教導有身心障礙的兒童

救主教導「你的兒女都要受主的教訓，你的兒女必大享平安」（尼腓三書22：13）。

初級會領袖身負重要的職責，要教導所有的兒童耶穌基督的福音，包括有身心障礙的兒童。初級會歡迎每一位兒童，愛他們、滋養他們也接納他們。在這樣的氣氛下，所有的兒童可以很容易就了解我們的天父和耶穌基督的愛，也可以辨認並且感受到聖靈。

每一位兒童都是神看重的，都需要愛、尊重和支持。

照料在初級會中有身心障礙的兒童的需求時，請與他人一起商量。

與兒童的父母商量，父母通常比任何人都了解自己的孩子。他們可以教你如何照料他（她）的需求、他（她）能專注多久的時間以及他（她）最喜歡的學習方式。例如，有些兒童對音樂最有反應，有些則喜歡故事、圖片、經文或動作。運用各種不同的教學方法，確保最能幫助每位兒童學習的方式都要用到。
與初級會其他的領袖和教師一起商量。透過祈禱，合作找出能幫助每位兒童感受到愛，並能學習耶穌基督福音的方式。
與支會議會一起商量。聖職及其他輔助組織的領袖可以給你建議去幫助有特殊需求的兒童。有一個支會，他們的大祭司小組提議，要給一位自閉症男孩一個「初級會爺爺」，每個星期都和他坐在一起。（理想的情況是每週都由同一人陪伴。）這樣做的確幫助那位男孩專心上課，也讓他感受到愛。

羅素‧培勒長老說：「很清楚地，我們當中那些有了寶貴孩子的人，已被賦予神聖高貴的管家職務，因爲神已指派我們以愛、信心之火和眞正了解的心來圍繞今日的兒童」（「看你們的小孩」，1994年10月，聖徒之聲，第48頁）。