Νοέμβριος
Η ευλάβεια είναι αγάπη και σεβασμός για τον Θεό
«Θα αγαπάς τον Κύριο τον Θεό σου απ’ όλη την καρδιά σου, και από όλη την ψυχή σου, και από όλη τη διάνοιά σου» (Κατά Ματθαίον 22:37).
Συμπληρώστε τις ιδέες που δίνονται εδώ, με μερικές δικές σας. Σχεδιάστε τρόπους για να προσδιορίσετε τη διδαχή για τα παιδιά και να τα βοηθήσετε να την καταλάβουν και να την εφαρμόσουν στη ζωή τους. Ρωτήστε τον εαυτό σας: «Τι θα κάνουν τα παιδιά για να μάθουν και πώς μπορώ να τα βοηθήσω να αισθανθούν το Πνεύμα;»
Εβδομάδα 1: Η ευλάβεια είναι αγάπη και σεβασμός για τον Θεό.
Παρουσιάστε τη διδαχή: Δείξτε μια απεικόνιση ενός παιδιού που προσεύχεται και εξηγήστε ότι το παιδί δείχνει αγάπη και σεβασμό για τον Θεό. Πείτε στα παιδιά ότι σκέπτεστε μια λέξη με οκτώ γράμματα που σημαίνει αγάπη και σεβασμό για τον Θεό. Σχεδιάστε οκτώ κενά κουτάκια στον πίνακα, ένα για κάθε γράμμα της λέξης ευλάβεια ζητήστε από τα παιδιά να μαντέψουν τα γράμματα. Όταν θα μαντεύουν τα σωστά γράμματα, γράψτε τα στα ανάλογα κουτάκια. Μπορείτε, αν θέλετε, να βάλετε ένα μεγαλύτερο παιδί να σας βοηθήσει. Για μικρότερα παιδιά, δείξτε την απεικόνιση και ρωτήστε τα πώς ξέρουν ότι το παιδί είναι ευλαβές. Βάλτε τα παιδιά να πουν μαζί: «Η ευλάβεια είναι αγάπη και σεβασμός για τον Θεό».
Ενθαρρύνετε την κατανόηση: Ζητήστε από τα παιδιά να ανοίξουν τις γραφές τους και να διαβάσουν το Κατά Ιωάννην 14:15. (Εάν τα παιδιά απομνημόνευσαν αυτόν το στίχο τον περασμένο χρόνο, μπορείτε αν θέλετε να τους ζητήσετε να τον απαγγείλουν.) Ρωτήστε τα παιδιά πώς δείχνουμε την αγάπη μας για τον Ιησού Χριστό.
Ενθαρρύνετε την εφαρμογή: Χωρίστε τα παιδιά σε μικρές ομάδες και βάλτε τα να συζητήσουν τρόπους που μπορούν να δείξουν ευλάβεια για τον Επουράνιο Πατέρα και τον Ιησού Χριστό σε μία από τις παρακάτω περιστάσεις: όταν βρίσκονται στην εκκλησία, όταν προσεύχονται και όταν είναι στο σπίτι ή με φίλους. Τα μικρότερα παιδιά θα μπορούσαν να ζωγραφίσουν τι θα μπορούσαν να κάνουν. Βάλτε μερικά παιδιά να μιλήσουν για τις ιδέες τους με όλη την ομάδα. Ενθαρρύνετέ τα να μιλήσουν για τις ιδέες τους με την οικογένειά τους στο σπίτι.
Εβδομάδα 2: Η ευλάβεια κατά τη διάρκεια της μετάληψης με βοηθά να θυμάμαι τον Ιησού Χριστό.
Ενθαρρύνετε την κατανόηση και την εφαρμογή: Ζητήστε από τον επίσκοπο ή τον πρόεδρο κλάδου και μερικούς φέροντες την Ααρωνική Ιεροσύνη να διδάξουν τα παιδιά για τη μετάληψη. Αν είναι δυνατόν, θα μπορούσατε να τους ζητήσετε να πάνε τα παιδιά στην κυρίως εκκλησία και να τους διδάξουν τι συμβολίζει η μετάληψη και να τους δείξουν την τράπεζα της μετάληψης, τον τόπο όπου γονατίζουν για να προσφέρουν την προσευχή και το ύφασμα που χρησιμοποιείται για να καλύψει τη μετάληψη. Ζητήστε από έναν άλλο φέροντα την Ααρωνική Ιεροσύνη να εξηγήσει τι κάνει για να προσφέρει τη μετάληψη κάθε εβδομάδα στο εκκλησίασμα και γιατί αυτό είναι ένα ιερό προνόμιο. Ρωτήστε τα παιδιά τι κάνουν οι φέροντες την ιεροσύνη, το οποίο δείχνει σεβασμό για τον Θεό όταν ευλογούν τη μετάληψη (γονατίζουν για να προσευχηθούν, καλύπτουν τη μετάληψη με ένα λευκό ύφασμα, ντύνονται και ενεργούν με ευλαβή τρόπο). Ζητήστε από τα παιδιά να πουν τι μπορούν να κάνουν ώστε να δείξουν σεβασμό για τον Ιησού Χριστό κατά τη διάρκεια διεξαγωγής της μετάληψης.
Όταν προσκαλείτε ομιλητές στην Προκαταρκτική, να τους θυμίζετε να είναι το μήνυμά τους απλό, ώστε να καταλάβουν τα παιδιά. Όλοι οι προσκαλεσμένοι ομιλητές θα πρέπει να εγκρίνονται από την επισκοπική ηγεσία.
Εβδομάδα 3: Μπορώ να δείξω ευλάβεια για ιερούς χώρους και πράγματα.
Παρουσιάστε τη διδαχή: Γράψτε: «Μπορώ να δείξω ευλάβεια για ιερούς χώρους και πράγματα» στον πίνακα και ζητήστε από ένα παιδί να το διαβάσει σε όλη την Προκαταρκτική. Ζητήστε από τα παιδιά να κλείσουν τα μάτια τους και να σηκώσουν το χέρι τους, αν ακούσουν να πετάτε κάτω ένα νόμισμα ή ένα κουμπί. Πείτε στα παιδιά ότι το κτήριο της εκκλησίας είναι ένας ιερός χώρος και με το να καθόμαστε ακίνητοι και να ακούμε προσεκτικά, είναι ένας τρόπος να δείξουμε την ευλάβειά μας. Ζητήστε από τα παιδιά να μιλήσουν για μερικά άλλα πράγματα που μπορούν να κάνουν στα κτήρια της εκκλησίας, ώστε να δείχνουν ευλάβεια.
Ενθαρρύνετε την κατανόηση: Δείξτε μια απεικόνιση του Μωυσή και της φλεγομένης βάτου και αφηγηθείτε την ιστορία που βρίσκεται στο Έξοδος 3:1–10. Διαβάστε φωναχτά το στίχο 5 και βάλτε τα παιδιά να ακούσουν προσεκτικά γιατί ο Κύριος ζήτησε από τον Μωυσή να βγάλει τα παπούτσια του. Εξηγήστε ότι δε χρειάζεται να βγάλουμε τα παπούτσια μας για να είμαστε ευλαβείς, όμως υπάρχουν πολλά πράγματα που μπορούμε να κάνουμε για να δείξουμε ευλάβεια για ιερούς χώρους και πράγματα.
Ενθαρρύνετε την εφαρμογή: Εκθέστε ορισμένες από τις παρακάτω απεικονίσεις: ένα ναό ή ένα κτήριο εκκλησίας, ένα σπίτι, μια οικογένεια, κάποιον να προσεύχεται, ένα παιδί, τις γραφές, μια ομάδα παιδιών, μια τάξη Προκαταρκτικής και τη μετάληψη. Κρατήστε ψηλά ένα μεγάλο κομμάτι ύφασμα μπροστά από όλες τις απεικονίσεις και αφαιρέστε μία απεικόνιση. Απομακρύνετε το ύφασμα και βάλτε τα παιδιά να σας πουν ποια απεικόνιση λείπει. Δείξτε την απεικόνιση που λείπει και ζητήστε από τα παιδιά να μιλήσουν για έναν τρόπο που μπορούν να δείξουν ευλάβεια ή σεβασμό για το χώρο ή κάποιο πράγμα στην απεικόνιση. Επαναλάβετε με τις άλλες απεικονίσεις.
Τι θα κάνουν τα παιδιά για να μάθουν; Κάνοντας αυτή την ερώτηση καθώς προετοιμάζετε δραστηριότητες, θα βοηθήσει τα παιδιά να μάθουν μέσω της συμμετοχής. Για παράδειγμα, η τρίτη δραστηριότητα στην εβδομάδα 3, επιτρέπει σε όλα τα παιδιά να συμμετέχουν συζητώντας, βλέποντας απεικονίσεις και μιλώντας για ιδέες τους.
Εβδομάδα 4: Η ευλάβεια για τον Θεό με βοηθά να σέβομαι και να αγαπώ τους άλλους.
Ενθαρρύνετε την κατανόηση: Τραγουδήστε τα παρακάτω τραγούδια. Μετά από κάθε τραγούδι, συζητήστε τις συνοδευτικές ερωτήσεις.
-
Επαναλάβετε τα λόγια: «Όταν είμαι ευλαβής, φαίνεται στα λόγια και στις πράξεις μου». Ρωτήστε: Ποιες είναι μερικές λέξεις ή φράσεις που δείχνουν σεβασμό στον Επουράνιο Πατέρα ή στους άλλους; Ποια είναι μερικά πράγματα που μπορούμε να κάνουμε ώστε να δείχνουμε σεβασμό για τους άλλους;
-
«Σκοπεύω να ’μαι καλός» (ΥΠΤ, 63). Ρωτήστε: Ποιοι είναι μερικοί τρόποι που μπορούμε να δείξουμε καλοσύνη στους φίλους μας;
-
Ρωτήστε: Ποιοι είναι μερικοί από τους ανθρώπους που χρειάζονται την καλοσύνη μας; Πώς μπορούμε να τους δείξουμε καλοσύνη;