DE LIAHONA GEBRUIKEN

Ideeën voor de gezinsavond

MET DE SUGGESTIES OP DEZE PAGINA KUNT U MET BEHULP VAN DE LIAHONA UW ONDERWIJS THUIS EN IN DE KERK EEN EXTRA DIMENSIE GEVEN.

‘Een bespreking van schriftstudie’, p. 8: gebruik enkele vragen in dit artikel om net als een journalist gezinsleden een interview af te nemen. Lees de antwoorden van ouderling Henry B. Eyring. Bespreek hoe het gezin de individuele en gezamenlijke schriftstudie kan verbeteren.

‘Het lichaam, een gewijde gave’, p. 16: bespreek wat volgens de auteur de wereldse kijk op ons lichaam is. Lees de laatste drie alinea’s voor en getuig van de waarheden in het artikel.

‘Jonge pioniers in Maleisië’, p. 38: vraag de gezinsleden om te beschrijven wanneer zij zich een pionier voelden en wat het inhoudt om in de huidige wereld een pionier te zijn. Bespreek wat we kunnen leren van de jongeren in Maleisië.

‘Een stad die op een berg ligt’, p. K2: laat de gezinsleden een tekening maken van een tempel op een heuvel. Wat vind je inspirerend aan tempels? Vertel wat president Gordon B. Hinckley heeft meegemaakt. Bestudeer Matteüs 5:14–16 en laat de gezinsleden vertellen hoe we een voorbeeld kunnen zijn.

‘Verhoorde gebeden’, p. K8: bestudeer gezamenlijk Alma 37:37 en vertel wanneer uw gebeden verhoord zijn. Lees de ervaringen voor die ouderling Gerald N. Lund met het gebed heeft gehad. Getuig van de zegeningen van bidden.

‘De doop van Logan’, p. K10: laat de gezinsleden vertellen hoe zij zich bij hun eigen doop of die van een ander voelden. Doe eventueel de activiteit met de kleurvakjes uit het artikel. Laat de gezinsleden gaan staan op het vakje dat aangeeft waar zij volgens hen op het pad zijn, en bespreek wat ze moeten doen om vooruitgang te maken.