»Lekcija 21 Materijal za nastavnu pripremu: Odgajanje djece u ljubavi«, Vječna obitelj – materijal za učitelja (2022.)
»Lekcija 21 Materijal za nastavnu pripremu«, Vječna obitelj – materijal za učitelja
Lekcija 21 Materijal za nastavnu pripremu
Odgajanje djece u ljubavi
Biti roditelj nije lako. Međutim, nismo sami. Dok je služio kao član Sedamdesetorice, starješina Bradley D. Foster podučio je: »Naš Nebeski Otac želi da uspijemo jer doista, u konačnici, ona su bila njegova djeca prije nego su bila naša« (»Nikada nije prerano i nikada nije prekasno«, Lijahona, studeni 2015., 51.). Dok proučavate ovu lekciju, razmotrite kako možete slijediti primjer našega Nebeskog Oca u tome kako odgajate svoju trenutnu ili buduću djecu.
Odsjek 1
Kako mogu odgajati svoju djecu u ljubavi?
Proroci posljednjih dana izjavili su: »Roditelji imaju svetu dužnost podizati svoju djecu u ljubavi« (»Obitelj: Proglas svijetu«, ChurchofJesusChrist.org). Predsjednik Dieter F. Uchtdorf, tada iz Prvog predsjedništva, predložio je jedan način kako roditelji mogu ispuniti ovu odgovornost:
U obiteljskim odnosima ljubav se u stvari piše v-r-i-j-e-m-e, vrijeme. Uzimati vremena jedni za druge ključ je sklada u kući. (»Of Things That Matter Most«, Lijahona, studeni 2010., 22.)
Roditelji i djeca mogu provesti značajno vrijeme zajedno na mnoge načine. Dok je služila u općem predsjedništvu Djevojaka, predsjednica Susan W. Tanner podučila je:
Brižan odnos zahtijeva stalan i postojan razgovor, igru, smijeh i radne trenutke. Ja… vjerujem da roditelji i djeca trebaju sudjelovati u svakodnevnim iskustvima jedni drugih. (»Did I Tell You … ?«, Lijahona, svibanj 2003., 75.)
Čak i ako bi roditeljima moglo biti lakše da sami rade neki posao, »radni trenutci« mogu pružiti sjajne prilike da roditelji i djeca zajedno razgovaraju. Zajednički rad također može pomoći roditeljima podučiti svoju djecu vrijednosti rada i izbjegavanja dokonosti (vidi Nauk i savezi 68:31).
Predsjednik Uchtdorf iznio je druge načine na koje roditelji mogu provoditi vrijeme sa svojom djecom:
Budući da »nijedan drugi uspjeh ne može nadoknaditi neuspjeh« [J. E. McCulloch, Home: The Savior of Civilization (1924.), 42.] [unutar naših obitelji], moramo postaviti veliki prioritet na naše obitelji. Gradimo dubok odnos pun ljubavi s obitelji čineći jednostavne stvari zajedno, poput obiteljske večere, kućne obiteljske večeri i jednostavno se zabavljajući zajedno. (»Of Things That Matter Most«, 21. – 22.)
Kao što predsjednik Uchtdorf napominje, vršenje zdravih rekreativnih aktivnosti može doprinijeti uspješnim obiteljskim odnosima (vidi i »Obitelj: Proglas svijetu«). Ova iskustva mogu pomoći »stvoriti značajne obiteljske veze koje daju… djeci identitet snažniji od onoga što mogu pronaći sa svojom grupom vršnjaka, u školi ili na bilo kojem drugom mjestu« (M. Russell Ballard, »What Matters Most Is What Lasts Longest«, Lijahona, studeni 2005., 43.).
Predsjednik Dallin H. Oaks iz Prvog predsjedništva podučio je načela koja mogu voditi roditelje u odabiru aktivnosti koje će činiti sa svojom djecom:
Odabirući kako provodimo vrijeme kao obitelj, trebamo biti pažljivi da ne potrošimo svoje dostupno vrijeme na ono što je dobro, i ostavimo malo vremena za ono što je bolje ili najbolje. Prijatelj je odveo svoju mladu obitelj na nekoliko ljetnih putovanja, uključujući posjete znamenitim povijesnim mjestima. Na kraju ljeta upitao je svojeg sina tinejdžera u kojoj je od ovih dobrih ljetnih aktivnosti najviše uživao. Otac je naučio nešto iz odgovora, kao i oni kojima je o tome pričao. »Ono što mi se najviše svidjelo ovoga ljeta«, odgovorio je dječak, »bila je večer kad smo ti i ja ležali na travnjaku, gledali zvijezde i pričali.« Odlične obiteljske aktivnosti mogu biti dobre za djecu, ali nisu uvijek bolje od osobnog vremena s brižnim roditeljem. (»Good, Better, Best«, Lijahona, studeni 2007., 105.)
Promislite u pripremi za nastavu
Koji su neki načini na koje ste vidjeli svoje roditelje ili roditelje koje poznajete kako odgajaju svoju djecu u ljubavi? Koje vrste aktivnosti želite raditi sa svojom djecom u budućnosti?
Odsjek 2
Kako mogu disciplinirati svoju djecu na brižan način?
Jedan izazovan dio roditeljstva može biti discipliniranje vaše djece. U ovom području možemo učiti od Gospodina koji je pokazao kako disciplinirati s ljubavlju. Na primjer, kada su prvi članovi Crkve odgađali izgradnju hrama Kirtland, ukorio ih je. (Napomena: Koriti znači disciplinirati ili ispravljati.)
Proučite u pripremi za nastavu
Pročitajte Nauk i saveze 95:1, tražeći zašto Gospodin kori svoje sljedbenike.
Razmislite kako sljedeći savjet predsjednice Tanner može pomoći roditeljima disciplinirati svoju djecu na kristolik način.
Ponekada se discipliniranje, odnosno »podučavanje«, miješa s kritiziranjem. Djeca – ali i ljudi svih uzrasta – poboljšavaju svoje ponašanje iz ljubavi i poticaja, više nego iz pronalaženja mana. (»Did I Tell You … ?«, 74.)
Starješina D. Todd Christofferson iz Zbora dvanaestorice apostola savjetovao je roditelje da budu oprezni na način na koji discipliniraju. (Napomena: Iako je govorio očevima, njegov se savjet također odnosi na majke.)
U disciplini otac mora osobito paziti da se ne bi približio zlostavljanju, što se nikako ne može opravdati. Kad otac ispravlja, njegova motivacija treba biti ljubav, a njegov vodič Duh Sveti:
»Pokatkad koreći s oštrinom, kad na to potakne Duh Sveti, a tad iskazujući nakon toga porast ljubavi prema onomu koga si ukorio, da ne pomisli da si mu neprijatelj.
Nek spozna da je vjernost tvoja čvršća od uza smrtnih« (Nauk i savezi 121:43–44).
Disciplina u božanskom obrascu nije toliko o kažnjavanju koliko o pomaganju voljenoj osobi na putu do samokontrole. (»Očevi«, Lijahona, svibanj 2016., 95.)
U pomaganju djeci da uče od svojih nečasnih postupaka i ispravljaju ih, roditelji trebaju uspostaviti logične posljedice za djela. Roditelji moraju biti pažljivi da ne nastave disciplinske postupke koji bi mogli biti prihvaćeni u njihovim kulturama ili obiteljima, ali nisu u skladu s Gospodinovim naučavanjima.
Predsjednik Russell M. Nelson dao je dodatan savjet:
Kada je djetetu potrebno ispravljanje, možete se upitati: »Što mogu reći ili učiniti što bi njega ili nju uvjerilo da izabere bolji put?« Kada pružate potrebne ispravke, učinite to tiho, nasamo i s ljubavlju, ne javno. Ako je potreban ukor, odmah iskažite uvećanje ljubavi tako da sjeme zamjeranja ne bi ostalo. Kako bi bila uvjerljiva, vaša ljubav mora biti iskrena, a vaša učenja utemeljena na božanskom nauku i ispravnim načelima. (»Salvation and Exaltation«, Lijahona, svibanj 2008., 9. – 10.)
Promislite u pripremi za nastavu
Sjetite se trenutaka kada vas je Gospodin ispravio ili vas je Duh Sveti potaknuo da se na neki način promijenite. Što možete naučiti o discipliniranju djece iz ovih iskustava?
Odsjek 3
Kako mogu podučiti svoju djecu da vole jedni druge i služe jedni drugima?
Crkveni vođe u naše doba potvrdili su da »roditelji imaju svetu dužnost… podučavati svoju djecu da vole i služe jedni drugima« (»Obitelj: Proglas svijetu«). Dok je služila u općem predsjedništvu Djevojaka, predsjednica Bonnie L. Oscarson dala je sljedeći savjet o voljenju članova naše obitelji i služenju njima:
Započnite svoje služenje u svojem domu i u svojoj obitelji. To su veze koje mogu biti vječne. Čak i ako je – i možda pogotovo ako je – vaša obiteljska situacija nesavršena, možete pronaći načine za služenje, uzdizanje i osnaživanje. Započnite tamo gdje ste, volite ih kakvi jesu i pripremite se za obitelj koju želite imati u budućnosti. (»The Needs before Us«, Lijahona, studeni 2017., 27.)
Sotona nastoji omesti ljubav i služenje koje članovi obitelji mogu iskusiti u svojem domu. Jedan način kako to čini jest podjarivanjem sukoba.
Proučite u pripremi za nastavu
Pročitajte 3 Nefija 11:29–30 i razmislite o tome kako se Spasiteljeva naučavanja Nefijcima mogu primijeniti na obitelji.
Proučite u pripremi za nastavu
Kralj Benjamin podučio je roditelje u svoje doba kako trebaju pomoći svojoj djeci naučiti živjeti i komunicirati s članovima svoje obitelji. Pročitajte Mosiju 4:14–15, tražeći savjet kralja Benjamina roditeljima.
Zabilježite svoje misli
Predsjednik Henry B. Eyring iz Prvog predsjedništva podučio je: »Isus nam je ponudio obitelj kao primjer idealnog ozračja u kojem možemo naučiti kako voljeti kao što on voli« (»Naš savršeni primjer«, Lijahona, studeni 2009., 71.). Razmislite o vremenu kada je Spasitelj brižno služio nekome. Napišite nešto o tome kako biste mogli voljeti člana obitelji i služiti mu na ovaj ili drugi kristoliki način. Pripremite se iznijeti svoja razmišljanja na nastavi.