Lekcija 23 Materijal za učitelja: Kada se blagoslovi vječnog braka ili djece odgađaju
»Lekcija 23 Materijal za učitelja: Kada se blagoslovi vječnog braka ili djece odgađaju«, Vječna obitelj – materijal za učitelja (2022.)
»Lekcija 23 Materijal za učitelja«, Vječna obitelj – materijal za učitelja
Lekcija 23 Materijal za učitelja
Kada se blagoslovi vječnog braka ili djece odgađaju
Mnogi članovi Crkve imaju pravedne želje za blagoslove vječnog braka ili djece koji su odgođeni ili narušeni. Polaznici će u ovoj lekciji raspraviti kako mogu djelovati s vjerom u Isusa Krista ako se suoče s ovim oblicima izazova. Polaznici će također odrediti što mogu učiniti kako bi uključivali druge u svojim odjelima ili ograncima, bez obzira na njihove obiteljske okolnosti.
Prijedlozi za podučavanje
Možemo odabrati primjenjivati vjeru u Isusa Krista kada se željeni blagoslovi odgađaju.
Prikažite i pročitajte zajedno izjavu starješine Neila L. Andersena u odsjeku 1 materijala za pripremu. Možete označiti ili navesti na ploču okolnosti koje je on spomenuo koje ne odgovaraju uvijek idealima podučenim u proglasu o obitelji.
Što mislite zašto vođe Crkve nastavljaju podučavati ideale obiteljskog života ako većina članova Crkve trenutno ne proživljava ove ideale? (Razmotrite pročitati izjavu sestre Sharon Eubank u odsjeku 1 materijala za pripremu.)
Izložite sliku Abrahama i Sare iz odsjeka 2 materijala za pripremu i zatražite od polaznika da sažmu blagoslove koji su ili bili odgođeni ili su prošli neispunjeni u životima Abrahama i Sare.
Pozovite polaznike da pojedinačno pregledaju Hebrejima 11:8, 11–13, tražeći izraze koji naglašavaju vjeru Abrahama i Sare. Zatražite od nekoliko polaznika da iznesu što su naučili.
Kako primjer Abrahama i Sare može pomoći suvremenim članovima Crkve čija je vjera kušana kada se obećani blagoslovi odgađaju ili ne ispune u ovom životu? (Nakon što polaznici iznesu svoje misli, napišite sljedeće načelo na ploču: Kada smo vjerni Gospodinu i imamo povjerenja u njegov raspored, primit ćemo njegove obećane blagoslove u smrtnosti ili u vječnosti.)
Možete podsjetiti polaznike da primanje obećanih blagoslova često nije pitanje pravednosti, već Gospodinova rasporeda. Izložite sljedeću izjavu starješine Jeffreyja R. Hollanda iz Zbora dvanaestorice apostola:
Slika
starješina Jeffrey R. Holland
Neki blagoslovi dolaze brzo, neki kasno, a neki ne dolaze do Neba; no za one koji prihvate evanđelje Isusa Krista, oni dolaze. O tome osobno svjedočim. (»An High Priest of Good Things to Come«, Ensign, studeni 1999., 38.)
Razmotrite raspraviti o nekim od sljedećih pitanja kako biste pomogli polaznicima produbiti njihovo razumijevanje načela na ploči:
Kako bi članovi Crkve u jednoj od okolnosti koje je spomenuo starješina Andersen (u svojoj izjavi u odsjeku 1 materijala za pripremu, spomenutog ranije u ovom odsjeku) mogli nastaviti primjenjivati vjeru u Isusa Krista i njegova naučavanja o obitelji?
Koja su iskustva ili naučavanja oblikovala vaše pouzdanje da će Gospodin ispuniti svoja obećanja čak i ako se željeni blagoslovi odgađaju? (Pozovite polaznike da pregledaju što su napisali kao odgovor na aktivnost »Zabilježite svoje misli« u odsjeku 2 materijala za pripremu.)
Kada ste vi ili netko koga poznajete krenuli naprijed s vjerom u Gospodina kada je blagoslov povezan s vjenčanjem ili rađanjem djece odgođen? Što ste naučili o Gospodinu iz tog iskustva?
Kao dio rasprave, razmotrite iznijeti sljedeći zapis o mladoj odrasloj nevjenčanoj osobi koju je iznio predsjednik Dallin H. Oaks predsjedništva:
Slika
predsjednik Dallin H. Oaks
Primio sam pismo od žene koja je studirala na Sveučilištu Harvard. Bio sam zadivljen njegovim sadržajem.
Rekla je: »Imam samo 26 godina i osjetila sam kako me je kušnja nevjenčanosti sustigla.«
Nakon što je iznijela više u svom pismu, zaključila je: »Jednog poslijepodneva prije godinu dana, hodala sam kući s posla izlijevajući svoje srce Bogu, govoreći mu da je moja najdublja želja biti žena i majka. Zaustavila sam se kada su mi snažna misao i osjećaj došli u moje srce i um. Misao je bila da sam u krivu. Najdublja želja mojeg srca treba biti učeništvo Isusa Krista, a onda druga može biti žena i majka. Moj pogled na život promijenio se od tada. Zamijenila sam ih. Znam da će svi obećani blagoslovi biti moji, no to će se dogoditi u Gospodinovo vrijeme, a ne u moje.« Kakva veličanstvena pomisao! (Facebook, 11. srpnja 2016., facebook.com/dallin.h.oaks)
Pozovite polaznike da zabilježe što bi mogli učiniti kako bi nastavili primjenjivati vjeru u Isusa Krista dok čekaju primiti obiteljske blagoslove koje žele.
Možete potaknuti polaznike da traže Gospodinovo vodstvo i podršku u učenju kako steći radost, ispunjenje i rast sada, kakve god bile njihove obiteljske okolnosti.
Svaki je član Crkve važan dio tijela Kristova.
Pozovite polaznike da pregledaju 1 Korinćanima 12:12–27, tražeći što nas analogija apostola Pavla podučava o Crkvi i njezinim članovima.
Koje istine možemo naučiti iz ove analogije? (Među istinama koje polaznici mogu prepoznati, nastojte naglasiti sljedeću istinu: Svaki je član Crkve nužan i može dati važan doprinos Crkvi.)
Kako biste pokazali da svi članovi Crkve imaju vrijednost za doprinijeti, možete pokazati videozapis »Songs Sung and Unsung« (2:56), koji se nalazi u odsjeku »Želite više?« materijala za pripremu.
Kako biste pomogli polaznicima razmotriti kako uključiti druge i odabrati biti uključeni u crkvena okruženja, možete iznijeti sljedeći scenarij (ili prilagoditi scenarij kako je prikladno kako bi bio relevantniji vašim polaznicima):
Victoria se nedavno razvela. Povjerava vam se da više ne osjeća kao da se uklapa u Crkvu. Sama sjedi na crkvenim sastancima i osjeća se kao da ne pripada tijekom rasprava Potpornog društva vezanih za brak i obitelj. Pita se ima li išta za doprinijeti svojem odjelu u svojoj trenutnoj situaciji.
Razmotrite rasporediti polaznike u parove i izložite sljedeća pitanja. Pozovite jednog polaznika iz svakog para da promisli kako bi odgovorio na Victorijina pitanja iz Victorijinog gledišta. Pozovite drugog polaznika da promisli o drugom skupu pitanja s gledišta nekoga u Victorijinu odjelu. Nakon nekoliko minuta pozovite polaznike da međusobno rasprave o svojim odgovorima.
Victoria
Članica odjela
Ne osjećam se kao da pripadam. Što mogu učiniti kako bih se osjećala uključenijom?
Kako mogu podržati Victoriju u njezinoj trenutnoj situaciji?
Koja su neka jedinstvena gledišta i doprinosi koje mogu nadodati svojem odjelu?
Što mogu učiniti kako bih bolje razumjela Victoriju i pomogla joj osjećati se cijenjeno i uključeno u naš odjel?
Što mogu učiniti kako bih omogućila Spasitelju da mi pomogne razumjeti i osjetiti moju vrijednost i mjesto u njegovoj Crkvi?
Kako mogu više uključivati članove odjela koji doživljavaju okolnosti poput onih da su odrasli samci, samohrani roditelji ili da su u braku i nemaju djece?
Nakon dovoljno vremena pozovite nekoliko polaznika da iznesu razredu što su naučili iz ove aktivnosti.
Dajte polaznicima vremena da zabilježe i isplaniraju kako će djelovati prema svojim dojmovima da podrže druge članove Crkve, bez obzira na njihove obiteljske okolnosti. Možete pozvati polaznike da razmisle o određenim članovima svojeg odjela ili ogranka koje bi mogli podržati.
Razmotrite zaključiti lekciju svjedočeći o nepogrešivoj ljubavi i podršci Nebeskog Oca za one čije su obiteljske situacije izazovne. Također posvjedočite da je svaki član Gospodinove Crkve potreban i može dati značajan doprinos.
Za sljedeći put
Pozovite polaznike da razmisle o ljudima koje poznaju koji doživljavaju izazove mentalnog ili emocionalnog zdravlja. Potaknite polaznike da pročitaju materijale za pripremu za sljedeću lekciju s ovim osobama na umu. Također, možete potaknuti polaznike da pronađu neko vrijeme nasamo kako bi procijenili svoje vlastito mentalno zdravlje.