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Leçon n° 15 : Devenir un instrument entre les mains de Dieu

Leçon n°15

Devenir un instrument entre les mains de Dieu

Introduction

L’Évangile de Jésus-Christ est un message de paix destiné à notre monde troublé. En devenant un instrument entre les mains de Dieu, les gens peuvent faire connaître l’Évangile et aider les autres à se convertir. Au cours de cette leçon, les participants étudieront et mettront en pratique les principes tirés des récits du Livre de Mormon dans lesquels des missionnaires sont devenus un instrument entre les mains de Dieu et ont aidé les autres à recevoir la vie éternelle.

Lecture préparatoire

Idées pédagogiques

1 Néphi 13:37 ; Mosiah 15:14–19, 26–28

Des bénédictions sont promises aux personnes qui proclament l’Évangile

Écrivez au tableau la déclaration suivante de Joseph Smith, le prophète (1805-1844) tirée des Enseignements des présidents de l’Église : Joseph Smith (2007), p. 351 :

« En fin de compte, notre devoir le plus grand et le plus important est de prêcher l’Évangile. » (Joseph Smith, le prophète)

Demandez aux étudiants de lire la déclaration en silence. Puis posez-leur la question suivante :

  • Pourquoi est-ce notre devoir le plus important de faire connaître l’Évangile aux autres ?

  • Quelles bénédictions avez-vous reçues en acceptant ce devoir et en vous en acquittant ?

Expliquez que Néphi a eu la vision du rétablissement de l’Évangile et de la parution du Livre de Mormon (voir 1 Néphi 13:34–36). Il a aussi décrit les bénédictions qui seraient offertes aux personnes qui proclameraient l’Évangile et aideraient les autres à aller au Christ.

Demandez aux étudiants de lire en silence 1 Néphi 13:37 et de noter ou de souligner les bénédictions promises aux personnes qui s’efforcent de faire connaître l’Évangile dans les derniers jours.

  • Quelles bénédictions reçoivent les personnes qui cherchent à édifier Sion et qui publient la paix ? (Les étudiants doivent comprendre le principe suivant : Quand nous nous efforçons de faire connaître l’Évangile, nous recevons le Saint-Esprit et pouvons être sauvés dans le royaume de Dieu.)

Dites aux étudiants qu’Abinadi a cité Ésaïe et expliqué ce que signifie publier la paix et pourquoi nous devons nous efforcer de faire connaître l’Évangile (voir Ésaïe 52:7). Demandez à quelques étudiants de lire à haute voix Mosiah 15;14-19, 26-28 pendant que les autres cherchent ce qu’a enseigné Abinadi.

  • Que signifie publier la paix et le salut ? (voir le verset 14).

  • Pourquoi le salut doit-il être annoncé à toutes les nations, tribus, langues et peuples ?

Pour mieux faire comprendre les paroles d’Abinadi aux étudiants, demandez à l’un d’eux de lire à haute voix la déclaration suivante de Jeffrey R. Holland, du Collège des douze apôtres :

Jeffrey R. Holland

« La paix et les bonnes nouvelles ; les bonnes nouvelles et la paix. Cela fait partie des plus grandes bénédictions que l’Évangile de Jésus-Christ apporte à notre monde troublé et à ses habitants désorientés, des solutions aux difficultés personnelles et au péché, une source de force pour les jours de fatigue et pour les heures de désespoir réel. […] C’est le Fils Unique de Dieu lui-même qui nous donne cette aide et cette espérance. […]

« La recherche de la paix est l’une des plus grandes quêtes de l’âme humaine. […] Il y a des moments dans la vie de chacun où l’intensité du chagrin, de la souffrance, de la peur ou de la solitude nous pousse à implorer Dieu de nous accorder la paix que Lui seul peut donner. Il s’agit de moments de faim spirituelle intense où même les amis les plus chers ne peuvent pas nous apporter toute l’aide nécessaire » (voir « Les choses paisibles du Royaume », L’Étoile, jan. 1997, p. 94).

  • En quoi l’Évangile de Jésus-Christ est-il un message de paix ?

Pour répondre à cette question, vous pourriez lire la déclaration suivante de Marion G. Romney (1897-1988), ancien membre de la Première Présidence.

Marion G. Romney

« Pour que la paix vienne, il est nécessaire d’éliminer l’influence de Satan. Là où il se trouve, il ne peut jamais y avoir de paix. En outre, il est impossible de coexister avec lui dans la paix. […] Il ne prône rien d’autre que les œuvres de la chair. […]

« Avant que l’on puisse établir la paix, l’influence de Satan doit être complètement anéantie […]

« De même que les œuvres de la chair, l’Évangile de paix a une portée universelle. Si un seul homme le vit, il a la paix intérieure. Si deux hommes le vivent, ils ont chacun la paix intérieure et la paix entre eux. Si les citoyens le vivent, la nation a la paix dans ses frontières. Quand suffisamment de nations auront le fruit de l’Esprit pour contrôler les affaires mondiales, alors, et seulement alors, ne résonneront plus les tambours de la guerre » (voir « Le prix de la paix », L’Étoile, fév. 1984, p. 4-5).

  • Quand avez-vous vu l’Évangile apporter la paix dans la vie de quelqu’un ?

  • De quelles manières pouvons-nous bien faire connaître l’Évangile ?

Demandez aux étudiants s’ils connaissent une personne qu’ils pourraient aider à ressentir la paix qu’apporte l’Évangile. Incitez-les à commencer à se préparer à parler de l’Évangile avec cette personne et à réfléchir aux manières d’appliquer les principes qu’ils apprennent au cours de la leçon.

Mosiah 28:3 ; Alma 17:2–3, 6, 9–12, 16, 25 ; 18:10 ; 21:16 ; 22:1, 12–14 ; 26:11–12, 26–29 ; 31:30–34

Devenir un instrument entre les mains de Dieu

femme jouant du violon
jeu de clés à molettes
Instruments d’examens médicaux

Vous pourriez montrer aux étudiants une ou plusieurs des photos ci-dessus (violon, outils, instruments médicaux) ou des photos similaires. Puis demandez :

  • Que peuvent faire ces instruments entre les mains d’une personne qui sait les utiliser ?

  • Que pourrait signifier être un instrument entre les mains de Dieu ?

Demandez à un étudiant de lire à haute voix Alma 17:2-3, 9-11. Demandez aux autres de chercher ce que les fils de Mosiah ont fait pour devenir des instruments entre les mains de Dieu.

  • Qu’est-ce que l’exemple des fils de Mosiah nous apprend sur la manière de devenir un instrument entre les mains de Dieu ? (Pendant que les étudiants répondent, écrivez le principe qui suit au tableau : Quand nous prions, jeûnons, étudions les Écritures et sommes de bons exemples pour les autres, nous pouvons devenir des instruments entre les mains de Dieu.)

Expliquez que le Livre de Mormon contient de nombreux autres exemples de ce qu’Alma et les fils de Mosiah ont fait pour devenir des instruments efficaces entre les mains de Dieu. Écrivez au tableau les références scripturaires suivantes (sans les résumés entre parenthèses) : Attribuez au moins un passage à lire à chaque étudiant. Demandez-leur de chercher dans les actes des serviteurs du Seigneur ce qui a contribué à leur succès dans la prédication de l’Évangile.

Mosiah 28:3 (Ils désiraient annoncer le salut pour qu’aucune âme ne périsse.)

Alma 17:6 (Ils étaient disposés à renoncer aux honneurs du monde pour prêcher l’Évangile.)

Alma 17:11–12 (Ils étaient patients, courageux et de bons exemples.)

Alma 17:16 (Ils désiraient aider les autres à se repentir et à apprendre le plan de rédemption.)

Alma 17:25 ; 18:10 (Ils avaient le désir d’être des serviteurs.)

Alma 21:16 ; 22:1 (Ils étaient guidés par l’Esprit.)

Alma 22:12–14 (Leurs enseignements sur le Christ et le plan de rédemption étaient tirés des Écritures.)

Alma 26:11–12 (Ils étaient humbles car ils reconnaissaient en Dieu la source de leur force.)

Alma 26:26–29 (Ils n’abandonnaient pas quand ils étaient découragés. Ils étaient disposés à souffrir avec patience pour la cause du Christ. Ils enseignaient l’Évangile dans des circonstances diverses.)

Alma 31:30–34 (Ils priaient pour recevoir l’aide pour amener les autres au Christ.)

Après leur avoir laissé suffisamment de temps, demandez aux étudiants ce qu’ils ont appris. Vous pourriez récapituler les réponses des étudiants en notant le résumé des passages au tableau. Vous pourriez suggérer aux étudiants de noter ces références scripturaires et d’en faire plus tard une chaîne d’Écritures intitulée « Points importants pour faire connaître l’Évangile ».

  • Si vous avez eu l’occasion de parler de l’Évangile à d’autres personnes, pouvez-vous raconter une expérience ou rendre témoignage de la manière dont ces principes vous y ont aidé ?

  • En quoi les principes contenus dans ces passages s’appliquent-ils à d’autres appels ou au fait d’être un bon ami ou un bon voisin ?

  • Quand avez-vous eu l’occasion d’être un instrument entre les mains de Dieu pour aider d’autres personnes ?

Alma 18:33–35 ; 23:5–6 ; 26:2–5, 15 ; 29:9–10

Aider les gens à se convertir

Rappelez aux étudiants qu’en plus de nous enseigner que nous pouvons être un instrument entre les mains de Dieu, le Livre de Mormon enseigne aussi l’effet que nous pouvons avoir sur les autres en étant cet instrument.

Demandez à un étudiant de lire à haute voix Alma 18:33–35 pendant que le reste de la classe cherche ce qu’Ammon allait accomplir en étant un instrument entre les mains de Dieu. Demandez aux étudiants de résumer ce qu’ils ont découvert en l’énonçant sous forme de principe. (Aidez-les à comprendre ceci : Lorsque nous devenons un instrument entre les mains de Dieu, il nous donne du pouvoir pour aider les autres à parvenir à la connaissance de la vérité.)

Pour aider les étudiants à voir l’influence que l’on a en aidant les autres à parvenir à la connaissance de la vérité, demandez-leur de lire en silence Alma 23:5-6. Demandez aux étudiants de chercher ce qui est arrivé aux Lamanites lorsqu’ils sont parvenus à la connaissance de la vérité.

  • Quels mots ou expressions décrivent l’effet qu’a eu la prédication de l’Évangile sur les Lamanites ?

  • Quel principe pouvons-nous tirer sur ce qui peut se passer lorsque nous amenons des personnes à la connaissance de la vérité ? (Les étudiants doivent relever la vérité suivante : Lorsque nous amenons d’autres personnes à la connaissance de la vérité, nous les aidons à se convertir au Seigneur.)

Expliquez qu’Ammon et Alma ont tous deux témoigné de ces vérités. Demandez à quelques étudiants de lire à tour de rôle et à voix haute Alma 26:2–5, 15 et Alma 29:9–10 pendant que le reste de la classe cherche l’influence que nous pouvons avoir sur les autres quand nous sommes des instruments entre les mains de Dieu et que nous faisons connaître l’Évangile.

  • Qu’est-ce qui vous impressionne dans les sentiments résumés par Ammon et Alma ?

Demandez aux étudiants de raconter les expériences qu’ils ont eues en faisant connaître l’Évangile.

Demandez-leur de réfléchir aux occasions qu’ils ont d’aider les autres à apprendre l’Évangile et à se convertir. Incitez-les à réfléchir à la manière d’intégrer les principes et les pratiques qu’ils ont apprises dans cette leçon dans leurs efforts quotidiens pour faire connaître l’Évangile.

Lectures des étudiants