«Урок 5: Знакомство с разделом ‘Помощь в жизни: защита от порнографии’», Ответы на мои вопросы о Евангелии. Материалы для учителей (2022)
«Знакомство с разделом ‘Помощь в жизни: защита от порнографии’», Ответы на мои вопросы о Евангелии. Материалы для учителей (2022)
Урок 5
Знакомство с разделом «Помощь в жизни: защита от порнографии»
В этом уроке будет представлена схема того, как можно провести содержательное и созидающее веру занятие, используя материалы из раздела Помощь в жизни Евангельской библиотеки. Студенты поговорят о том, как можно защитить себя от порнографии, – поведения, противоречащего учениям Спасителя, и проблемы, захватившей весь мир. У студентов также будет возможность отработать на практике следующую модель обучения в ходе обсуждения этой темы: (1) обсудите актуальность темы, (2) добейтесь более глубокого понимания, (3) озвучьте результаты, (4) размышляйте и записывайте.
Методические указания
Исходя из потребностей студентов, вы можете начать занятие со следующих мероприятий:
-
Микротренинг из приложения А
-
Беседа о выпусках новостей «Что нового?» (см. раздаточный материал 1 в приложении Б)
-
Беседа по сегодняшней теме
Обсудите актуальность темы
Поделитесь следующим высказыванием человека по имени Джейсон (у вас будет возможность поделиться позднее на уроке этой историей)
«Мое пристрастие к порнографии началось в очень юном возрасте, когда мне было около 11 лет. Впервые меня познакомил с ней родственник, который показывал мне эти материалы каждый раз, когда я бывал у него дома. Моя зависимость продолжалась много лет»*.
-
Насколько распространена порнография в нашем обществе?
-
Для чего кому-то беспокоиться из-за порнографии, если лично для него это не проблема?
-
Каким образом порнография может повлиять на тех, кто ее просматривает, и на их близких?
Добейтесь более глубокого понимания
Предложите студентам перейти в раздел Порнография на странице Помощь в жизни. Дайте им время на то, чтобы изучить и исследовать материалы в разделе «Порнография». Попросите студентов выбрать наиболее интересный для них подраздел: Помощь для меня, Помощь супругам, Помощь для родителей или Поддержка и источники помощи.
Предложите студентам просмотреть следующие вопросы в парах или в небольших группах, а затем обсудить те вопросы, которые покажутся им наиболее интересными и актуальными:
-
Что вы узнали о предоставляемых Церковью ресурсах по борьбе с порнографией? Что из того, что вы нашли, больше всего впечатлило вас?
-
Повлияли ли эти материалы на ваше восприятие того, как Церковь справляется с проблемой порнографии? Если да, то каким образом?
-
Как этот материал может укрепить вашу веру в Иисуса Христа и в Его восстановленную Церковь?
-
Как этот материал может помочь отдельным людям, супружеским парам или руководителям Церкви?
-
В ходе изучения этого материала какие впечатления или идеи возникли у вас и как они на вас повлияли?
Озвучьте результаты
Выполните одно из заданий, содержащихся в раздаточных материалах 3–5 в приложении Б, либо придумайте собственное задание.
Размышляйте и записывайте
Предоставьте студентам время поразмышлять над тем, что они узнали сегодня. Вы можете использовать в качестве руководства для этого задания вопросы из раздаточного материала 6 «Размышляйте и записывайте» (содержится в приложении Б).
При желании, в заключение занятия вы можете поделиться историей об исцелении Джейсона. Зависимость Джейсона сохранялась много лет. Из-за нее в его жизни возникло много проблем, включая два распавшихся брака и лишение полноправного членства в Церкви за плохие поступки, которые он совершал из-за своего пристрастия. Но с помощью Иисуса Христа он сумел преодолеть свою зависимость. Он написал об этом:
Вы можете принести свидетельство о силе Спасителя исцелять нас и помогать нам.
К следующему занятию
Расскажите студентам, что на следующем занятии мы будем обсуждать вопрос о том, что говорится в разделе Темы в Евангельской библиотеке о многообразии и единстве в Церкви. Предложите студентам выделить некоторое время в течение недели на исследование этого материала.