Kinderprogramma in de avondmaalsdienst en overzicht participatieperiode

Geachte jeugdwerkpresidiums en dirigentes,

Dit jaar bent u in de gelegenheid om de jeugdwerkkinderen te leren dat ze kinderen van God zijn. We hopen dat de kinderen van deze belangrijke waarheid doordrongen raken doordat ze de liefde van onze hemelse Vader in hun hart voelen. Door de leerstellingen in deze participatieperiode met een gebed in uw hart aan de kinderen uiteen te zetten, zullen ze hun goddelijke identiteit, doel en potentieel gaan begrijpen. U kunt hun geloof in Jezus Christus en hun getuigenis van het plan van hun hemelse Vader voor hen vergroten. U kunt hun hoop in de toekomst geven en hun verlangen vergroten om op het pad naar onze hemelse Vader te blijven.

Streef naar de Geest terwijl u uw les voorbereidt en geeft, en van deze waarheden getuigt. Uw toegewijde werk zal gezinnen tot zegen zijn. Wij hebben u lief en danken u voor alles wat u doet om onze kostbare kinderen te sterken en te beschermen.

Het algemeen jeugdwerkpresidium

Instructies voor de participatieperiode

Evangelieonderwijs

Gebruik dit boekje elke week om u voor te bereiden op de les van vijftien minuten die u in de participatieperiode geeft. U kunt de wekelijkse les aanvullen met ander goedgekeurd materiaal, bv. uit de Friend en de Liahona. De volgende richtlijnen dienen als leidraad, waarmee u de lessen kunt voorbereiden en geven.

Heb uw leerlingen lief. Laat merken dat u de kinderen liefhebt door hun namen te leren en te weten wat hun interesses, talenten en behoeften zijn.

Onderwijs onder leiding van de Geest in de leer. Bid bij de voorbereiding van uw les om leiding en streef ernaar om uw getuigenis te versterken van de beginselen die u behandelt. Dan zult u beter met de Geest kunnen onderwijzen.

Overweeg elke week manieren om (1) duidelijk vast te stellen wat de leer is, (2) de kinderen er begrip van bij te brengen en (3) de kinderen aan te moedigen ze toe te passen.

Leren bevorderen. Dit boekje is vervaardigd om u niet alleen aan te geven wat u moet behandelen, maar ook hoe u de stof behandelt en de kinderen aan het leren krijgt. U zult de leer het doeltreffendst behandelen als u in elke les de volgende drie dingen doet:

1. Vaststellen wat de leer is. Leg de leerstelling die de kinderen zullen leren duidelijk uit. Overweeg hoe u dat mondeling en visueel kunt doen. (U vindt voorbeelden in de lessen voor de vierde week van februari en de derde week van juli.)

2. Begrip bevorderen. Zorg ervoor dat de kinderen de leer goed begrijpen. Betrek ze bij de les door verschillende onderwijsmethodes te gebruiken, zoals het zingen van liedjes, rollenspelen en teksten lezen.

3. Toepassing aanmoedigen. Geef de kinderen de kans om de leer toe te passen. Bespreek hoe ze hun gevoelens kunnen uiten of doelen kunnen stellen die met de leer te maken hebben.

Dit boekje bevat volledig uitgewerkte lessen voor sommige weken in het jaar. Voor de andere weken zijn er geen volledige lessen in opgenomen, maar alleen ideeën. U kunt die ideeën aanvullen met uw eigen ideeën. U kunt ideeën krijgen door andere lessen in dit boekje te lezen. U kunt de vijfde zondagen gebruiken om voorgaande lessen te herhalen. De Geest kan u leiden als u activiteiten voor de lessen bedenkt en voorbereidt.

Werk bij de voorbereiding van de lessen samen met de dirigente. Door het zingen van liedjes worden de leerstellingen kracht bijgezet. U kunt af en toe een leerkracht met zijn of haar klas vragen om u te helpen met onderdelen van het evangelieonderricht.

Voorbereiding: Bid om leiding en sta open voor de invloed van de Geest terwijl u de participatieperiode voorbereidt. Terwijl u met de Geest de les voorbereidt en geeft, zal Hij getuigen van de waarheid van de leringen die u behandelt.

In sommige lessen wordt u geadviseerd om een gastspreker uit te nodigen. U dient toestemming van uw bisschop of gemeentepresident te krijgen voordat u iemand als gastspreker uitnodigt.

In de lessen staan enkele onderwijstips waarmee u uw onderwijs kunt verbeteren. In de lessen staan ook afbeeldingen om u te laten zien hoe een activiteit in zijn werk gaat. Hoewel het belangrijk is om onderwijsvaardigheden te ontwikkelen, is het uw geestelijke voorbereiding en uw getuigenis die de Geest in staat stellen de leerstellingen in het hart van de kinderen te bevestigen.

Zingen

De muziek in het jeugdwerk schept een eerbiedige sfeer, gaat over het evangelie, en zorgt ervoor dat de kinderen de invloed van de Heilige Geest en de vreugde van het zingen ervaren. Twintig minuten van de participatieperiode moet aan zingen en leren van muziek worden besteed. Dan hebt u voldoende tijd om de kinderen nieuwe muziek te leren en ze van het zingen te laten genieten.

In dit boekje staat een nieuw liedje dat de kinderen dit jaar zullen leren (zie pagina 28). Het bevat ook het onderdeel ‘Muziek in het jeugdwerk’ (zie pp. 26–27) en aanvullende ideeën om de kinderen liedjes te leren (zie pp. 3, 11, 17).

Richtlijnen voor het kinderprogramma in de avondmaalsdienst

In overleg met de bisschop of gemeentepresident wordt het kinderprogramma in de avondmaalsdienst in de regel op een zondag in het laatste kwartaal van het jaar gepresenteerd. Praat in het begin van het jaar met de raadgever van de bisschop die over het jeugdwerk gaat over uw plannen met het programma. Vraag zijn toestemming als de plannen definitief zijn.

Zorg ervoor dat de kinderen het programma presenteren aan de hand van de maandelijkse thema’s voor de participatieperiode. Maak in de loop van het jaar aantekeningen van toespraakjes en ervaringen van de kinderen om die eventueel in de presentatie te verwerken. Als u de kinderen laat vertellen wat ze over het thema van dit jaar hebben geleerd, bedenk dan hoe ze de aandacht van de wijkleden kunnen richten op de besproken evangeliebeginselen. Een lid van de bisschap kan een kort slotwoord uitspreken.

Houd bij uw voorbereiding van de presentatie de volgende richtlijnen in gedachten:

• Repetities dienen niet onnodig tijd van de les of het gezin in beslag te nemen.

• Visuele leermiddelen, kostuums en mediapresentaties zijn niet gepast voor een avondmaalsdienst.

Hulpbronnen die in dit boekje worden gebruikt

De volgende afkortingen worden in het hele boekje gebruikt:

KLKinderliedjes

EPBEvangelieplatenboek

Veel lessen bevatten ideeën voor het gebruik van afbeeldingen. U kunt afbeeldingen vinden in het Evangelieplatenboek, de Evangelieplaten, de platenpakketten bij de jeugdwerklesboeken, de tijdschriften van de kerk en online op images.lds.org.

Leermiddelen: Er staan aanvullende leermiddelen, zoals kleurplaten, verhalen en activiteiten in de Friend, de Liahona, het kinderkamerboek en het Evangelieplatenboek. U kunt die leermiddelen gebruiken om uw lessen aan te vullen. Er staat ook een lijst met leermiddelen over specifieke evangelieonderwerpen uit de Friend op friend.lds.org. Deze leermiddelen kunnen afgedrukt en gebruikt worden om de kinderen te onderwijzen.

Leerplan voor 2018

Algemeen leerplan

Kinderkamer: Ziet uw kleinen; Zonnestraaltjes: Jeugdwerk 1; KGW 4–7: Jeugdwerk 2; Helden 8–11: Jeugdwerk 6

Basisleerplan

Zonnestraaltjes: Jeugdwerk 1; KGW 4–7: Jeugdwerk 2; Helden 8–11: Jeugdwerk 5

Online verkrijgbaar: De informatie, visuele leermiddelen en hulpbronnen waar in dit boekje naar wordt verwezen, zijn op het internet te vinden op LDS.org onder Serve and Teach [In de kerk dienen].