IDEER TIL FAMILIENS HJEMMEAFTEN

Disse undervisningsideene kan brukes i klasserommet så vel som hjemme. Du kan tilpasse disse ideene til familien eller klassen.

«Man må ta seg tid til å være hellig», s. 20: Undervis om hvordan man kan finne tid til det som er viktigst, ved hjelp av følgende aktivitet. Vis familien en tom beholder og litt sand og noen små og store stener. Hell sand i beholderen, deretter småstenene og til slutt de store. (Bestem mengder på forhånd slik at alle de store stenene ikke får plass på dette tidspunktet.) Forklar at vi må planlegge tid til de aller viktigste tingene. Gjenta aktiviteten ved å legge de store stenene oppi først og deretter småstenene, og til slutt fyller du helt opp med sand. Ved hjelp av artikkelen drøfter dere hva «de store stenene», eller prioriteringene, er i vårt liv og hvordan vi kan finne tid til dem.

«Et kall til å vokse», s. 28: Les høyt avsnittet «En leksjon om vitnesbyrd». Snakk om hvordan eldste Soares fikk sitt vitnesbyrd og hvordan det hjalp ham å etterleve evangeliets normer. Nevn hva vi kan gjøre for å styrke vårt vitnesbyrd. Hvordan hjelper et vitnesbyrd oss til å etterleve evangeliet?

«En forandring i hjertet», s. 39: Skriv «tro», «rettskaffenhet», «kjærlighet» og «overvinne verden» på et papirhjerte (se avsnittet «Velsignelser ved å bli født på ny»). Drøft hvordan hvert av disse fire prinsippene kan være en hjelp for familiens medlemmer til å føle en forandring i hjertet. Illustrer forandringen ved å fortelle historien om Ivan. På den andre siden av papirhjertet skriver du hva din familie kan gjøre for å etterleve disse prinsippene.

«Tro på Gud», s. B8: Be familiens medlemmer knytte skolissene sine med bare én hånd. Drøft hvorfor dette er vanskelig. Be dem så knytte hverandres skolisser. Drøft hvordan samarbeid gjør oppgaven lettere. Les artikkelen, og drøft hvordan deres tro på Gud vil bli styrket når dere samarbeider for å fullføre dette programmet. Velg en aktivitet fra boken Tro på Gud som dere kan samarbeide om i uken som kommer.