「引导孩子归向救主」，2023年8月，利阿贺拿。
引导孩子归向救主
儿童和青少年计划如何一步步激发基督般的成长。
基督的肖像，亨利·霍夫曼绘
尽管其使命重大，救主依然花时间去施助儿童；祂邀请他们归向祂以蒙受祝福。（见马可福音10：13-16。）就像基督花时间在儿童早期阶段引导他们一样，我们也可以这么做。
教会在2019年推行儿童和青少年计划，以帮助儿童和青少年在努力了解天父为他们所制定的计划时，能建立对耶稣基督的信心，以及辨认和明白圣灵的提示；这会帮助他们个人成长，并参与救恩和超升的事工。这个计划的核心是要引导年轻成员「在成长过程中跟从救主的榜样」。1我们从经文得知，「耶稣的智慧和身量，并神和人喜爱他的心，都一齐增长」（路加福音2：52）。救主早年生活的这个模式，能帮助年轻人在四个方面成长：智能、体能、灵性和社交。
思考下列的活动和服务计划时，不妨问问孩子，他们想尝试什么。更多建议可在childrenandyouth.ChurchofJesusChrist.org上找到。
美国密苏里州的一个支会，在一个名为「尼腓营」的活动中学到更多关于摩尔门经的事。
雪丽·史寇摄
灵性
「『神……喜爱』耶稣的心增长。你可以透过表达对神的爱和乐意奉行福音来增长灵性。」2
来自智利的一位母亲葛萝莉亚·裴瑞拉说：「〔孩子〕藉着发展符合他们个性和愿望的目标，来建立他们的属灵身份。」
来自阿根廷门多萨的一位初级会会长丹妮拉·莫瑞拉说，她支会里的儿童努力了解圣殿的目的。为了达成这个目标，他们参观了阿根廷门多萨圣殿的兴建工程；他们也学到家庭如何在圣殿印证，后来还制作了圣殿模型。
丹妮拉说：「灵性方面的活动在那些孩子身上留下最大的印记。他们学会辨认圣灵，并感受到圣灵经常为伴，而且很熟悉那种感觉。」
灵性活动的建议：举办见证聚会；背诵你最喜欢的经文；与主教团或分会会长团一同举行问答之夜；参加洗礼会；做家谱来准备名字带去圣殿；阅读你最喜欢的圣诗下方所列的经文；暂停使用社群媒体。
来自墨西哥新雷昂的女青年黛拉，在石头上画出鼓励的话语，准备送给邻居。
梅丽莎·劳拉摄
社交
「『人……喜爱』耶稣的心增长。你可以透过向所有的人表达爱来增进社交能力。」3
来自墨西哥的梅丽莎·劳拉谈到，她的女儿黛拉如何在2019冠状病毒病疫情期间设立目标，来传达鼓励的信息：「她用一些词句装饰石头，分送给街坊邻居，把石头放在他们门口。」在一户人家，有位年长的妇人打开门问她在做什么；黛拉说明她的计划后，那位妇人问黛拉送给她什么词句。黛拉告诉她：「你能继续向前迈进；我们会陪在你身边。」
梅丽莎说：「这位女士眼里含着泪水说：『谢谢你；这些正是我需要听到的话。我正遭遇挑战，并且作了祈祷。然后你就来到我家门口，为我带来我所需要的信息。』我很感谢女儿分享了她的见证。她告诉我：『妈妈，我不知道我做的事会产生那样的影响。』」
社交活动的建议：与从事你梦想职业的人谈谈；教弟弟妹妹功课；写信给传教士；午餐时与新朋友坐在一起；邀请朋友参加教会活动；熟记支分会成员的名字；向不认识的邻居介绍自己；吃顿正式的晚餐来学习礼仪。
体能
「耶稣的『身量』增长。你可以学习工作，照顾自己身体、心理方面的健康，以及照料神所造的万物。」4
来自尼加拉瓜的一位母亲卡拉·杜亚特分享了这个例子：「几个孩子设立了目标，要携手做家里的清洁工作、学习如何做菜，并在其他家人的帮助下盖一座小花园。」
当我们把身体当作圣殿来照顾时，就能让圣灵住在我们里面。健康因需求和能力而异，但年轻人可以设立独特的目标来改善自己的健康。
体能活动的建议：设计有趣的运动计划；去健行；帮邻居的院子除草；准备72小时急救包；与咨商师讨论忧郁症；练习深呼吸和放松身体；烹煮健康的餐点；学习智慧语；练习急救。
智能
「耶稣的『智慧』增长。你可以上学，学习新技能，改善你的才能。」5
来自玻利维亚的艾薇盖尔·罗杰古斯，看着她当时六岁大的儿子布鲁诺设立并完成他学习信条的目标。虽然布鲁诺在阅读方面有困难，但艾薇盖尔说，达成这个目标帮助布鲁诺成为「优秀的读者。他的下一个目标是在洗礼前读完摩尔门经，他也做到了」。
儿童可以在能激励他们学习的领域中增长他们的知识；从天文学到动物学，总有一些事物要探索。
智能活动的建议：举办才艺之夜；写日记；读一本书；去观星；学习弹奏乐器；折纸；研究相机运作的原理；进行科学实验；练习写笔画多的字。
父母的角色
虽然教会鼓励儿童参与支分会举办的活动和服务计划，但激励人心的成长是从家里开始。主告诉父母：「我已命令你们在光和真理中教养子女」（教义和圣约93：40）。青少年领袖可以提供支援，但父母最了解他们的孩子；他们可以与孩子个别合作，帮助他们个人成长，因为「我们的才能和设立的目标也跟我们一样独特」。6
罗素·纳尔逊会长敦促父母，对于孩子，要「爱他们、鼓励他们、给他们忠告。但要抵抗诱惑，避免为他们包办一切。当他们运用自己的选择权，就会有最佳的表现」。7
来自墨西哥的一位母亲安娜希·贺南德兹说：「一开始，我会建议孩子要设立什么目标，例如弹钢琴。但我领悟到，这个计划着重于孩子想学习和发展的事。」
安娜希让孩子选择他们想尝试的活动：「每次我邀请孩子为他们的目标努力时，我都会问他们：『你想学什么？』『你想尝试什么？』然后他们会表达他们的渴望，而我就会更了解他们。」
来自尼加拉瓜马拿瓜的十岁女孩卡拉，设立了学习画画的目标。
卡拉·杜亚特摄
儿童和青少年想要成长
基督的光启发我们的孩子渴望学习、成长和服务；他们想透过个人进步变得像救主一样。
墨西哥一个分会的初级会会长希兰·卡斯坦尼达说：「我让11岁的儿童担任领袖，他们组织并主动进行其他活动。他们的成熟，以及他们乐于助人和学习的意愿，都让我惊叹不已。」
孩子有权利藉由祈祷，探索并努力达成有意义的目标，来获得个人启示。我们的目标是「要让年轻人来领导」，8认清他们能够且确实想要进步。
所以，该从何处着手？来自美国的支会青少年顾问柯尔·罗森伯格说：「我们努力示范如何成功策划活动，然后退居幕后，让青少年筹划会议和执行活动。」
请帮助孩子（1）辨认圣灵的提示、（2）探索目标、（3）计划如何达成目标、（4）按照计划采取行动，以及（5）省思他们的经验。一般来说，孩子年纪越大，就越能自行完成这些步骤。
请遵循这五个步骤，让孩子透过计划、主动精神和基督般的渴望来进步，成为其成长的管家。
儿童和青少年计划的使命是「帮助儿童、青少年和他们的家庭在面对人生的挑战时，遵循圣约的道路向前迈进」。9当我们引导教会的儿童和青少年归向他们的救主时，让我们记住祂是如何成长的；而我们很荣幸能亲眼看到这样的成长。■