Kom, følg med meg
Å lære en ny måte å lære på
Når vi går fremad, overvei disse fem prinsippene som veileder læring og undervisning i evangeliet.
Det er to måneder siden vi begynte å bruke Kom, følg med meg for Primær, Søndagsskolen og i hjemmet. Hva er dine første inntrykk? Hvordan har disse nye ressursene hjulpet deg og din familie?
Tenk på dine svar på disse spørsmålene når du leser følgende prinsipper som kan hjelpe oss å lykkes i å bruke disse nye ressursene. Vi vil drøfte hvordan disse fem prinsippene kan gjelde både elever og lærere.
Prinsipp 1: Det nye pensumet handler om å øke læringen i hjemmet.
Til eleven:
Det er 168 timer i en uke, og bare noen få av disse tilbringes i kirken. Så selv om du kanskje lærer mye i dine klasser i kirken, må du også streve for å lære og etterleve evangeliet gjennom hele uken. Tenk på åndelig læring som mosjon: Du vil ha større nytte av å mosjonere flere ganger i uken enn om du mosjonerer bare én dag i uken. Og i den grad du studerer Skriftene hjemme, vil du bli fylt med innsikt og åndelig forståelse som vil være til velsignelse for deg og andre når du deler det du lærer med dem.
Til læreren:
Det er kanskje ikke nok å ganske enkelt gi en god leksjon hver søndag. Ett av lærerens mål skulle være å oppfordre til personlig skriftstudium og studium av Skriftene i familien. Hvilke erfaringer fikk klassemedlemmene da de studerte Skriftene denne uken? Hvilke innsikter kan de fortelle om? Det kan være nyttig å se på sin rolle som en kordirigent som underviser i sang og som bringer frem alle stemmene til en vakker harmoni. Du kan undervise i en leksjon, lede en drøfting og gi alt du har til opplevelsen, men du kan ikke lage inspirerende musikk hvis ikke klassemedlemmene deler sin egen innsikt og inspirasjon.
Prinsipp 2: Herren ønsker at vi skal lære og vokse i vår doktrinære forståelse.
Til eleven:
Når du studerer Skriftene kan du finne evangeliets sannheter – doktrine – som kan hjelpe deg å kjenne Gud bedre og få større forståelse til å møte dine utfordringer. Du kan også oppdage at noen av evangeliets sannheter står direkte i teksten, mens andre er underforstått. Tenk på din søken etter sannhet som en søken etter en nedgravd skatt. Du må kanskje grave litt for å finne og oppdage sannhet, men til slutt vil du få “den edleste skatt, som ei kjøpes for rikdom og gull.”1
Til læreren:
Lærere er mer enn tilretteleggere og ordstyrere, de har en plikt til å undervise læren – til å vitne, veilede og inspirere. Når du forbereder deg til å undervise ved å studere, grunne og be, vil du bli forberedt til å hjelpe dem du underviser til å bedre forstå og handle ifølge en inspirert lære. Vær trygg på din rolle som lærer i Jesu Kristi Kirke av Siste Dagers Hellige. Med en samordnet innsats kan du undervise mer som Frelseren.
Prinsipp 3: Personlig åpenbaring er sentralt i læring og undervisning av evangeliet i Kirken.
Til eleven:
President Russell M. Nelson innbød nylig Kirkens medlemmer til å “øke [sin] åndelige kapasitet til å motta åpenbaring.”2 Når du studerer Guds ord, viser du ham at du ønsker å motta åpenbaring. Personlig åpenbaring kommer ofte når du studerer åpenbaring som Herren allerede har gitt til sine profeter. En omskriving av den niende trosartikkelen: Når du har studert alt som Gud “har åpenbart,” forbereder du deg til å motta alt som “han nå åpenbarer” og alt som “han fortsatt vil åpenbare.”
Når du mottar åpenbaring, utvikle vanen med å skrive ned dine inntrykk og handle ifølge dem. Ikke bare viser dette Herren at du verdsetter de ting han lærer deg, men for å bli forandret av det vi lærer må vi anvende det.3
Til læreren:
Åpenbaring om hva du skal undervise i klassen kan komme til deg på mange måter. Det kan komme mens du selv studerer Skriftene. Eller det kan komme når du gjennomgår Kom, følg med meg-ressursene for hjemmet eller Kirkens klasser. Når inspirasjonen kommer, skriv den ned og handle ifølge inntrykkene du mottar.
Selv etter du har lagt planer for hva du skal gjøre i klassen, ikke vær redd for å respondere på inspirasjon under klassen for å dekke behovene til dem du underviser.
Prinsipp 4: Det nye materiellet er ressurser, ikke kilden.
Til eleven:
Guds ord er kilden til åndelig kunnskap og styrke. Kom, følg med meg – for enkeltpersoner og familier er ment som en ressurs for å støtte ditt personlige og familiens skriftstudium. Bruk det som en veiledning eller hjelp når du studerer Det nye testamente. Hvis du har barn, kan du bruke det for å planlegge inspirerende familiens hjemmeaftener og støtte din familie når dere studerer Skriftene sammen. Enslige voksne kan samles og bruke det som veiledning i skriftstudium som gruppe. Bruk den på alle måter som hjelper deg og familien din til å motta åndelig kraft som kommer fra å lære og handle ifølge Guds ord.
Til læreren:
Husk at medlemmene i klassen din har mektige opplevelser når de studerer hjemme. Bruk tid i hver klasse for å finne ut hva de lærer. Kom, følg med meg-ressursene for Søndagsskolen og Primær foreslår aktiviteter for å hjelpe deg å skape engasjerende læringsopplevelser for dem du underviser. Men ikke føl deg bundet til det som står skrevet på sidene. Tilpass eller lag aktiviteter som du føler vil bygge på den tro, forståelse og vitnesbyrd klassemedlemmene har. Hvis noen elever ikke føler noe ønske om å dele, er det greit. Hjelp dem å forstå at deres tro også uttrykkes ved at de er der og ønsker å høre Guds ord.
Prinsipp 5: Vi kan forbedre vår innsats i å yte omsorgstjeneste til andre.
Til eleven:
Din innsats for å yte omsorgstjeneste til andre kan bli velsignet ved det du lærer i Skriftene. Du kan finne noe i ditt studium som du kan dele med noen andre. Særlig i Det nye testamente kan du finne eksempler på hvordan Frelseren og andre utførte tjeneste på mektige måter. Herrens innbydelse “kom så og følg meg” (Lukas 18:22) handler om hva du kan gjøre etter at du har studert – sette ut i livet de ting du lærer og føler. Når du studerer Jesu Kristi liv i år, se etter hva hans liv lærer deg om hvordan du kan yte tjeneste til andre og hvordan din egen tjenestegjerning kan velsigne livet til dem som er rundt deg.
Til læreren:
En lærer er ansvarlig for å tjene ikke bare dem som kommer til klassen men også dem som ikke kommer. Som lærer, vær klar over hvem som er i klassen og hvem som ikke er der. Du kan yte tjeneste ved å besøke dem i deres hjem, ringe til dem eller sende dem et budskap elektronisk og oppfordre dem til å delta i læring av evangeliet i hjemmet og i kirken. Din innflytelse er større enn du tror, og din kjærlighet og omtanke for andre vil ha stor betydning.
Når vi holder oss fokusert på de veiledende prinsippene bak det nye Kom, følg med meg-pensumet, vil vi lykkes bedre i å gjøre det til en del av vårt liv og gi det mulighet til å endre vårt liv slik Gud har til hensikt.