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Efésios 6:10–18

“TOMAI TODA A ARMADURA DE DEUS”

OBJETIVO

Mostrar aos alunos como a armadura de Deus pode ajudá-los a resistir às tentações e iniqüidades de nossa época.

ANTES DO VÍDEO

DISCUSSÃO

Pergunte aos alunos quais são as armas militares mais destrutivas conhecidas pelo homem. Quantas mortes elas são capazes de provocar? Quais são algumas das armas mais destrutivas usadas contra nossa espiritualidade? (As drogas, a imoralidade, os jogos de azar, o orgulho, o ódio, a ira, a autocomiseração, o desânimo, a depressão.) Quantas mortes essas armas são capazes de provocar? (Muito mais do que as armas militares.)

ENSINAMENTO DAS ESCRITURAS

Leia Efésios 6:10–18 e ajude os alunos a responderem às perguntas a seguir:

• Sobre que tipo de guerra Paulo está falando em Efésios 6:12? (Uma guerra espiritual.)

• Que proteção o Senhor nos oferece para ajudar-nos a “resistir no dia mau”? (“Toda a armadura de Deus.” Se desejar, relacione no quadro-negro cada parte da armadura e o respectivo princípio do evangelho.)

Armadura	Princípio
Cinta ou avental	Verdade
			Couraça	Justiça
Sapatos e proteção para as pernas	Evangelho da paz
						Escudo	Fé
			Capacete	Salvação
									Espada	Espírito (ou palavra de Deus)

USO DO VÍDEO

“Tomai Toda a Armadura de Deus” 14:43

ATIVIDADE DE BUSCA

Peça aos alunos que busquem respostas para as seguintes perguntas ao assistirem ao vídeo: (1) Que evidência temos em nossa vida de que estamos em guerra com Satanás? (2) O que podemos fazer para “revestir-nos da armadura de Deus”? (3) Que tipo de proteção é concedida àqueles que se revestem de toda a armadura?

APRESENTAÇÃO DO VÍDEO

O vídeo compara jovens soldados lutando numa batalha com jovens revestindo-se de “toda a armadura de Deus”. Essas cenas baseiam-se em trechos de um discurso de conferência proferido pelo Presidente Gordon B. Hinckley e em Efésios 6:10–18. O vídeo ilustra como os jovens de hoje em dia podem resistir com êxito às “astutas ciladas do diabo”. (Efésios 6:11)

DEPOIS DO VÍDEO

DISCUSSÃO

Relacione as respostas dos alunos às três perguntas anteriores. (As respostas à segunda pergunta podem incluir a oração, o estudo das escrituras e o serviço. Algumas respostas possíveis à terceira pergunta incluem o poder para resistir à tentação, fazer escolhas corretas e vencer a ira e o orgulho.)

Explique aos alunos que o adversário é real e tem poder. Pergunte-lhes quais “dardos inflamados” estão sendo lançados na direção deles. Peça aos alunos que relatem experiências que eles tiveram quando foram protegidos pela armadura de Deus.

CITAÇÃO

O Presidente Gordon B. Hinckley ensinou:

“ Não podemos ser impuros e esperar o auxílio do Todo-Poderoso. (...)

Vocês não podem permitir-se participar de coisas que enfraquecerão sua mente e seu corpo. Entre elas, estão a cocaína, o ‘ crack’, o álcool, o fumo. Vocês não podem envolver-se em atividades imorais. Não podem fazer essas coisas e ser guerreiros valentes na causa do Senhor. (...)

(...) Estamos envolvidos numa grande batalha eterna que envolve a própria alma dos filhos e filhas de Deus. Não estamos perdendo. Estamos ganhando. Continuaremos a ganhar se formos fiéis e leais. Podemos fazê-lo. Precisamos fazê-lo. E nós o faremos. (Conference Report, outubro de 1986, p. 57; ou Ensign, novembro de 1986, p. 44)