Undervisa genom Anden

Bär ofta vittnesbörd och be eleverna dela med sig av sina känslor, upplevelser och vittnesbörd.

Färdighet: Skapa uppmaningar som hjälper eleverna att sätta ord på sina känslor, sina erfarenheter och sitt vittnesbörd.

Definiera

När eleverna berättar om sina känslor, upplevelser och vittnesbörd vittnar den Helige Anden om sanningen i det de säger, både till deras eget förstånd och hjärta, och till andras. Uppmaningar är ett sätt att hjälpa dem att dela med sig. De här uppmaningarna innefattar vanligtvis två delar: Den första delen är en uppmaning till eleverna att begrunda sina känslor, upplevelser och vittnesbörd och kan kopplas till andra undervisningsverktyg, såsom bilder, frågor, fallstudier, videoklipp och psalmer. Den andra delen ger eleverna möjlighet att börja dela med sig. Det här kan åstadkommas genom att be eleverna fundera över hur de skulle avsluta en ofullständig mening. Det viktigaste med de här uppmaningarna är att de hjälper eleverna att få kontakt med den Helige Anden för att hjälpa dem att börja tänka på hur de kan sätta ord på sina känslor, upplevelser och vittnesbörd.

Modell

Bildmodellen

målning som föreställer Jesus Kristus

Du undervisar om Läran och förbunden 45:1–5, och principen är ”Jesus Kristus är vår förespråkare hos Fadern”. Du visar eleverna den här bilden av Jesus Kristus och använder uppmaningen: ”Om jag kunde ge Jesus Kristus en anledning till att jag älskar honom, skulle jag säga …”

Psalmmodellen

Ni sjunger ”Han lever, min Förlossare” tillsammans som klass. Du ber eleverna att leta efter sina favoritrader som hjälper dem att avsluta den här meningen: ”Jag vet att Jesus Kristus lever för att kunna …”

Klicka här om du vill se en video med den här modellen.

Öva

Ta de följande fem minuterna till att hitta en bild, en psalm eller ett videoklipp om Jesus Kristus som passar till en princip eller lärosats i ett kommande skriftställeblock. Tänk ut en uppmaning som hjälper eleverna att tänka igenom och sedan berätta om sina känslor för, upplevelser med eller vittnesbörd om Jesus Kristus i relation till den valda principen eller lärosatsen.

Diskutera eller begrunda

• Hur kan eleverna få hjälp att berätta om sina känslor, upplevelser och vittnesbörd genom att man ger dem en uppmaning?

• Vad har du lärt dig om att hjälpa eleverna känna större självförtroende i att bära meningsfulla vittnesbörd och dela sina känslor?

Införliva

Gör en uppmaning till varje lektion den här veckan som hjälper eleverna att berätta om sina känslor, upplevelser och vittnesbörd.

Mer?

• ”Led inspirerade samtal”, Undervisa på Frälsarens sätt (2016), s. 33–34

• ”Förslag för att lära och undervisa på distans”, ChurchofJesusChrist.org