Hê Bơ Rơ 7–13

Khái Quát

Trong nửa sau bức thư gửi người Hê Bơ Rơ, Phao Lô nhấn mạnh tầm quan trọng của đức tin nơi Chúa Giê Su Ky Tô. Ông trích dẫn nhiều ví dụ trong thánh thư về những cá nhân hành động với đức tin nơi Đấng Ky Tô và được ban phước. Ông cũng dạy về đặc tính của Thượng Đế, coi Thượng Đế là “Đấng hay thưởng cho kẻ tìm kiếm Ngài” (Hê Bơ Rơ 11:6) và là “Cha về phần hồn” (Hê Bơ Rơ 12:9). Ông khuyến khích chúng ta “chớ dể ngươi sự sửa phạt của Chúa, … vì Chúa sửa phạt kẻ Ngài yêu” (Hê Bơ Rơ 12:5–6).

Chuẩn Bị Giảng Dạy

Thông tin sau đây cung cấp cho giảng viên những ý tưởng về những điều có thể cần phải chuẩn bị trước cho mỗi bài học:

Hê Bơ Rơ 11, Phần 1

Mục đích của bài học: Bài học này sẽ giúp học viên hiểu đức tin nơi Chúa Giê Su Ky Tô là gì và tại sao điều đó lại quan trọng đối với cuộc sống của cá nhân các em.

Học viên chuẩn bị: Mời học viên hoàn thành câu “Đức tin là ________” và sẵn sàng chia sẻ câu trả lời của các em trong buổi học.

Nội dung trưng ra: Chuẩn bị để trưng ra các nguồn tài liệu và câu hỏi cho sinh hoạt nghiên cứu của học viên ở cuối bài học.

Gợi ý giảng dạy qua video trực tuyến: Sử dụng chức năng bảng trắng của phần mềm giảng dạy qua video trực tuyến của anh chị em để cho học viên viết các định nghĩa của các em về đức tin cho cả lớp xem hoặc cả lớp cùng viết một định nghĩa duy nhất. Có thể khuyến khích học viên trong suốt bài học để điều chỉnh định nghĩa của các em hoặc định nghĩa mà các em viết cùng nhau.

Hê Bơ Rơ 11, Phần 2

Mục đích của bài học: Bài học này có thể giúp học viên gia tăng mong muốn sống theo đức tin nơi Chúa Giê Su Ky Tô và nhận ra những phước lành mà Thượng Đế ban cho các em vì đức tin của mình.

Học viên chuẩn bị: Mời học viên suy ngẫm về cách các em hoặc một người nào đó mà các em biết đã được Thượng Đế ban phước vì họ đã hành động theo đức tin. Yêu cầu các em chuẩn bị để chia sẻ một kinh nghiệm của mình với cả lớp.

Hình ảnh: Chuẩn bị để cho học viên xem hình ảnh của các nhân vật trong thánh thư hoặc từ lịch sử Giáo Hội, những người đã thể hiện đức tin nơi Chúa Giê Su Ky Tô.

Gợi ý giảng dạy qua video trực tuyến: Cân nhắc chỉ định học viên nghiên cứu các câu khác nhau từ Hê Bơ Rơ 11 về các tấm gương đức tin. Sau đó, có thể xếp học viên vào các phòng họp nhỏ cùng với những học viên đã nghiên cứu các câu khác, và tất cả các em có thể chia sẻ những điều đã học được từ các câu đã nghiên cứu.

Hê Bơ Rơ 12

Mục đích của bài học: Bài học này có thể giúp học viên tìm hiểu xem việc khiêm nhường tuân phục theo sự sửa phạt của Cha Thiên Thượng có thể giúp các em có sự bình an và trở nên giống Ngài hơn.

Học viên chuẩn bị: Mời học viên nghĩ về những thời điểm mà các em biết ơn khi được sửa sai, dù là từ Thượng Đế hay từ người khác.

Hình ảnh: Chuẩn bị để trưng ra hình ảnh của một người chạy bộ trông mệt mỏi và một đường đua.

Gợi ý giảng dạy qua video trực tuyến: Để bắt đầu bài học, hãy cân nhắc tạo một cuộc thăm dò ý kiến trực tuyến và mời học viên chia sẻ ẩn danh về những cách thức mà cuộc sống của các em hiện tại giống như một cuộc chạy đua đường dài.

Hê Bơ Rơ 12:9

Mục đích của bài học: Bài học này nhằm giúp học viên tiến đến việc biết rõ hơn về Cha Thiên Thượng và hiểu được sự hiểu biết và mối quan hệ của các em với Ngài có thể ảnh hưởng tích cực như thế nào đến cuộc sống của các em.

Học viên chuẩn bị: Mời học viên đọc lời bài “Tôi là Con Đức Chúa Cha” (Thánh Ca và Các Bài Ca Thiếu Nhi, trang số 58) và suy ngẫm xem sự hiểu biết về nguồn gốc này ảnh hưởng như thế nào đến cuộc sống của các em.

Gợi ý giảng dạy qua video trực tuyến: Cân nhắc chia sẻ bất kỳ ấn tượng và sự hiểu biết sâu sắc cá nhân nào mà anh chị em có về phép so sánh mà Chị Clayton đã chia sẻ ở phần đầu của bài học này. Làm chứng về việc tiến đến biết Thượng Đế và mối quan hệ thiêng liêng của chúng ta với Ngài có thể ảnh hưởng như thế nào đến thái độ và hành vi của chúng ta.

Thông Thạo Giáo Lý: Hê Bơ Rơ 12:9

Mục đích của bài học: Bài học này sẽ giúp học viên học thuộc lòng phần tham khảo thông thạo giáo lý và cụm từ thánh thư then chốt cho Hê Bơ Rơ 12:9 , giải thích giáo lý và áp dụng các nguyên tắc để đạt được sự hiểu biết thuộc linh trong tình huống thực tế.

Học viên chuẩn bị: Mời học viên suy ngẫm về những tình huống mà thanh thiếu niên đối mặt khi mà việc hiểu hoặc ghi nhớ rằng các em là con cái của Cha Thiên Thượng sẽ rất hữu ích.

Gợi ý giảng dạy qua video trực tuyến: Cân nhắc xếp học viên vào các phòng họp nhỏ, nơi các em có thể làm việc theo cặp hoặc nhóm nhỏ để cùng nhau suy ngẫm về một vài cách có thể điền vào chỗ trống cho sinh hoạt luyện tập cách áp dụng tình huống. Để cho học viên chia sẻ với cả lớp về các tình huống mà các em đã nghĩ ra.