Lição 18: Doutrina e Convênios 46–49

Lição 18

Doutrina e Convênios 46–49

Introdução e cronologia

No inverno de 1831, os membros da Igreja em Kirtland, Ohio ficaram preocupados com alguns novos conversos que agiam de maneira estranha, afirmando estar sob a influência do Espírito. O profeta Joseph Smith perguntou ao Senhor sobre esse comportamento e a prática dos santos em Kirtland de excluir não membros das reuniões sacramentais e outras reuniões da Igreja. Em 8 de março de 1831, o Senhor concedeu a revelação registrada em Doutrina e Convênios 46. Ele explica nessa revelação como as reuniões da Igreja devem ser conduzidas e como discernir os dons do Espírito para não ser enganado.

Antes de março de 1831, Oliver Cowdery exercia a função de historiador e registrador da Igreja. No entanto, quando foi chamado para uma missão, ele não podia mais desempenhar essas funções. Na revelação registrada em Doutrina e Convênios 47, o Senhor chamou John Whitmer para substituir Oliver como historiador.

Durante esse período, os santos em Ohio também buscavam orientação sobre como ajudar os membros da Igreja a migrar de Nova York. Na revelação contida em Doutrina e Convênios 48, o Senhor revela aos santos como ajudar os membros que estão chegando.

Leman Copley, um recém-converso, deseja que os missionários preguem o evangelho aos membros de seu antigo grupo religioso, os shakers. No entanto, ele continua acreditando em algumas das falsas crenças daquela religião. Preocupado com as crenças persistentes de Leman, Joseph Smith perguntou ao Senhor, no dia 7 de maio de 1831, e recebeu a revelação registrada em Doutrina e Convênios 49. Nela, o Senhor esclarece Sua doutrina verdadeira, rejeitando várias crenças falsas dos shakers.

Primavera de 1831Os novos conversos em Kirtland, Ohio vivenciam falsas manifestações espirituais.

8 de março de 1831A revelação em Doutrina e Convênios 46 é recebida.

8 de março de 1831A revelação em Doutrina e Convênios 47 é recebida.

10 de março de 1831A revelação em Doutrina e Convênios 48 é recebida.

Março de 1831John Whitmer é chamado historiador e registrador da Igreja.

Final de março ou começo de abril de 1831Parley P. Pratt retorna a Kirtland de uma missão no território indígena e no Missouri.

7 de maio de 1831A revelação em Doutrina e Convênios 49 é recebida.

Maio de 1831Sidney Rigdon, Parley P. Pratt e Leman Copley saem de Kirtland para visitar uma comunidade de shakers.

Sugestões didáticas

Doutrina e Convênios 46:1–33

O Senhor instrui os santos sobre as reuniões da Igreja e os dons do Espírito

Lembre aos alunos que alguns membros começaram a seguir ideias falsas de espiritualidade. Explique-lhes que no inverno de 1831, os membros em Kirtland ficaram preocupados com alguns novos conversos que agiam de maneira estranha. John Corrill, um membro da Igreja, escreveu: “Eles comportavam-se de modo estranho, às vezes imitando o modo de agir dos índios, outras vezes correndo pelos campos, subindo em tocos de árvores e pregando como se estivessem diante de uma congregação. Tudo isso enquanto estavam completamente tomados por visões, aparentemente insensíveis a tudo o que se passava a seu redor” (citado no manual A História da Igreja na Plenitude dos Tempos Manual do Aluno, 2ª ed., manual do Sistema Educacional da Igreja, 2003, p. 92). Saliente que, embora falsas manifestações espirituais como essas não sejam comuns na Igreja hoje em dia, as pessoas que não compreendem muito bem ou não estão familiarizadas com as verdadeiras manifestações do Espírito Santo podem ser enganadas com facilidade.

Quais são algumas situações atuais em que uma pessoa poderia ser facilmente enganada por causa de um entendimento falso ou incompleto de como o Espírito Santo atua?

Enquanto os alunos estudam a seção 46, peça-lhes que identifiquem as verdades que os ajudarão a entender melhor como o Espírito Santo atua e o que podem fazer para não serem enganados.

Explique-lhes que o profeta Joseph Smith orou pedindo esclarecimento sobre o propósito e a natureza dos dons do Espírito. Além disso, ele queria a orientação do Senhor sobre como administrar e conduzir as reuniões, pois em Kirtland havia uma prática de permitir que somente os membros frequentassem as reuniões públicas da Igreja.

Peça a um aluno que leia Doutrina e Convênios 46:1–6 em voz alta. Peça à classe que acompanhe a leitura e identifique o que o Senhor ensinou aos santos sobre o Espírito e as reuniões da Igreja.

O que o Senhor fala nos versículos 3–6 sobre quem pode frequentar as reuniões públicas da Igreja?
De acordo com o versículo 2, como as reuniões da Igreja devem ser conduzidas?

Peça a um aluno que leia Doutrina e Convênios 46:7–8 em voz alta. Peça à classe que acompanhe a leitura e identifique o conselho que o Senhor deu aos santos para ajudá-los a convidar a orientação do Espírito.

Segundo o versículo 7, que conselho o Senhor deu para ajudar os santos a serem guiados pelo Espírito?
Que advertência o Senhor fez no versículo 7?
O que o Ele disse que os santos deveriam fazer para não serem enganados?

Explique à classe que a expressão “procurai com zelo os melhores dons”, usada no versículo 8, refere-se aos dons do Espírito. Os dons do Espírito são “bênçãos ou habilidades que nos são dadas pelo poder do Espírito Santo” (Sempre Fiéis: Tópicos do Evangelho, 2004, p. 61).

Peça a um aluno que leia Doutrina e Convênios 46:9–12, 26 em voz alta. Peça à classe que acompanhe a leitura e descubra por que Deus nos dá dons espirituais.

Que doutrina pode ser identificada no versículo 9 que mostra por que Deus nos dá dons espirituais? (Os alunos podem usar palavras diferentes, mas certifique-se de que identifiquem a seguinte doutrina: Deus dá dons espirituais para o benefício das pessoas que O amam e guardam Seus mandamentos. Escreva essa doutrina no quadro.)
De acordo com os versículos 11–12, quantos de nós recebeu um dom do Espírito?
De que maneira somos beneficiados pelos dons espirituais?

Peça aos alunos que leiam Doutrina e Convênios 46:13–25 em silêncio e identifiquem alguns dons do Espírito.

Depois de dar a eles tempo suficiente, peça-lhes que escolham um dom do Espírito mencionado nessa seção e ponderem como esse dom pode beneficiar os filhos de Deus. Peça a vários alunos que compartilhem seus pensamentos a esse respeito com a classe.

Peça a um aluno que leia Doutrina e Convênios 46:27–29 em voz alta. Peça à classe que acompanhe a leitura e identifique como os santos podem saber quais dons são de Deus e quais não são.

Como os ensinamentos do Senhor nesses versículos podem ter ajudado os santos de Kirtland que observaram alguns comportamentos estranhos dos novos conversos?

Explique aos alunos que os dons espirituais relacionados em Doutrina e Convênios 46 são apenas alguns dos muitos dons espirituais disponíveis para os filhos de Deus.

Peça a um aluno que leia Doutrina e Convênios 46:30–33 em voz alta. Peça à classe que acompanhe a leitura e identifique o conselho do Senhor sobre os dons espirituais. Peça aos alunos que expliquem brevemente o que encontraram.

Incentive-os a agradecer ao Pai Celestial pelos dons espirituais que receberam e a buscar sinceramente os dons que abençoarão sua própria vida e a de outras pessoas.

Doutrina e Convênios 47–48

O Senhor chama John Whitmer para ser o historiador da Igreja e instrui os santos sobre como ajudar os novos conversos que estão chegando em Kirtland

Faça um resumo de Doutrina e Convênios 47 e explique-lhes que o Senhor designou John Whitmer para substituir Oliver Cowdery como historiador e escrevente do profeta.

Explique aos alunos que em 1831, muitos dos novos conversos estavam se mudando para Kirtland em obediência ao mandamento do Senhor de reunir os santos em Ohio (ver D&C 37:1–3). Em Doutrina e Convênios 48 o Senhor revela como a Igreja deve proceder quanto à aquisição de terras para o estabelecimento desses novos conversos. Ele também aconselha os santos a prestarem ajuda quando eles chegarem.

Doutrina e Convênios 49:1–28

O Senhor chama Sidney Rigdon, Parley P. Pratt e Leman Copley para pregar aos shakers no norte de Ohio

Peça aos alunos que pensem em uma pessoa que tinha um estilo de vida ou origem religiosa diferente antes de se converter à Igreja.

Que possíveis desafios ela enfrenta devido às suas antigas tradições e crenças?
Como essas tradições e crenças anteriores podem dificultar a aceitação e a prática dos princípios do evangelho?

Explique à classe que no começo de 1831, Leman Copley foi batizado na Igreja, mas ele ainda acreditava em alguns ensinamentos incorretos do grupo religioso ao qual pertencera anteriormente, os shakers. Desenhe a seguinte tabela no quadro, escrevendo somente o título das colunas, deixando o resto em branco. Peça a um aluno que leia o cabeçalho da seção 49 de Doutrina e Convênios e à classe que acompanhe a leitura, identificando algumas crenças dos shakers. Peça-lhes que relatem o que encontrarem e escreva as respostas na coluna intitulada “Crenças dos shakers”.

Crenças dos shakers	A verdadeira doutrina do Senhor
A Segunda Vinda de Cristo já ocorreu.	D&C 49:5–7
Jesus Cristo apareceu na forma de uma mulher chamada Ann Lee.	D&C 49:22
O batismo pela água não é essencial.	D&C 49:11–14
O casamento deve ser rejeitado.	D&C 49:15
As pessoas devem viver uma vida totalmente celibatária.	D&C 49:16–17
Alguns proibiam que se comesse carne.	D&C 49:18–21

Explique aos alunos que Joseph Smith estava preocupado com o apego de Copley a alguns ensinamentos dos shakers, o que o fez inquirir o Senhor sobre o assunto. Como resultado, ele recebeu a revelação registrada em Doutrina e Convênios 49.

Peça a um aluno que leia Doutrina e Convênios 49:1–4 em voz alta. Peça à classe que acompanhe a leitura e identifique como o Senhor descreve os shakers.

De acordo com o Senhor, qual era o desejo dos shakers?
Na opinião de vocês, qual o significado da expressão “desejam conhecer a verdade em parte, mas não toda”, registrada no versículo 2?
Qual o perigo de se seguir somente algumas partes do evangelho restaurado?
O que o Senhor disse sobre Leman Copley no versículo 4?

Divida a classe em seis grupos. Dê a cada grupo uma das seis referências de escritura anotadas no quadro. (Se o grupo for pequeno, alguns alunos podem ler mais de uma passagem das escrituras.) Peça aos alunos que leiam juntos as passagens designadas para o grupo e identifiquem as doutrinas e os princípios que o Senhor ensinou e que corrigem as crenças falsas dos shakers. Depois de dar a eles tempo suficiente, chame um aluno de cada grupo para escrever ao lado da doutrina falsa, a respectiva referência de escritura e a doutrina verdadeira que o grupo identificou na passagem estudada.

Quais desses falsos ensinamentos se encontram no mundo de hoje?

Peça aos alunos que consultem os princípios anotados no quadro referentes a Doutrina e Convênios 49:15 e 49:16–17 (O casamento foi instituído por Deus. O marido e a esposa devem ser um e ter filhos.)

Quais propósitos são alcançados no casamento entre um homem e uma mulher, de acordo com o plano estabelecido pelo Pai Celestial?
De que maneira a proibição do casamento é contrária ao plano do Pai Celestial?
De acordo com o versículo 16, Deus aprova o casamento tradicional e a intimidade física entre marido e mulher. De que maneiras as pessoas tentam ridicularizar ou destruir o casamento tradicional e a natureza sagrada da intimidade física entre marido e mulher?

Peça aos alunos que ponderem o que podem fazer a fim de preparar-se para o casamento e para seu papel como pai ou mãe. Incentive-os a estabelecer a meta de se prepararem adequadamente para essa sagrada responsabilidade.

Peça aos alunos que façam a leitura silenciosa de Doutrina e Convênios 49:26–28 e identifiquem o conselho dado pelo Senhor. Peça a alguns alunos que relatem o que encontrarem.

Como esses versículos se relacionam aos shakers? Como poderiam se relacionar a todos nós?

Explique-lhes que em obediência ao mandamento dado pelo Senhor em Doutrina e Convênios 49:1, Sidney Rigdon, Parley P. Pratt e Leman Copley viajaram à antiga comunidade dos shakers à qual Copley pertencia, ao norte de Ohio, e leram essa revelação para eles, mas os shakers rejeitaram a mensagem. Ao mesmo tempo, a fé de Leman Copley se enfraqueceu e ele vacilou entre voltar para os shakers ou permanecer na Igreja restaurada. Ele acabou decidindo não voltar para os shakers e, infelizmente, não permaneceu firme no evangelho restaurado.

Saliente que a rejeição dos shakers e de Leman Copley à palavra de Deus, fez com que perdessem as bênçãos que poderiam ter desfrutado (ver D&C 49:4). Convide os alunos que desejarem a compartilhar seu testemunho da importância de ouvir e seguir as verdades do Senhor. Se quiser, preste testemunho também.