Seminariet
Lektion 184 – Ta hand om sin fysiska kropp: Att följa lagarna om fysisk hälsa


”Lektion 184 – Ta hand om sin fysiska kropp: Att följa lagarna om fysisk hälsa”, Läran och förbunden – Seminariets lärarhandledning (2025)

”Ta hand om sin fysiska kropp”, Läran och förbunden – Seminariets lärarhandledning (2025)

Lektion 184: Fysisk och känslomässig hälsa

Ta hand om sin fysiska kropp

Att följa lagarna om fysisk hälsa

illustration av människor framför templet

Vår fysiska kropp är en otrolig gåva från en kärleksfull himmelsk Fader. Vi hedrar den gåvan genom att göra kloka val när det gäller att ta hand om kroppen. Den här lektionen kan hjälpa eleverna att visa tacksamhet mot vår himmelske Fader och Jesus Kristus genom att ta hand om sin fysiska kropp.

Möjliga lärandeaktiviteter

Våra fysiska kroppar

Observera: När du håller den här lektionen är det viktigt att komma ihåg att det här ämnet kan vara svårt för en del elever. Det är särskilt svårt att ta hand om sin fysiska kropp för dem som har ätstörningar, funktionsnedsättningar, allvarliga sjukdomar och andra omständigheter.

Hjälp eleverna att förbereda sig för att studera den här lektionen genom att be dem berätta om påtryckningar som folk känner och attityder folk har till sitt fysiska utseende. Ett sätt att göra det på är att skriva orden Fysisk kropp på tavlan och be eleverna uttrycka sina tankar om följande frågor:

  • Vilka olika påtryckningar kan människor känna när det gäller deras kropp?

  • Vad finns det för olika attityder som människor har till sin kropp?

    Låt eleverna besvara följande frågor i sina studiedagböcker:

  • Hur känner du för din kropp? Varför då?

  • Hur väl känner du att du tar hand om din kropp? Varför då?

Medan ni studerar den här lektionen, sök då inspiration från den Helige Anden för att få veta hur ni kan ta hand om er fysiska kropp.

Sanning från Herren om våra kroppar

Läs första stycket i avsnittet ”Din kropp är helig” i Vägledning för de unga: En guide för att göra val ([2022], s. 23).

  • Vad lade ni speciellt märke till?

    Allteftersom eleverna pratar skriver du upp sanningar de nämner på tavlan. Du skulle kunna be eleverna förklara varför de tycker att denna sanning är viktig för tonåringar i dag.

    Om eleverna inte själva nämner det lägger du till följande sanning till listan på tavlan: Din kropp är en fantastisk gåva från vår himmelske Fader.

  • Hur kan vetskapen om att våra kroppar är gåvor från Gud påverka vår inställning till dem?

  • Hur kan vetskapen om den här sanningen påverka hur vi tar hand om våra kroppar?

ikon för utdelningsblad För att hjälpa eleverna att förstå den här principen och hur man tar hand om den gåva som den fysiska kroppen är, kan du dela upp utdelningsbladet ”Ta hand om sin fysiska kropp” på fyra lärostationer. Du kan dela upp klassen i små grupper som roterar mellan varje lärandeaktivitet. Du kan lägga ett papper vid varje station, som ska ligga kvar och som eleverna ska göra skrivuppgiften på i slutet av varje del. Sedan kan eleverna läsa vad andra grupper skrivit och lägga till tankar till det.

Ta hand om sin fysiska kropp

Vår kroppsuppfattning

Studera följande råd som Herren gav genom president Russell M. Nelson och äldste Jeffrey R. Holland i de tolv apostlarnas kvorum och titta efter vad som kan hjälpa oss med vår kroppsuppfattning:

President Russell M. Nelson

Varje gång du ser dig i spegeln, se då på din kropp som ditt tempel. Den sanningen – förnyad med tacksamhet varje dag – kan positivt påverka dina beslut om hur du tar hand om din kropp och hur du använder den. Och de besluten avgör din bestämmelse. (Russell M. Nelson, ”Beslut för evigheten”, Liahona, nov. 2013, s. 107.)

Äldste Jeffrey R. Holland

Jag vädjar till er … att i högre grad acceptera er själva, även er kroppsform och ert utseende, och längta mindre efter att se ut som någon annan. Vi är alla olika. Några är långa och andra är korta. Några är runda och andra är smala. Och nästan alla vill någon gång vara något de inte är! Men som en rådgivande till tonårsflickor sa: ”Du kan inte leva ett liv fullt av ängslan över att andra människor ska stirra på dig. När du låter andras åsikter göra dig osäker ger du bort din kraft … Lösningen till att känna sig [trygg] är att alltid lyssna till sitt inre jag – [till sitt verkliga jag].” Och i Guds rike är ditt verkliga jag mycket ”dyrbarare än pärlor” [Ordspråksboken 3:15]. (Se Jeffrey R. Holland, ”Till unga kvinnor”, Liahona, nov. 2005, s. 29.)

  • Vad lärde ni er av dessa citat?

Skriv ner något som ni tror att Herren vill att ni ska säga till någon som har svårt att känna sig positiv till sin kropp.

Sömn

Läs Läran och förbunden 88:124 och titta efter vad Herren lärde om sömn.

  • Varför tror ni att sömnen är viktig?

Att inte få tillräckligt med sömn kan vara ett stort hälsoproblem. De flesta experter rekommenderar att tonåringar får mellan 8–10 timmars sömn per natt (se National Sleep Foundation, ”How Much Sleep Do You Really Need?” 1 okt. 2020, thensf.org). Otillräcklig sömn kan få en person att vara trött, fungera dåligt och vara sårbar för fysiska och mentala hälsoproblem. Att vara trött kan göra oss mer mottagliga för frestelser.

  • Hur har ni sett sömnvanorna påverka ert liv?

  • Hur kan sunda sömnvanor förbättra vår förmåga att tjäna Herren?

Diskutera i gruppen vilka råd ni skulle ge någon som vill förbättra sina sömnvanor eller vem ni skulle rekommendera att de går till för att få råd. Skriv ner era tankar på papperet.

Motion och en aktiv livsstil

Att vara lat innebär att slösa bort sin tid, vara slö eller att undvika arbete. Läs en eller ett par av följande verser och ta reda på vad Herren tycker om att hans barn är lata: Läran och förbunden 42:42; 60:13; 75:3.

  • Varför tror ni att Herren vill att vi ska vara aktiva och hårt arbetande i stället för lata?

  • Hur har Herren välsignat er när ni har försökt vara aktiva och hårt arbetande?

  • Hur kan motion och en aktiv livsstil förbättra vår psykiska hälsa? Hur kan detta hjälpa oss att tjäna Herren?

Skriv ner ert råd till en tonåring som vill förbättra sin motions- och aktivitetsnivå.

Sunda matvanor

Läs följande verser och sök efter Frälsarens råd angående sunda matval: Läran och förbunden 59:16–20; 89:10–16.

  • Vilken inverkan har våra val av mat på vårt liv?

Diskutera några av hindren till att äta sund mat. Ge några förslag på hur vi kan söka Herrens hjälp och övervinna de här hindren.

  • Vilka långsiktiga fördelar kan det finnas med att följa Frälsarens råd om att äta bra medan man är ung?

Skriv tillsammans med gruppen tre listor med titlarna ”Undvik”, ”Ibland” och ”Nyttigt”. Samarbeta och välj några vanliga maträtter som ni ser till vardags. Diskutera vilken kategori som den maten passar in i.

Efter att eleverna har roterat ber du dem berätta vad de har lärt sig och om de undrar över något. Följande frågor kan vara till hjälp:

  • Varför kan det vara svårt att utveckla sunda vanor och ta hand om kroppen på rätt sätt?

  • Hur tror ni att det kan vara till hjälp att minnas att våra kroppar är gåvor från Gud?

  • Hur har Herren hjälpt er eller någon ni känner att utveckla sunda vanor?

Be klassen nämna sanningar eller upplevelser som kan vara till hjälp för de utmaningar eller frågor som eleverna nämner.

Avsluta med att be eleverna skriva i sina studiedagböcker vad de känner att Herren vill att de ska göra för att ta hand om sina kroppar bättre.