“Lição 48: Doutrina e Convênios 124”, Doutrina e Convênios — Manual do Professor, 2017
“Lição 48”, Doutrina e Convênios — Manual do Professor
Lição 48
Doutrina e Convênios 124
Introdução e cronologia
Quando os santos são expulsos do Missouri, no inverno de 1838–1839, encontram refúgio nos territórios de Illinois e Iowa. Depois de ter a prisão relaxada em abril de 1839, o profeta Joseph Smith se junta aos santos em Quincy, Illinois e ajuda a estabelecer um novo local de coligação em Commerce, Illinois, que mais tarde recebe o nome de Nauvoo. Quase dois anos depois, em 19 de janeiro de 1841, o profeta recebe a revelação registrada em Doutrina e Convênios 124, na qual o Senhor ordena que escreva “uma proclamação solene de [Seu] evangelho” aos líderes de “todas as nações (…) da Terra” (D&C 124:2–3) e instrui os santos a construir uma hospedaria para visitantes e um templo em Nauvoo. Também aconselha alguns membros individualmente e chama alguns irmãos para servir em cargos de liderança no sacerdócio.
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Inverno de 1838–1839Os membros da Igreja são expulsos do Missouri e se refugiam nos territórios de Illinois e Iowa.
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16 de abril de 1839Enquanto está sendo levado para julgamento em Columbia, Missouri, os guardas que fazem a escolta permitem que o profeta Joseph Smith e seus companheiros escapem do cativeiro.
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Abril e maio de 1839Os membros da Igreja compram terras em Commerce, Illinois, posteriormente nomeada Nauvoo, e estabelecem ali um lugar de coligação.
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15 de agosto de 1840O profeta Joseph Smith faz o primeiro discurso público sobre batismo pelos mortos.
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16 de dezembro de 1840O estado de Illinois aprova o estatuto oficial da cidade de Nauvoo.
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19 de janeiro de 1841Doutrina e Convênios 124 é recebida.
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6 de abril de 1841Realiza-se o assentamento das pedras angulares do Templo de Nauvoo.
Sugestões Didáticas
Doutrina e Convênios 124:1–21
O Senhor ordena que o profeta Joseph Smith envie uma “proclamação solene do evangelho (…) a todas as nações (…) da terra” e aconselha individualmente alguns membros da Igreja.
Escreva no quadro as seguintes perguntas: Qual seria o melhor elogio que alguém poderia lhes fazer? Por quê?
Peça a alguns alunos que compartilhem suas respostas com a classe. Depois escreva as seguintes perguntas no quadro: Que elogio vocês gostariam que o Senhor lhes fizesse? Por quê?
Peça aos alunos que reflitam sobre essas perguntas. Peça-lhes que, enquanto estudam Doutrina e Convênios 124, identifiquem quais atributos o Senhor valoriza em Seus servos.
Explique aos alunos que depois que os membros da Igreja foram expulsos do Missouri no inverno de 1838–1839, muitos se estabeleceram em pequenas comunidades ao longo das margens do rio Mississipi, em Illinois e Iowa. Os cidadãos gentis dessas comunidades fizeram tudo o que podiam para ajudar os santos, mas tiveram muitas dificuldades em conseguir comida e abrigo adequados para o grande número de refugiados.
Mostre aos alunos o seguinte parágrafo e peça a um aluno que o leia em voz alta:
Em abril de 1839, o profeta Joseph Smith e seus companheiros de prisão conseguiram escapar do cativeiro e viajaram para Quincy, Illinois, onde reencontraram suas respectivas famílias. Depois que chegou em Quincy, o profeta e outros compraram terras nos territórios de Illinois e Iowa para estabelecer os santos. Commerce, Illinois tornou-se o novo ponto central deles, e recebeu o novo nome de Nauvoo, que em hebraico significa “a bela”. No entanto, foram necessários muitos meses de trabalho pesado para estabelecer sua nova cidade. Os santos — muitos dos quais haviam perdido seus assentamentos no Missouri — concentraram os esforços no trabalho de limpar a terra, construir novas casas e encontrar meios de subsistência. No inverno seguinte, eles haviam progredido bastante, de modo que os líderes da Igreja puderam reorganizar a liderança da Igreja, que havia sido reduzida com apostasia e mortes durante os anos conturbados da Igreja no Missouri. Em 19 de janeiro de 1841, o profeta Joseph Smith recebeu a revelação registrada em Doutrina e Convênios 124, na qual o Senhor nomeia Nauvoo para ser “uma pedra angular de Sião” (D&C 124:2) e a sede da Igreja naquela época; também chama irmãos para servir em cargos de liderança da Igreja.
Explique aos alunos que em Doutrina e Convênios 124:1–22, o Senhor elogia e aconselha diversos líderes da Igreja em Nauvoo. Escreva as seguintes referências de escrituras e nomes no quadro:
Doutrina e Convênios 124:1–3 — Joseph Smith
Doutrina e Convênios 124:12–14 — Robert B. Thompson
Doutrina e Convênios 124:15 — Hyrum Smith
Doutrina e Convênios 124:16–17 — John C. Bennett
Doutrina e Convênios 124:18–19 — Lyman Wight
Doutrina e Convênios 124:20–21 — George Miller
Designe a cada aluno uma dessas referências; peça-lhes que leiam em silêncio os versículos designados e identifiquem o que o Senhor disse sobre cada uma dessas pessoas. Peça aos alunos que relatem o que encontraram. Conforme falarem, escreva suas respostas no quadro, ao lado das respectivas referências e nomes.
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Quais desses elogios vocês gostariam de receber do Senhor? Por quê?
Peça aos alunos que examinem rapidamente os elogios que o Senhor fez a Hyrum Smith e George Miller nos versículos 15 e 20.
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Com base no que o Senhor falou sobre esses dois homens, o que Ele sente por pessoas que são íntegras? (Os alunos podem identificar uma verdade semelhante à seguinte: O Senhor ama e confia naqueles que têm integridade de coração.)
Saliente que o Senhor ama todas as pessoas. Contudo, a expressão de amor do Senhor por Hyrum Smith e George Miller, nos versículos 15 e 20 indicam que Ele os aprovava devido à integridade, o que significa a pureza, a honestidade e retidão.
Mostre-lhes a seguinte declaração do élder Joseph B. Wirthlin (1917–2008), do Quórum dos Doze Apóstolos. Peça a um aluno que leia a declaração em voz alta e peça à classe que acompanhe a leitura, identificando o que o élder Wirthlin falou sobre o significado da integridade.
“Para mim, integridade significa sempre fazer o que é certo e bom, independentemente das consequências imediatas. Significa ser justo do fundo da alma, não apenas em nossas ações, porém, mais importante, em nossos pensamentos e no coração. A integridade pessoal implica sermos tão dignos de confiança e incorruptíveis que jamais seremos capazes de quebrar uma promessa ou convênio” (Joseph B. Wirthlin, “Integridade pessoal”, A Liahona, julho de 1990, p. 32).
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Quais são algumas situações em que vocês poderiam testar a integridade de alguém?
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Que coisas podemos fazer que vão nos ajudar a manter nossa integridade, mesmo que seja difícil fazê-lo?
Sugira aos alunos que pensem em alguém que conhecem e que tenha integridade. Peça a alguns alunos que compartilhem com a classe por que essa pessoa em quem pensaram é um exemplo de integridade.
Peça aos alunos que escrevam o que farão para se esforçarem para ter integridade por meio de sua conduta, de suas palavras e ações.
Doutrina e Convênios 124:22–83
O Senhor ordena que membros da Igreja construam uma casa para visitantes e um templo em Nauvoo
Explique aos alunos que em Doutrina e Convênios 124:22–83, o Senhor deu mandamentos específicos aos membros da Igreja. Peça a vários alunos que se revezem na leitura em voz alta de Doutrina e Convênios 124:22–27, 56, 60. Peça à classe que acompanhe a leitura e identifique o que o Salvador aconselhou os santos a fazer.
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O que o Senhor queria que os santos construíssem em Nauvoo? (Uma hospedaria, que receberia o nome de Casa de Nauvoo, e um templo.)
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De acordo com os versículos 23, 60, por que foi ordenado aos santos que construíssem a Casa de Nauvoo?
Mostre-lhes uma gravura do Templo de Nauvoo.
Peça a um aluno que leia Doutrina e Convênios 124:28 em voz alta. Peça à classe que acompanhe a leitura e identifique por que o Senhor ordenou que os santos construíssem um templo em Nauvoo.
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Por que o Senhor ordenou aos santos que construíssem um templo em Nauvoo?
Explique aos alunos que o profeta Joseph Smith ensinou que a “plenitude do sacerdócio” é obtida pelo recebimento das ordenanças do templo e o cumprimento dos convênios associados (ver Ensinamentos dos Presidentes da Igreja: Joseph Smith, 2007, p. 441). Embora as chaves do sacerdócio tenham sido restauradas no Templo de Kirtland, em 1836, nem todas as ordenanças foram reveladas na época. Por exemplo, em 15 de agosto de 1840, seis meses antes que a revelação que se encontra em Doutrina e Convênios 124 tivesse sido recebida, o profeta Joseph Smith ensinou a doutrina da redenção dos mortos pelo batismo vicário. Depois disso, muitos batismos pelos mortos foram realizados no rio Mississipi ou em riachos próximos.
Peça a alguns alunos que se revezem na leitura em voz alta de Doutrina e Convênios 124:29–34. Peça à classe que acompanhe a leitura, identificando o que o Senhor falou aos santos sobre o batismo pelos mortos.
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Onde o Senhor disse que o batismo pelos mortos deveria ser realizado?
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De acordo com o versículo 30, por que o Senhor permitiu que os santos realizassem batismo pelos mortos em outros locais fora do templo?
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O que o Senhor disse que aconteceria se os santos realizassem batismo pelos mortos fora do templo depois da data designada para o término do templo?
Explique aos alunos que o batismo vicário no rio Mississipi foi descontinuado em 3 de outubro de 1841, quando o profeta anunciou: “Não haverá mais batismos pelos mortos até que a ordenança possa ser realizada na Casa do Senhor. (…) Porque assim disse o Senhor!”(Ensinamentos dos Presidentes da Igreja: Joseph Smith, p. 493). Em novembro de 1841, depois que uma pia batismal foi construída e dedicada no porão do Templo de Nauvoo parcialmente concluído, os batismos pelos mortos continuaram.
Peça a alguns alunos que se revezem na leitura em voz alta de Doutrina e Convênios 124:37–41. Peça à classe que acompanhe a leitura e identifique outro motivo de o Senhor ter ordenado que os santos construíssem um templo em Nauvoo.
Escreva a seguinte declaração incompleta no quadro: O templo é o único lugar onde …
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Com base nos ensinamentos do Senhor registrados em Doutrina e Convênios 124:28–42, como vocês completariam a declaração que está no quadro? (Depois que os alunos responderem, complete a declaração no quadro da seguinte forma: O templo é o único lugar onde podemos obter a plenitude das ordenanças do sacerdócio necessárias para a salvação dos vivos e dos mortos.)
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Como essa doutrina motivou os santos a fazer os sacrifícios necessários para construir o Templo de Nauvoo?
Faça um resumo de Doutrina e Convênios 124:41–83, explicando aos alunos que o Senhor prometeu aos santos que seriam abençoados se construíssem o templo. Se não, seriam condenados. O Senhor também prometeu que responsabilizaria os inimigos da Igreja por terem impedido que os santos construíssem um templo no condado de Jackson, Missouri. Além disso, o Senhor orientou os santos a respeito da construção da Casa de Nauvoo.
Doutrina e Convênios 124:84–145
O Senhor chama aqueles que deveriam servir nos cargos de liderança do sacerdócio
Relembre aos alunos que as dificuldades no Missouri haviam afetado a liderança da Igreja. Naquele período, alguns líderes deixaram a Igreja e outros morreram ou foram mortos. Depois de serem expulsos do Missouri, no inverno de 1838–1839, os líderes da Igreja dirigiram seus maiores esforços preparando lugares onde os santos pudessem se reunir em Illinois e em Iowa. No inverno de 1840–1841, a liderança da Igreja pôde finalmente dedicar atenção ao preenchimento das vagas nos cargos da Igreja.Em Doutrina e Convênios 124:84–145 está registrado o nome dos homens chamados para servir na Igreja, assim como as promessas e advertências a eles.
Peça a vários alunos que se revezem na leitura em voz alta de Doutrina e Convênios 124:91–95. Peça à classe que acompanhe a leitura, identificando as mudanças que o Senhor fez na liderança da Igreja.
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Que chamado William Law recebeu?
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Que chamado Hyrum Smith recebeu?
Explique aos alunos que, quando Hyrum Smith foi chamado como patriarca, existia somente um patriarca para toda a Igreja. À medida que mais estacas foram organizadas, outros patriarcas foram ordenados em cada estaca.
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Que bênçãos foram prometidas a Hyrum Smith como parte de seu novo chamado? (Hyrum recebeu as bênçãos que haviam sido prometidas a Oliver Cowdery, que havia sido excomungado por rebelião [ver versículo 95].)
Faça um resumo de Doutrina e Convênios 124:103–142, explicando que o Senhor chamou Sidney Rigdon para continuar a servir como conselheiro do profeta Joseph Smith. O Senhor reconhece Joseph Smith como profeta e presidente da Igreja e Brigham Young como presidente do Quórum dos Doze Apóstolos, e listou os membros desse quórum. O Senhor também nomeou os membros do sumo conselho, o presidente dos sumos-sacerdotes (o presidente da estaca), o presidente do quórum de élderes, os presidentes dos quóruns dos setentas e o bispado.
Peça a um aluno que leia em voz alta Doutrina e Convênios 124:143. Peça à classe que acompanhe a leitura, identificando as razões pelas quais o Senhor estabeleceu esses “ofícios” e essas “chaves” do sacerdócio.
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De acordo com o versículo 143, por que o Senhor estabeleceu chaves e ofícios no sacerdócio para organizar e dirigir Sua obra?(O Senhor estabeleceu chaves e ofícios no sacerdócio para organizar e dirigir Sua obra, a fim de aperfeiçoar os santos.)
Para encerrar, preste testemunho desse princípio e de outras verdades abordadas em aula hoje. Incentive os alunos a aplicar as verdades do evangelho à sua própria vida.