Éter 7–11

Introducción

Aun cuando el hermano de Jared profetizó que el nombramiento de un rey jaredita conduciría al cautiverio, sus palabras no se cumplieron inmediatamente. El primer rey jaredita, Oríah, reinó con rectitud. Sin embargo, un hombre llamado Jared llegó a ser rey dos generaciones más tarde tras formar una combinación secreta. Durante los reinados de sus reyes, los jareditas pasaron por varios ciclos de escuchar a los profetas y vivir en rectitud, y de rechazar a los profetas y vivir en iniquidad.

Éter 7

Corihor se apodera del reino de su padre, su hermano Shule lo recupera y los profetas condenan la iniquidad del pueblo

¿Cómo creen que se sentiría una persona que vive en cautiverio? ¿Has tenido en alguna ocasión sentimientos similares de sentirte restringido debido a las decisiones incorrectas que hayas tomado? A medida que leas Éter 7–11, considera ideas en cuanto a la forma en que se puede evitar la cautividad física y espiritual.

Cuando Jared y su hermano envejecieron, los jareditas pidieron un rey. El hermano de Jared le advirtió al pueblo que tener un rey los conduciría a la cautividad (véase Éter 6:19–23). Los profetas siempre han profetizado en contra de las acciones que nos llevarán a la cautividad física o espiritual.

En tu diario de estudio de las Escrituras, escribe uno o dos ejemplos de acciones en contra de las cuales han advertido los profetas modernos, así como la forma en que esas acciones podrían conducir al cautiverio físico y espiritual.

A pesar de la advertencia del hermano de Jared, el pueblo decidió tener rey. Lee Éter 7:1–2 para averiguar si la profecía del hermano de Jared se cumplió en los días de Oríah, que era hijo de Jared. Piensa en cuanto a lo que le dirías a alguien que viviera durante la época del rey Oríah y que no creyera que la profecía del hermano de Jared fuera a cumplirse.

En menos de dos generaciones se cumplió la advertencia profética del hermano de Jared. Lee Éter 7:3–7 para descubrir la forma en que Kib y su pueblo vivieron en cautiverio bajo Corihor, cuyo deseo egoísta de ser rey lo hizo sublevarse contra su padre. Este cautiverio fue resultado del egoísmo y la rebelión.

En tu diario de estudio de las Escrituras, escribe lo que le dirías a las personas de la actualidad que desobedecen el consejo de los profetas pero que no creen que están en cautiverio espiritual. (En tu respuesta quizá podrías incluir la idea de que los que caen en el cautiverio espiritual por lo general son los últimos en darse cuenta de ello. Incluye una situación moderna de algo que pudiera poner a alguien en cautiverio espiritual).

Esta parte de la historia de los jareditas ilustra el principio de que el rechazar las palabras de los profetas conduce al cautiverio. Medita en cuanto a las formas en que quizá estuviste en cautiverio espiritual debido a la desobediencia a los mandamientos o a consejos proféticos.

La rebelión de Corihor en contra de Kib, su padre, llevó a conflicto y guerra continuos. En su vejez, Kib tuvo otro hijo: Shule. Cuando Shule creció, peleó contra Corihor, su hermano rebelde.

Imagina que eres un periodista asignado a cubrir la historia de Shule. Lee Éter 7:8–13 y escribe un párrafo corto en el diario de estudio de las Escrituras que dé un informe de lo que te gustaría hacer resaltar de tu reportaje sobre la vida de Shule.

Durante el reinado de Shule, muchos profetas fueron entre el pueblo y le advirtieron de su iniquidad. Lee Éter 7:23–25 y observa lo que los profetas profetizaron y la forma en que reaccionó el pueblo. ¿Cuál fue la reacción de Shule? ¿En qué forma fue bendecido el pueblo de Shule gracias a que él protegió a los profetas?

Lee Éter 7:26–27 y busca lo que sucedió cuando el pueblo obedeció las palabras de los profetas. Shule “recordó las grandes cosas que el Señor había hecho por sus padres” (Éter 7:27). Cuando recuerdas las grandes cosas que el Señor ha hecho por ti, hay mayores probabilidades de que te sientas agradecido con Él y que vivas con rectitud.

Estos acontecimientos testifican de un importante principio: A medida que nos arrepentimos de nuestras iniquidades, comenzamos a prosperar. La palabra prosperar significa “tener esperanza” y también “tener éxito”, y “con frecuencia se usa en el sentido del éxito material, [pero] no necesariamente significa una abundancia de posesiones temporales, y ni siquiera una vida relativamente cómoda y libre de problemas…

“Los que realmente llevan una vida de rectitud son prósperos en el sentido de que tienen confianza, la cual provoca la fe que produce actividad y crea circunstancias beneficiosas de aquellas que no son tan favorables. No esperan a que el Señor les dé o les niegue recompensas, sino que le piden orientación sobre lo que será de mayor beneficio para ellos, tanto temporal como espiritualmente. Dicha orientación puede llevar a un cambio de trabajo, a mudarse a otro distrito, a adquirir capacitación o nuevas habilidades, o a aceptar las cosas como son al mismo tiempo que se trabaja dentro de sus propias limitaciones y se sigue la guía del Espíritu de otras maneras” (Alan Webster, “I Have a Question”, Ensign, abril de 1990, págs. 52–53).

Responde las siguientes preguntas en el diario de estudio de las Escrituras:
1. ¿De qué manera has sido bendecido por prestar atención a las palabras de los profetas?
2. ¿Qué cosa puedes hacer en concreto para prestar mayor atención a las palabras de los profetas y hacerte merecedor de las bendiciones del Señor?

Éter 8:1–9:12

Jared y después Akish llegan a ser reyes de los jareditas mediante combinaciones secretas

Lee la siguiente lista: la música que escuchas, los pensamientos que contemplas, la forma en que te comportas en la escuela, las películas que ves, tu comportamiento al salir con jóvenes del sexo opuesto, las actividades que realizas con tus amigos, lo que haces cuando no hay nadie más a tu alrededor. ¿Por qué razón alguien que está realizando actividades inicuas desearía ocultarle a sus amigos, padres o líderes la forma en que participa en una o más de esas actividades? ¿Cuál es el peligro de participar en actividades secretas que no son rectas?

Según Éter 8, Omer llegó a ser rey después de la muerte de Shule, pero Jared, el hijo de Omer, “se sublevó contra su padre” (Éter 8:2) y “tenía puesto el corazón en el reino y en la gloria del mundo” (Éter 8:7). La hija de Jared ideó un plan con su padre que le daría a él el reino; era una mujer bella y cuando bailó frente a un hombre llamado Akish, él quiso casarse con ella. Jared le dijo a Akish que se casaría con su hija “si [le llevaba] la cabeza de [su] padre, el rey” (Éter 8:12), por lo que Akish estableció una combinación secreta con sus amigos para matar al rey Omer. Una combinación secreta es cuando dos o más personas hacen un juramento de mantener en secreto sus actos inicuos a fin de evitar las consecuencias de ellos.

Lee Éter 8:15–18 y busca palabras y frases que describan algunas de las intenciones de aquellos que adoptan las combinaciones secretas, así como algunos de los métodos que emplean.

Responde dos o más de las siguientes preguntas en el diario de estudio de las Escrituras:
1. ¿Por qué participan algunas personas en combinaciones secretas?
2. ¿Por qué crees que sea espiritualmente destructivo creer que se puede cometer “toda clase de iniquidades” (Éter 8:16) o “cuanto” desees (Éter 8:17) sin sufrir las consecuencias?
3. ¿Qué frase de Éter 8:18 muestra lo que son para el Señor las combinaciones secretas? ¿Por qué crees que se considera que dichas combinaciones son “[perversas] sobre todas las cosas”?

Lee Éter 8:20–22, 25 y Éter 9:5–6, 11–12 y busca cuáles son las consecuencias de apoyar las combinaciones secretas. Haz un resumen de lo que aprendiste:

Una de las verdades que quizás encontraste en esos versículos es: El apoyar las combinaciones secretas lleva a la destrucción de las personas y las sociedades.

Mientras escribía sobre las guerras de los jareditas, Moroni hizo una pausa para dirigirse a nosotros. Lee Éter 8:23–24, 26 y observa la forma en que Moroni instó a la gente de nuestros días a prestar atención a sus advertencias en cuanto a las combinaciones secretas.

Piensa en respuestas para las siguientes preguntas: ¿Por qué crees que una nación, una sociedad o cualquier otro grupo de personas está en una “terrible situación” (Éter 8:24) cuando hay combinaciones secretas entre ellos? ¿En qué forma el carácter secreto de las combinaciones les da poder? ¿De qué manera ayuda a las personas el hecho de saber la verdad en cuanto a las combinaciones secretas para eliminar este mal?

Revisa la lista de acciones que figuran al principio de esta parte de la lección. Aunque el tomar malas decisiones en estos aspectos de tu vida no necesariamente se clasificaría como una combinación secreta, escribe en el diario de estudio de las Escrituras el peligro que proviene de elegir participar en actividades que hicieran sentir a una persona la necesidad de mantenerlas en secreto.

Éter 9:13–11:23

Un rey sucede al otro; algunos son justos, otros son inicuos

Tal como se registra en Éter 9–11, muchos reyes gobernaron a los jareditas, algunos en rectitud y otros en iniquidad. Lee Éter 9:26–35 (durante el reinado de Het) y Éter 11:1–8 (durante el reinado de Com y de Shiblom) y busca pruebas de la veracidad del principio de que rechazar las palabras de los profetas conduce al cautiverio, que se analizó anteriormente en esta lección.

Recuerda la forma en la que pensaste que podrías prestar mayor atención a las palabras de los profetas. En los días siguientes, da seguimiento a esta meta y busca oportunidades para compartir tu testimonio en cuanto a la importancia de obedecer las palabras de los profetas.

Escribe lo siguiente en el diario de estudio de las Escrituras, al final de las asignaciones de hoy:

He estudiado Éter 7–11 y he terminado esta lección el (fecha).

Otras preguntas, ideas y reflexiones que me gustaría compartir con mi maestro: