Lekce 7: Manželství mezi mužem a ženou je ustanoveno Bohem
Lekce 7
Manželství mezi mužem a ženou je ustanoveno Bohem
Úvod
Nebeský Otec ustanovil božský vzor manželství, který má počátek u Adama a Evy v zahradě Eden. V dnešní době potvrdilo První předsednictvo a Kvorum Dvanácti apoštolů tento vzor slovy: „Manželství mezi mužem a ženou je ustanoveno Bohem.“ („Rodina – prohlášení světu“, Liahona, listopad 2010, 129.) Ačkoli lidské zákony se mohou pokusit tuto definici změnit, Boží zákony zůstanou stejné na věky.
Napište na tabuli tuto zásadu: „Manželství mezi mužem a ženou je ustanoveno Bohem.“ Zeptejte se studentů, co v této větě znamená slovo ustanoveno. (Možné odpovědi: nařízeno, rozhodnuto či určeno z moci vyšší pravomoci.) Zeptejte se studentů, jak jim tato definice pomáhá porozumět významu nauky uvedené na tabuli. Vyzvěte studenty, aby si přečetli Nauku a smlouvy 49:15–17 a zjistili, jak tuto zásadu popisují písma.
Požádejte některého studenta, aby přečetl Mojžíše 3:21–24. Vyzvěte členy třídy, aby se zaměřili na to, jaký důležitý krok v plánu spasení tyto verše popisují. (Zatímco budou studenti odpovídat, vysvětlete, že slova Adamovo žebro jsou symbolická – Bůh ve skutečnosti nevyjmul z Adama žádné žebro. Také byste mohli studentům navrhnout, aby si na okraj stránky v písmech napsali definici slova přilne: „vytvoří blízké, trvalé a neochvějné spojení“.)
Čemu nás podle vašeho názoru chtěl Bůh naučit, když popsal Evino fyzické stvoření tímto způsobem? (Starší Russell M. Nelson z Kvora Dvanácti apoštolů učil: „Jelikož žebro je umístěno na boku, naznačuje nejspíše partnerství. Žebro neoznačuje nadřízenost ani podřízenost, ale vzájemný partnerský vztah – pracovat a žít, bok po boku.“ [„Lessons from Eve“, Ensign, Nov. 1987, 87.])
Čemu se můžeme naučit z Mojžíše 3:24? (Starší D. Todd Christofferson z Kvora Dvanácti apoštolů řekl, že Bůh „spojil [Adama a Evu] jako manžela a manželku. … Tento božský řád manželského svazku nemůžeme změnit ani my, ani žádný jiný smrtelník. Jeho autorem není člověk.“ [„Proč manželství? Proč rodina?“, Liahona, květen 2015, 53.])
Ukažte studentům následující slova staršího Davida A. Bednara z Kvora Dvanácti apoštolů a některého z nich požádejte, aby je přečetl. Vyzvěte členy třídy, aby se zaměřili na postřehy ohledně toho, proč Bůh ustanovil manželství pouze mezi mužem a ženou.
Obrázek
Starší David A. Bednar
„Poté, co byla stvořena země, byl Adam umístěn do zahrady Eden. Je však důležité, že Bůh řekl, že ‚není dobré, aby muž byl samotný‘ (Mojžíš 3:18; viz také Genesis 2:18), a tak se Eva stala Adamovou společnicí a vhodnou pomocnicí. Aby byl uskutečněn plán štěstí, bylo zapotřebí jedinečné kombinace duchovních, tělesných, duševních a citových schopností jak mužů, tak žen. ‚A však ani muž bez ženy, ani žena bez muže v Pánu.‘ (1. Korintským 11:11.) Muž a žena se mají jeden od druhého učit, posilovat se, žehnat si a navzájem se doplňovat.“ („Věříme, že máme býti cudní“, Liahona, květen 2013, 41.)
Proč je, na základě vašeho porozumění plánu štěstí Nebeského Otce, manželství mezi mužem a ženou ustanoveno právě Jím?
Proč je důležité řídit se určitým vzorem, když šijete oblečení?
Proč by mohlo být důležité studovat ideální vzor manželství?
Vysvětlete, že manželství Adama a Evy poskytuje Pánův vzor toho, jak má manželství vypadat. Požádejte některého studenta, aby přečetl Mojžíše 3:18.
Jak rozumíte slovům „vhodná pomocnice“? (Slovo „pomocnice“ je překlad kořenů dvou hebrejských slov, z nichž jedno znamená zachránit nebo spasit a druhé znamená být silný. „Vhodný“ je z hebrejského slova, jehož význam naznačuje být vyhovující a rovnocenný. „Vhodná pomocnice“ je tedy vyhovující a rovnocenný společník nebo společnice mající moc zachránit. Navrhněte studentům, aby si tuto definici napsali do písem vedle Mojžíše 3:18. Viz také Howard W. Hunter, „Being a Righteous Husband and Father“, Ensign, Nov. 1994, 51.)
Jaký vztah má podle této definice existovat mezi manželem a manželkou? (Shrňte odpovědi studentů tím, že napíšete na tabuli tuto nauku: Nebeský Otec ustanovil, že manžel a manželka mají být rovnocennými partnery.)
Co podle vás znamená to, že manžel a manželka mají být rovnocennými partnery?
Rozdělte členy třídy do skupinek po třech až čtyřech studentech. Vyzvěte studenty, aby si zběžně prošli Mojžíše 5:1–5, 12 a 16 a aby vyhledávali, jakými způsoby Adam a Eva spolupracovali jako rovnocenní partneři, a aby poté se členy své skupiny diskutovali o tom, co zjistili.
Ukažte studentům následující slova presidenta Ezry Tafta Bensona (1899–1994) a sestry Sheri L. Dewové, bývalé rádkyně v generálním předsednictvu Pomocného sdružení. Požádejte některého z nich, aby je přečetl:
Obrázek
President Ezra Taft Benson
„Díky tomuto inspirovanému záznamu [Mojžíš 5:1–2, 4, 12, 16] vidíme, že Adam a Eva nám dali ideální příklad vztahu v manželství podle smlouvy. Pracovali spolu; měli spolu děti; modlili se spolu; a učili spolu své děti evangeliu. To je vzor, který by si Bůh přál, aby všichni spravedliví muži a ženy napodobovali.“ (Učení presidentů Církve: Ezra Taft Benson [2014], 179.)
Obrázek
Sheri L. Dewová
„Přemítejte o tom, co se v písmech píše o Adamovi a Evě, a uvidíte, že to, čemu vás Pán bude učit, posílí vaše manželství [a] vaši rodinu. … Vzory našeho Otce nám pomáhají nenechat se oklamat. U Pána, a ne ve světě, hledejte své představy a ideály o mužích a ženách.“ (Sheri L. Dewová, „Není dobré muži nebo ženě býti samotným“, Liahona, leden 2002, 15.)
Kdy například jste byli svědky toho, jak manžel a manželka spolupracovali jako rovnocenní partneři?
Jak by podle vás mohlo porozumění božskému vzoru manželství ovlivnit vaši budoucnost?
Poskytněte studentům několik minut na to, aby si vytvořili dva seznamy: 1) vlastností a postojů, které mají a které jim pomohou dosáhnout manželství ustanoveného Bohem, a 2) vlastností a postojů, které budou možná muset změnit, aby se k tomuto cíli přiblížili. Ubezpečte je, že Pán jim v jejich úsilí požehná.
(Poznámka: Buďte citliví vůči studentům, kteří na toto téma vyjadřují rozdílné názory. Zaměřujte diskusi ve třídě na slova generálních autorit Církve.)
Jaký vliv má na Bohem ustanovený vzor manželství to, když vlády vytvářejí zákony, které legalizují chování, jež je v rozporu s oním vzorem? (Zatímco budou studenti odpovídat, použijte verš z Mormona 9:9, abyste ukázali, že Jeho zákony jsou neměnné. Stálá povaha Boha nám pomáhá v tom, abychom Mu důvěřovali a měli v Něho víru.)
Dejte každému studentovi kopii následujícího prohlášení Prvního předsednictva a Kvora Dvanácti apoštolů a vyzvěte je, aby se zaměřili na to, proč se církevní vedoucí vyjadřují ke sňatkům osob stejného pohlaví:
„Soudní řízení a legislativní kroky v několika zemích v poslední době stvrdily legálnost sňatků osob stejného pohlaví a otázka těchto sňatků nepřestává být široce diskutovaným tématem. V souvislosti s touto otázkou i s dalšími otázkami povzbuzujeme všechny lidi k tomu, aby pamatovali na to, za jakým účelem stvořil Nebeský Otec zemi a proč nám poskytl možnost narodit se do smrtelnosti a získávat zde zkušenosti jako Jeho děti. [Viz Genesis 1:27–28; 2:24.] … Manželství mezi mužem a ženou bylo ustanoveno Bohem a je ústředním bodem Jeho plánu pro Jeho děti a pro věčné blaho celé společnosti. Silné rodiny, vedené milující matkou a otcem, slouží jako základní instituce pro výchovu dětí, vštěpování víry a předávání morální síly a hodnot budoucím generacím, hodnot, které jsou důležité pro civilizaci a nezbytné pro věčné spasení.
Změny ve světských zákonech nezmění, a ani změnit nemohou, mravní zákon stanovený Bohem. Bůh od nás očekává, že budeme podporovat a dodržovat Jeho přikázání bez ohledu na to, že ve společnosti panují odlišné názory a trendy. Jeho zákon cudnosti hovoří jasně – sexuální vztahy jsou přípustné pouze mezi mužem a ženou, kteří byli právoplatně a zákonně oddáni jako manžel a manželka.“ (Citováno v Gospel Topics, „Same-Sex Marriage“, lds.org/topics.)
Jak nám porozumění Božímu plánu a nauce pomáhá uvědomit si důležitost manželství mezi mužem a ženou?
Dejte každému studentovi také kopii následujícího citátu, který je součástí dokumentu vydaného Církví a nazvaného „Božské ustanovení manželství“. Vyzvěte je, aby se zaměřili na to, proč má být v právních řádech zachována definice manželství mezi mužem a ženou:
„Manželství je mnohem více než jen smlouva mezi dvěma lidmi, která potvrzuje jejich náklonnost a stanovuje vzájemné závazky. Manželství je spíše důležitou institucí pro výchovu dětí a tato instituce je učí stát se zodpovědnými dospělými. Vlády všech druhů během celé historie uznávají, že manželství je základní institucí pro zachování stability ve společnosti a pro zachování života. Bez ohledu na to, zda je manželství uzavřeno formou náboženského nebo občanského obřadu, téměř v každé kultuře vlády chrání a podporují manželství zejména proto, aby zachovaly a podporovaly instituci, která má zásadní význam pro výchovu dětí a pro jejich výuku ohledně morálních hodnot, jež tvoří základ civilizace. …
S ohledem na úzké spojení, které již dlouhou dobu existuje mezi manželstvím, plozením, pohlavím a rodičovstvím, nemůže být sňatek osob stejného pohlaví zkrátka považován za udělení nového ‚práva‘. Je to dalekosáhlé pozměnění definice samotné podstaty manželství jako takového. Je známkou zásadní změny v instituci manželství, učiněné způsobem, který je v rozporu s Božími účely pro Jeho děti a který má neblahý účinek na dlouhodobé zájmy společnosti.“ („Božské ustanovení manželství“, zpravy-mormon.cz/clanek/bozske-ustanoveni-manzelstvi.)
Z jakých důvodů společnost tradičně podporuje a chrání manželství mezi mužem a ženou?
Jak by mohl člověk poznat pravdu ohledně církevního stanoviska, které se týká tohoto významného tématu?
Povzbuďte studenty, aby se zamysleli nad tím, jak se jejich názory shodují s Božím učením ohledně manželství, tak jak mu učí církevní vedoucí. Vydejte svědectví o tom, že budeme-li věřit Božímu vzoru manželství a podporovat ho, přinese nám to věčná požehnání.