Période d’échange

Je le suivrai avec foi

Par Elizabeth Ricks

« Et nous avons cru et nous avons connu que tu es le Christ, le Saint de Dieu » (Jean 6:69).

Est-ce que tu as déjà joué à « suivez le guide » ? Les règles sont simples : il faut choisir un guide et le suivre.

Le but de notre vie sur terre est de suivre notre guide, Jésus-Christ. Lorsque Jésus a vu Pierre et André en train de pêcher, il leur a dit : « Suivez-moi ». Pierre et André ont laissé leurs filets et l’ont suivi (voir Matthieu 4:18-20).

Comme il l’a fait pour Pierre et André, Jésus invite chacun de nous à le suivre (voir D&A 100:2). Nous n’allons probablement pas marcher exactement là où il a marché mais nous pouvons faire ce qu’il a fait. Nous pouvons lire les Écritures. Nous pouvons prier notre Père céleste. Nous pouvons nous faire baptiser.

Après avoir suivi Jésus, Pierre a déclaré : « Et nous avons cru et nous avons connu que tu es le Christ, le Saint de Dieu » (Jean 6:69). Lorsque nous suivons Jésus-Christ avec foi, nous pouvons avoir ce même témoignage.

Notre foi en Jésus-Christ grandit lorsque nous comprenons davantage de choses à son sujet. Plus nous en savons sur lui, plus il est facile de le suivre avec foi.

Activité

Pour faire un échantillon de point de croix, colorie tous les symboles de la page 4. Pour broder l’échantillon, reproduis le patron sur du tissu ordinaire, par exemple de la mousseline. Utilise trois fils à broder de la couleur de ton choix pour chaque symbole. Demande à un adulte de te montrer comment faire un point de croix au-dessus de chaque symbole (voir l’illustration). Mets ton échantillon à un endroit où tu le verras souvent.

Remarque : Tu peux photocopier cette activité, la reproduire ou l’imprimer à partir du site Internet www.lds.org. Pour l’anglais, clique sur « Gospel Library ». Pour les autres langues, clique sur la carte du monde.

Idées pour la période d’échange

1. 1. Sur des bandes de papier, écrivez le nom des enfants ainsi que le nom de plusieurs prophètes des temps anciens puis montrez-les aux enfants. Demandez-leur ce que tous ces noms ont en commun. Lisez ensemble Abraham 3:22-24 et expliquez que nous avons tous vécu avec notre Père céleste dans la vie prémortelle. Expliquez-leur que, grâce aux Écritures, nous en savons un peu sur ce qui s’y est passé. Demandez aux enfants de lire D&A 93:21 pour trouver qui était le premier-né de tous les enfants d’esprit de Dieu. Demandez au pianiste de jouer une mesure puis deux d’un chant sur l’existence prémortelle. Continuez d’ajouter une mesure jusqu’à ce que les enfants reconnaissent le chant. Une fois qu’ils ont deviné de quel chant il s’agissait, chantez le en entier, en faisant remarquer les parties qui parlent de notre vie avec notre Père céleste, avant que nous venions sur terre. Expliquez que nous étions tous frères et sœurs d’esprit dans la vie prémortelle. Nous nous appelons « frère » ou « sœur » parce que ces noms évoquent notre relation spirituelle. Chantez : « Je suis enfant de Dieu ».

2. 2. Montrez aux enfants différents types de plans : Par exemple, une recette, le plan de construction d’un bâtiment ou la notice explicative de l’assemblage d’un jouet. Expliquez que lorsque nous construisons, faisons ou assemblons quelque chose (comme une maison, une fournée de biscuits ou un jouet), il vaut mieux savoir ce qui va arriver à la fin. Nous avons besoin d’un plan. Avant que nous venions sur la terre, notre Père céleste nous a présenté son plan. Il s’appelle le plan du salut. Demandez aux missionnaires à plein temps ou, avec l’accord de l’évêque ou du président de branche, à une personne qui vient de rentrer de mission, d’enseigner le plan du salut, à partir de Prêchez mon Évangile (p. 47-60).