Július
A templom Isten háza
Ének: „Oly gyönyörű a templom!”
(GYÉ, 99.)
„A szent templomokban elérhető szent szertartások és szövetségek lehetővé teszik az egyének számára, hogy visszatérjenek Isten jelenlétébe, a családok számára pedig, hogy az örökkévalóságra egyesüljenek” (A család: kiáltvány a világhoz. Liahóna, 2010. nov. 129., 3. bekezdés).
Az itt megadott ötleteket egészítsd ki a sajátjaiddal. Tervezd meg, hogy milyen módokon tudod bemutatni a tant a gyermekeknek, és segíts nekik megérteni és alkalmazni azt az életükben. Tedd fel magadnak a kérdést: „Mit tegyenek a gyermekek, hogy tanulhassanak, és hogyan segíthetek nekik érezni a Lelket?”
1. hét: Isten megparancsolta népének, hogy építsenek templomokat.
Mutasd be a tant! Tegyél ki egy képet egy templomról, és írd fel a táblára: „A templom .” Énekeljétek el az „Oly gyönyörű a templom!” című éneket (GYÉ, 99.). Mondd nekik, hogy karjuk összefonásával jelezzék, amikor azt a kifejezést éneklik, amely kiegészíti a táblán található mondatot. Kérdezd meg, mi a templom (Isten háza). Segíts a gyerekeknek kikeresni a „templom” szót a Kalauz a szentírásokhoz című részből (201–202. oldal). Segíts nekik olyan kijelentéseket találni, melyek megmagyarázzák, hogy a templom szó szerint az Úr háza, és hogy Isten mindig is megparancsolta népének, hogy építsenek templomokat.
Ösztönözz az alkalmazásra! Írj rávezető mondatokat a Mózes (lásd 2 Mózes 25:1–2, 8–9), Nefi (lásd 2 Nefi 5:16), Joseph Smith (lásd T&Sz 124:31) és követőik által felépített templomokról. Például: „A templomunkat szent hajléknak neveztük, és ha utaztunk, magunkkal vittük” (Mózes) vagy „miután elhagytuk Jeruzsálemet, és átkeltünk a tengeren, építettünk egy templomot” (Nefi). Válassz ki a három prófétához három gyermeket, és kérd meg őket, hogy olvassák fel a rávezetéseket az Eleminek. Buzdítsd a gyermekeket, hogy találják ki, kit mutatnak be a többiek. Ha helyes a megfejtésük, mutass egy képet az adott prófétáról vagy a templomról, melyet népével felépített.
Ösztönözz az alkalmazásra! Mutass egy képet a lakóhelyedhez legközelebb eső templomról. Beszéljétek meg a következő kérdéseket: Mit gondoltok, Isten miért parancsolja nekünk, hogy építsünk templomokat? Mit tehettek azért, hogy felkészüljetek arra, hogy egy napon elmenjetek a templomba?
2. hét: A családok a szent templomi szertartások által áldásokban részesülnek.
Mutasd be a tant! Kérj meg egy idősebb gyermeket, hogy olvassa fel az Eleminek „A család: Kiáltvány a világhoz” 3. bekezdésének utolsó két mondatát. Írd fel a következő szavak és szókapcsolatok mindegyikét egy külön papírcsíkra: A templom egy, szent hely, ahol, egymáshoz, pecsételnek, bennünket. Helyezd őket a táblára véletlenszerű sorrendben. Kérj meg egy gyermeket, hogy helyezzen egy szócsíkot a megfelelő helyre. Folytassátok ezt mindaddig, amíg a szavak megfelelő sorrendbe nem kerülnek. Énekeljétek el az „Oly gyönyörű a templom!” második versszakát. A gyerekek egyik fele figyeljen oda, milyen két dolgot végzünk a templomban (szövetséget kötünk és szolgálunk), a másik fele pedig keressen egy igazságot, melyet tanulhatnak belőle (a család örökre szól). Segíts a gyerekeknek megérteni, hogy a családként való összepecsételés azt jelenti, hogy örökre együtt lehetnek.
Ösztönözz az alkalmazásra! Kérj meg egy családot vagy néhány gyermeket, mondják el, milyen érzés a templomban vagy annak területén lenni, illetve milyen áldásban volt részük a templom és az összepecsételő szertartások révén. Kérd meg a gyerekeket, rajzolják le családjuk tagjait, amint a templom előtt állnak.
3. hét: A pionírok keményen dolgoztak, és áldozatokat hoztak, hogy templomokat építhessenek.
Segítsd elő a megértést! Gyűjts információkat a Kirtland és a Salt Lake templomok építéséről, és ha lehetséges, a hozzátok legközelebbi templomról. (Lásd Elemi 5, 25. és 44. lecke; vagy LDS.org a Kirtland és Salt Lake templomokról szóló információkhoz.) Kérj meg néhány felnőttet, hogy jöjjenek el az Elemibe, és osszanak meg néhány érdekes információt a gyerekekkel. Oszd a gyerekeket csoportokra, és a csoportok felváltva találkozzanak minden meghívottal. Kérd meg a gyerekeket, énekeljék el az „Oly gyönyörű a templom!” című éneket, miközben az egyik vendégbeszélőtől a másikig érnek.
4. hét: Felkészülhetek, hogy érdemes legyek elmenni a templomba.
Segítsd elő a megértést, és ösztönözz az alkalmazásra! Tedd ki az „Evangéliumi normáim” posztert, és magyarázd el, hogy ha követjük ezeket a normákat, azok segítenek érdemesnek lennünk, és elmennünk a templomba. Oszd a gyerekeket csoportokra. Minden csoportban legyen egy tanító, aki megbeszéli a gyerekekkel a normákat, melyek segítenek felkészülniük a templomba való belépésre, és bizonyságot tesz arról, hogy a normák szerinti élet hogyan segített neki. Kérd meg a csoportokat, hogy válasszanak egyet az evangéliumi normák közül, és írják vagy rajzolják le, hogyan kötelezik el magukat az adott norma követésére. Hívd meg a püspököt vagy gyülekezeti elnököt az Elemibe, és minden csoport ossza meg vele, hogy mire kötelezték el magukat. Kérd meg a püspököt vagy gyülekezeti elnököt, ossza meg bizonyságát a templomok fontosságáról.