la maîtrise de la doctrine qu’ils ont étudiés récemment et de l’expliquer à quelqu’un.

Activités pédagogiques suggérées

Peut-être faut-il enseigner une leçon sur un passage de la maîtrise de la doctrine à la place de cette leçon de révision. Reportez-vous au programme détaillé fourni par le coordonnateur, le directeur régional ou le directeur de l’interrégion pour vous assurer que chaque leçon sur les passages des Écritures de la maîtrise de la doctrine sera enseignée pendant l’année de séminaire en cours.

Demandez à un élève de faire une démonstration d’une compétence nécessitant de l’entraînement, comme jouer d’un instrument de musique ou chanter.

Développer un talent

  • Dans quel domaine es-tu doué ?

  • Comment es-tu parvenu à t’améliorer dans ce domaine ?

Gary E. Stevenson, du Collège des douze apôtres, a parlé de la manière de développer un talent.

Official portrait of Elder Gary E. Stevenson of the Quorum of the Twelve Apostles, 2015.

Pour devenir vraiment bon dans quoi que ce soit, en plus du talent, cela demande une grande discipline, des sacrifices et d’innombrables heures d’entraînement et de pratique.

(Gary E. Stevenson, « Votre manuel de stratégie de la prêtrise », Le Liahona, mai 2019, p. 47)

  • Comment cela s’appliquerait-il à ton étude des Écritures ?

  • À quel point te sens-tu à l’aise pour expliquer les enseignements du Sauveur à d’autres personnes ?

N’hésitez pas à sélectionner d’autres passages de la maîtrise de la doctrine pour les activités suivantes.

Aujourd’hui, tu utiliseras des passages scripturaires de la maîtrise de la doctrine pour approfondir ta compréhension des vérités enseignées par le Sauveur, et tu t’entraîneras à expliquer ces vérités à d’autres personnes. Il serait utile de commencer par réviser tous les passages de la maîtrise de la doctrine étudiés jusqu’à présent. Associe la référence scripturaire de la maîtrise de la doctrine à l’expression clé correspondante.

N’hésitez pas à sélectionner d’autres passages de la maîtrise de la doctrine pour les activités suivantes. Les réponses de l’activité d’association sont 1-C, 2-B, 3-A, 4-D.

1 Matthieu 11:28-30

A. « Si quelqu’un veut faire sa volonté, il connaîtra [la] doctrine. »

2 Matthieu 16:15-19

B. Jésus a dit : « Je te donnerai les clés du royaume. »

3. Jean 7:17

C. « Venez à moi, vous tous qui êtes fatigués et chargés, et je vous donnerai du repos. »

4 Matthieu 22:36-39

D. « Tu aimeras le Seigneur, ton Dieu. […] Tu aimeras ton prochain. »

Comprendre le passage

Faites l’activité suivante avec toute la classe. Notez un passage scripturaire de la maîtrise de la doctrine au tableau (si possible avant le début du cours). Donnez les instructions suivantes et demandez aux élèves d’écrire leurs questions au tableau.

Note le plus grand nombre possible de questions au sujet du passage de la maîtrise de la doctrine. (Exemples de questions que tu pourrais poser : Que signifie cette expression ? À qui le Sauveur parlait-il et pourquoi ? Quelle vérité le Sauveur enseigne-t-il et pourquoi ? Quand cet enseignement me serait-il utile ?)Cherche des réponses à tes questions en utilisant des ressources telles que d’autres passages des Écritures, la prière, les aides à l’étude de l’Évangile et des personnes en qui tu as confiance. Note les réponses que tu trouves.

Il est important de se souvenir que toutes les réponses ne se trouvent pas rapidement. Certaines nécessitent plus de temps, de l’étude supplémentaire et la révélation personnelle. Cependant, l’exercice de poser des questions et de chercher des réponses peut renforcer ta relation avec ton Père céleste et t’aider à croître dans ta capacité d’être spirituellement autonome.

Demandez aux élèves ce qu’ils ont trouvé. Demandez-leur de réaliser la même activité seuls en utilisant un passage différent. Pour procéder d’une autre façon, il serait bénéfique d’attribuer à chaque élève un des passages scripturaires de la maîtrise de la doctrine à revoir et ensuite de diviser les élèves en groupes, un passage différent de l’Écriture ayant été attribué à chaque élève du groupe.

Expliquer la vérité

Envisagez d’adapter l’activité suivante en plaçant des enveloppes dans la pièce, un seul passage de maîtrise de la doctrine se trouvant à l’intérieur de chaque enveloppe. Demandez à chaque élève d’étudier l’un des passages scripturaires de la maîtrise de la doctrine. Répartissez les élèves en groupes, en vous assurant que chaque élève du groupe a reçu un passage différent. Demandez aux groupes d’aller ouvrir chaque enveloppe. Après l’ouverture de l’enveloppe, demandez à l’élève dans le groupe qui a étudié le passage de la maîtrise de la doctrine qui est dans l’enveloppe d’expliquer au reste du groupe la signification du passage et ce qu’il a appris à ce sujet.

Imagine qu’un ami lise le passage de la maîtrise de la doctrine que tu viens d’étudier mais ait du mal à comprendre comment il se rapporte à sa vie. Il te demande ton avis.

Explique à ton ami par écrit le passage de la maîtrise de la doctrine. Veille à relever les vérités importantes et explique pourquoi elles sont importantes pour toi.

Suivi de la pratique

Réfléchis à cette expérience de chercher à mieux comprendre et expliquer les vérités trouvées dans les Écritures de la maîtrise de la doctrine.

  • Comment le fait d’approfondir ta compréhension affecte-t-il ta capacité à expliquer les vérités de l’Évangile ?

  • Que pourrais-tu faire à l’avenir pour être prêt à expliquer aux gens les vérités trouvées dans les passages de la maîtrise de la doctrine et dans d’autres passages des Écritures ?