Спасибо вам за курирование группы по развитию самостоятельности. Группа должна работать как совет, а Святой Дух – быть Учителем. Ваша роль состоит в том, чтобы помочь каждому свободно делиться идеями, успехами и неудачами.
Что нужно делать:
|
Чего не нужно делать:
|
---|
Перед каждым собранием
|
-
Загружать видеосюжеты с сайта srs.lds.org/videos.
-
Проверять работоспособность оборудования для показа видеосюжетов.
-
Делать краткий обзор главы.
-
Готовиться духовно.
|
|
В ходе каждого собрания
|
-
Начинать и заканчивать вовремя.
-
Давать возможность отчитаться об успехах каждому, даже тем, кто опоздал.
-
Выбирать человека, который будет следить за временем.
-
Призывать к участию каждого.
-
Быть членом группы. Брать на себя обязательства, соблюдать их и рассказывать о своих успехах.
-
Хорошо проводить время и праздновать успехи.
-
Полагаться на рабочую тетрадь и следовать ей.
|
-
Обучать или действовать так, словно вы эксперт.
-
Говорить больше других.
-
Отвечать на каждый вопрос.
-
Быть в центре всеобщего внимания.
-
Сидеть во главе стола.
-
Стоять во время курирования.
-
Пропускать раздел «Поразмышляйте».
-
Высказывать свое мнение после каждого комментария.
|
После каждого собрания
|
|
|
Важно: Отчитывайтесь и совершенствуйтесь
-
Заполните Формуляр регистрации группы на первом собрании и Отчет об окончании групповых занятий по развитию самостоятельности и Запрос на получение сертификата – на последнем собрании. Посетите сайт srs.lds.org/report.
-
Просмотрите брошюру Курирование групп на сайте srs.lds.org/facilitator.
Оценка куратором самого себя
После каждого группового собрания просматривайте утверждения, предложенные ниже. Насколько успешно продвигаются ваши дела?
Насколько я успешен как куратор?
|
Никогда
|
Иногда
|
Часто
|
Всегда
|
---|
-
Я связываюсь с членами группы в течение недели.
|
□
|
□
|
□
|
□
|
-
Я выражаю свое восхищение и любовь каждому члену группы.
|
□
|
□
|
□
|
□
|
-
Я способствую тому, чтобы каждый член группы отчитывался о выполнении своих обязательств.
|
□
|
□
|
□
|
□
|
-
Я говорю меньше, чем другие члены группы. Каждый принимает равное участие в беседе.
|
□
|
□
|
□
|
□
|
-
Я позволяю членам группы отвечать на вопросы вместо того, чтобы делать это самому.
|
□
|
□
|
□
|
□
|
-
Я придерживаюсь рекомендованного регламента по каждой части урока и по каждому заданию.
|
□
|
□
|
□
|
□
|
-
Я уделяю время разделу «Поразмышляйте», чтобы Святой Дух мог направлять членов группы.
|
□
|
□
|
□
|
□
|
-
Я следую написанному в рабочей тетради материалу и не упускаю никакие разделы и задания.
|
□
|
□
|
□
|
□
|
Насколько успешна моя группа?
|
Никогда
|
Иногда
|
Часто
|
Всегда
|
---|
-
Члены группы любят и воодушевляют друг друга, а также служат друг другу.
|
□
|
□
|
□
|
□
|
-
Члены группы соблюдают свои обязательства.
|
□
|
□
|
□
|
□
|
-
Члены группы достигают результатов в мирском и духовном плане.
|
□
|
□
|
□
|
□
|
-
Напарники регулярно общаются и воодушевляют друг друга в течение недели.
|
□
|
□
|
□
|
□
|