Lezione del corso di studio a domicilio

Dottrina e Alleanze 76:81–119; 77–83 (Unità 17)

Materiale per la preparazione dell’insegnante del corso di studio a domicilio

Riassunto delle lezioni studiate a domicilio dallo studente

Il seguente riassunto degli eventi, delle dottrine e dei principi che gli studenti hanno imparato studiando Dottrina e Alleanze 76:81–119;77–83 (Unità 17) non è da insegnare come parte della tua lezione. La lezione si concentra soltanto su alcuni di questi principi e di queste dottrine. Segui i suggerimenti dello Spirito Santo nel prendere in considerazione le necessità degli studenti.

Giorno 1 (Dottrina e Alleanze 76:81–119; 77)

Quando gli studenti hanno concluso il loro studio della visione dei regni di gloria, hanno imparato che coloro che erediteranno il regno teleste devono soffrire all’inferno prima di essere redenti dal Salvatore. Hanno anche appreso che il regno di gloria che erediteremo sarà determinato dalle nostre azioni in questa vita e dai desideri del nostro cuore.

Giorno 2 (Dottrina e Alleanze 78–80)

Quando hanno studiato il comandamento del Signore di creare una Società Unita, gli studenti hanno appreso che fare le cose che il Signore ha comandato ci prepara per un posto nel regno celeste. Hanno anche imparato che, se riceviamo ogni cosa con gratitudine, il Signore moltiplicherà le nostre benedizioni.

Giorno 3 (Dottrina e Alleanze 81)

Quando gli studenti hanno appreso le istruzioni del Signore rivolte ai consiglieri della Prima Presidenza, hanno scoperto che la Presidenza del Sommo Sacerdozio detiene le chiavi del regno di Dio sulla terra. Inoltre, hanno appreso che i consiglieri di una presidenza sono tenuti a sostenere e a rafforzare il presidente. Gli studenti sono anche venuti a conoscenza del fatto che, se siamo fedeli nelle nostre chiamate, possiamo fare un gran bene agli altri.

Giorno 4 (Dottrina e Alleanze 82–83)

Dalle istruzioni che il Signore rivolse ai primi dirigenti della Chiesa, gli studenti hanno appreso che “a colui a cui molto è dato, molto è richiesto” (DeA 82:3). Gli studenti hanno letto l’ammonimento del Signore che, se pecchiamo di nuovo dopo esserci pentiti, i nostri peccati precedenti ritorneranno. Hanno anche appreso che, se obbediremo al Signore, Egli manterrà sempre le Sue promesse di benedirci.

Introduzione

Questa lezione può aiutare gli studenti a individuare i principi che si possono trarre dall’esempio dato dal profeta Joseph Smith nel porre delle domande al Signore in merito al libro dell’Apocalisse.

Suggerimenti per insegnare

Nota: questa settimana gli studenti hanno incontrato due passi della Padronanza delle Scritture. Hanno usato Dottrina e Alleanze 78:19 per scrivere un discorso di due minuti. Potresti invitare alcuni studenti a tenere i loro discorsi alla classe. Si sono anche impegnati a memorizzare Dottrina e Alleanze 82:10. Potresti invitare gli studenti a recitare questo versetto insieme.

Dottrina e Alleanze 77

Il Signore risponde alle domande di Joseph Smith sul libro dell’Apocalisse

Chiedi agli studenti di passare mentalmente in rassegna le cose che hanno appreso più di recente dal loro studio personale delle Scritture. Invita alcuni di loro a riferire una cosa che hanno appreso e a dire quali domande si sono posti durante lo studio personale. Si potrebbe trattare di domande sul significato di una parola o di un’espressione, sul contesto storico di ciò che hanno letto, oppure sull’importanza di un particolare versetto (lo scopo di questo esercizio non è quello di rispondere alle domande degli studenti sulle Scritture, ma di sottolineare l’importanza di porsi delle domande mentre si studia). Dopo aver lasciato parlare gli studenti, domanda:

• Che cosa vi ha aiutato a comprendere meglio le Scritture e a trovare le risposte alle domande che avevate?

Per aiutare gli studenti a comprendere il contesto di Dottrina e Alleanze 77, invitali a leggere l’introduzione alla sezione per vedere che cosa stava facendo il profeta Joseph Smith quando ricevette questa rivelazione. Dopo che gli studenti hanno detto cosa hanno trovato, puoi far notare che l’espressione “in relazione alla traduzione delle Scritture” si riferisce al comandamento del Signore che Joseph Smith facesse una revisione ispirata della versione di re Giacomo della Bibbia. Questa revisione è attualmente conosciuta come la Traduzione di Joseph Smith. Spiega che, mentre lavorava al libro dell’Apocalisse, Joseph Smith chiese al Signore quale fosse il significato di alcuni versetti. Le domande da lui poste e le risposte rivelate dal Signore sono riportate in Dottrina e Alleanze 77. Invita gli studenti a prestare attenzione alle spiegazioni contenute in Dottrina e Alleanze 77 che possono aiutarli a migliorare la loro comprensione del testo scritturale.

Invita gli studenti a prestare attenzione a come la forma in cui è scritta Dottrina e Alleanze 77 sia diversa dalle altre sezioni di Dottrina e Alleanze. Dovrebbero notare le lettere D e R a fianco dei versetti o dei paragrafi lungo tutta la sezione. Spiega che D precede la domanda posta da Joseph Smith e che R precede la risposta data dal Signore.

Chiedi se qualcuno ha mai letto tutto o in parte il libro dell’Apocalisse.

• Che cosa rende difficile la lettura del libro dell’Apocalisse? (Se non lo dicono gli studenti, puoi spiegare tu che l’Apocalisse può essere difficile da comprendere a causa dei simbolismi che contiene).

Per dare un esempio delle immagini simboliche contenute nel libro dell’Apocalisse, chiedi ad alcuni studenti di leggere a turno e a voce alta Apocalisse 4:2–8 e al resto della classe di seguire, cercandovi i simboli contenuti in questi versetti. Chiedi agli studenti di indicare i simboli trovati, e a uno di loro di scriverli alla lavagna (tra le risposte potrebbero esserci: un arcobaleno attorno al trono, ventiquattro troni, corone d’oro, sette lampade ardenti, un mare di vetro e quattro creature viventi).

Invita uno studente a leggere ad alta voce la domanda posta da Joseph Smith in Dottrina e Alleanze 77:1 e allo studente alla lavagna di fare un cerchio attorno al simbolo che Joseph Smith chiese al Signore di spiegargli (il mare di vetro). Quindi, chiedi a un altro studente di leggere la spiegazione del Signore in Dottrina e Alleanze 77:1.

• In che modo questa risposta ci aiuta a capire meglio Apocalisse 4:6?

Dividi gli studenti in coppie. Chiedi a ogni coppia di leggere insieme Dottrina e Alleanze 77:2–5, cercandovi le altre domande poste da Joseph Smith sui simboli di cui si parla in Apocalisse 4 e le risposte date dal Signore. Dopo un tempo sufficiente, chiedi ad alcuni studenti di dire in che modo le risposte del Signore alle domande di Joseph Smith li aiutano a comprendere alcuni simboli di Apocalisse 4:2–8.

Invita gli studenti a riflettere su come potrebbero usare ciò che hanno appreso da Dottrina e Alleanze 77 per riassumere ciò che Giovanni descrive in Apocalisse 4:2–8. Invita alcuni studenti a esporre il loro riassunto e poi domanda:

• Che cosa possiamo imparare da Dottrina e Alleanze 77 sul ruolo del profeta nell’aiutarci a capire il significato delle Scritture? (Anche se gli studenti potrebbero usare parole diverse, dovrebbero esprimere la seguente dottrina: Il Signore rivela la corretta interpretazione delle Scritture tramite i Suoi profeti. Potresti suggerire agli studenti di scrivere questa dottrina nelle loro Scritture all’inizio di Dottrina e Alleanze 77).

• Perché, secondo voi, è importante conoscere quello che i profeti hanno insegnato riguardo a ciò che studiamo nelle Scritture?

• Dove possiamo trovare gli insegnamenti dei profeti sul significato di ciò che leggiamo nelle Scritture?

Mentre gli studenti rispondono a questa domanda, fai notare che Dottrina e Alleanze 77 dimostra come le parole dei profeti riportate nelle Scritture possono aiutare a chiarire altri passi scritturali. Molte volte, un passo delle Scritture spiega o interpreta ciò che è stato rivelato in un altro passo. Spiega che le note a piè di pagina delle Scritture spesso offrono utili riferimenti in tal senso.

Per illustrare questo punto, invita gli studenti a leggere in silenzio Apocalisse 5:1, prestando attenzione a ciò che Giovanni vide nella mano di colui che era seduto sul trono. Chiedi agli studenti di dire che cosa hanno trovato. Se qualche studente usa la versione edita dalla Chiesa della Bibbia di re Giacomo [King James Version], invitalo a cercare il passo a cui si fa riferimento nella nota b di Apocalisse 5:1 (DeA 77:6). Se gli studenti non hanno accesso all’edizione della Chiesa della Bibbia di re Giacomo, inviali a prendere direttamente Dottrina e Alleanze 77:6 dopo aver descritto ciò è riportato in Apocalisse 5:1.

Invita uno studente a leggere ad alta voce Dottrina e Alleanze 77:6–7. Invita la classe a seguire, prestando attenzione alla domanda di Joseph Smith riguardo ad Apocalisse 5:1 e alla risposta del Signore. Potrebbe essere utile spiegare che i settemila anni si riferiscono al tempo trascorso a partire dalla Caduta di Adamo ed Eva, non all’età reale della terra che comprende il periodo della creazione.

Chiedi agli studenti di usare parole proprie per riassumere le domande e le risposte. Al termine di questa attività, fai notare che l’uso delle note a piè di pagina nel nostro studio delle Scritture ci può aiutare a scoprire cosa hanno detto i profeti riguardo al passo che stiamo leggendo.

Precisa che, benché solo i profeti abbiano l’autorità di dare al mondo un’interpretazione delle Scritture, ognuno di noi dovrebbe cercare, mediante lo studio personale, di comprenderle e di capire come metterle in pratica.

• In che modo possiamo applicare al nostro studio personale delle Scritture ciò che fece Joseph Smith mentre studiava e meditava sul libro dell’Apocalisse? (Gli studenti possono individuare un principio come il seguente: Se chiediamo al Signore, Egli può aiutarci a comprendere le Scritture).

• Perché è importante cercare il significato corretto delle Scritture e poi cercarne un’applicazione pratica personale?

Chiedi agli studenti di pensare a un’occasione in cui hanno chiesto al Signore di aiutarli a comprendere le Scritture e a capire come applicarne gli insegnamenti alle proprie circostanze. Invita alcuni studenti a raccontare le loro esperienze.

Spiega che il resto di Dottrina e Alleanze 77 contiene altre domande poste da Joseph Smith sul libro dell’Apocalisse e le relative risposte date dal Signore. Riassumi Dottrina e Alleanze 77:8–15 dicendo agli studenti che questa rivelazione permise a Joseph Smith di conoscere alcuni eventi che accadranno prima della seconda venuta del Salvatore.

Spiega che, quando in futuro studieranno l’Apocalisse, le risposte date dal Signore in Dottrina e Alleanze 77 potranno essere utili a comprendere il significato dei simboli usati nel libro.

Concludi questa lezione portando testimonianza delle dottrine e dei principi trattati, oppure raccontando una tua esperienza vissuta come conseguenza all’aver chiesto aiuto al Signore nella comprensione delle Scritture.

Prossima unità (Dottrina e Alleanze 84–87)

Per preparare gli studenti al loro studio della prossima settimana potresti invitarli a prendere in considerazione quanto segue: Avete mai pensato a tutto ciò che il Padre ha? Sapevate che ha promesso di condividere con noi tutto ciò che ha? Il vostro studio di Dottrina e Alleanze 84–87 vi aiuterà a comprendere meglio che cosa dovete fare per conoscere Dio e ottenere tutte le benedizioni che ha in serbo per voi.