13 pamoka

„Regėjimas“

Įvadas

Doktrinos Sandorų 76 skyriuje užrašytas Pranašui Džozefui Smitui duotas regėjimas padeda mums suprasti gyvenimo po mirties, įskaitant šlovės laipsnius, pagrindus. Iš to apreiškimo taip pat sužinome, ką turime daryti, kad vėl gyventume Dangiškojo Tėvo ir Jėzaus Kristaus akivaizdoje.

Pagalbiniai skaitiniai

L. Tomas Peris, „Išgelbėjimo planas“, 2006 m. spalio Visuotinės konferencijos medžiaga.
Matthew McBride, “‘The Vision’: D&C 76,” Revelations in Context series, Mar. 11, 2013, history.lds.org.

Pasiūlymai, kaip mokyti

Doktrinos ir Sandorų 76

Esminis supratimas apie gyvenimą po mirties

Paaiškinkite, kad XIX amžiaus trečiajame dešimtmetyje krisčionys tikėjo vienu iš dviejų paplitusių įsitikinimų apie dangų ir pragarą. Tie įsitikinimai kartais buvo apibūdinami kaip „tradiciniai“ ir „visuotiniai“ požiūriai. „Tradiciniu“ požiūriu dangus paprastai buvo skirtas teisiesiems, o pragaras nelabiesiems. „Visuotiniu“ požiūriu buvo tikima, kad Dievas amžinai nebaus nuodėmingųjų, ir galiausiai visi bus išgelbėti Dievo karalystėje. Tuo metu Jėzaus Kristaus Bažnyčios nariai apie dangų ir pragarą žinojo šiek tiek daugiau nei kiti krisčionys. 1832 m. vasarį Džozefas Smitas ir Sidnis Rigdonas patyrė regėjimą, kuris smarkiai pakeitė pastarųjų dienų šventųjų supratimą ir įsitikinimus apie pomirtinį gyvenimą. Šis Doktrinos ir Sandorų 76 skyriuje aprašytas regėjimas parodė glaudų ryšį tarp Dievo meilės, gailestingumo, teisingumo ir teismo bei plačiai atvėrė tobulesnio supratimo apie Dangiškojo Tėvo planą duris. Daugelį metų Bažnyčios nariai šį regėjimą vadino tiesiog „Regėjimu“. (Žr. Matthew McBride, “‘The Vision’: D&C 76,” Revelations in Context series, Mar. 11, 2013, history.lds.org.)

Paprašykite kurį nors mokinį glaustai apibendrinti, kas aprašyta Doktrinos ir Sandorų 76 skyriuje. Pateikite šį prezidento Vilfordo Vudrafo (1807–1898) teiginį ir pakvieskite vieną mokinį garsiai jį perskaityti:

„Manau, kad Doktrinoje ir Sandorose [užrašyti] dieviškiausi kada nors duoti pareiškimai visai žmonijai. Kalbėsiu vien apie „Regėjimą“ [76 skyriuje] kaip apreiškimą, kuris duoda daugiau šviesos, daugiau tiesos ir daugiau principų nei kuris kitas apreiškimas bet kurioje kitoje mūsų perskaitytoje knygoje. Mūsų protui jis padaro aiškiai suprantamą mūsų dabartinę būseną, iš kur atėjome, kodėl esame čia ir kur keliaujame. Bet koks žmogus per tą apreiškimą gali žinoti, kas jo laukia ir kokia bus jo būsena“ (Teachings of Presidents of the Church: Wilford Woodruff [2004], 120–21).

Paprašykite kurio nors mokinio garsiai perskaityti Doktrinos ir Sandorų 76 skyriaus antraštę. Kito mokinio paprašykite garsiai perskaityti Doktrinos ir Sandorų 76:15–19.

Ką Džozefas ir Sidnis darė, kad gavo šį apreiškimą?
Ką iš jų patyrimo galime sužinoti apie Raštų studijavimo ir apmąstymo vertę? (Įsitikinkite, kad mokiniai suvokia ryšį tarp Raštų apmąstymo ir apreiškimo gavimo.)

Pastaba. Pabrėžkite, kad išmokę apmąstyti Raštus būsime įvaldę vertingą Raštų studijavimo įgūdį, kuris Šventajai Dvasiai suteikia daugiau galimybių mums apreikšti tiesą.

Doktrinos ir Sandorų 76:1–10

Pažadai ištikimiesiems

Pakvieskite kurį nors mokinį garsiai perskaityti Doktrinos ir Sandorų 76:1–4. Likusiųjų paprašykite sekti skaitomą tekstą ir surasti Jėzų Kristų apibūdinančius žodžius ir frazes. Galite pasiūlyti mokiniams pasižymėti tai, ką randa. Paaiškinkite, kad šiose eilutėse apibūdintos Gelbėtojo savybės yra Raštuose esančių sąrašų pavyzdys. Sąrašas Raštuose – tai „susijusių minčių, idėjų arba nurodymų seka. Sąrašų ieškojimas Raštuose gali padėti mokiniams ir mokytojams atpažinti rašytojo pabrėžiamas esmines mintis“ (Gospel Teaching and Learning [2012], 23). Paminėkite, kad Doktrinos ir Sandorų 76 skyriuje randame ne vieną sąrašą.

Kuri Jėzaus Kristaus savybė, paminėta 1–4 eilutėse, jums yra prasmingiausia? Kodėl?

Paprašykite mokinių tyliai perskaityti Doktrinos ir Sandorų 76:5–10 ir surasti Viešpaties pažadus ištikimiesiems. Paprašykite mokinių atkreipti dėmesį į 6–10 eilutėse esantį pažadų sąrašą. Galite jiems pasiūlyti pasižymėti šio sąrašo punktus ir taip geriau įsidėmėti Viešpaties pažadus.

Ką, pasak 5 eilutės, turime daryti, kad patirtume Gelbėtojo gailestingumą, maloningumą ir garbę?

Padėkite mokiniams šiose eilutėse atpažinti tokį principą: jeigu bijosime Viešpaties ir Jam tarnausime, Jis mus pagerbs ir bus mums gailestingas. Priminkite mokiniams, kad šiame kontekste „bijoti“ Viešpaties reiškia gerbti ir mylėti Jį.

Kad padėtumėte mokiniams geriau suprasti šį principą, užduokite šiuos klausimus:

Kuris iš 5–10 eilutėse rastų pažadų būtų jūsų geidžiamiausias? Kodėl?
Ką, jūsų manymu, turėtumėte daryti, kad gautumėte tą palaiminimą?

Leiskite mokiniams apmąstyti, kodėl būtų verta siekti šių palaiminimų, ir tada įvertinti, kaip jiems sekasi gerbti Viešpatį ir tarnauti Jam teisume ir tiesoje.

Atkreipkite mokinių dėmesį į tai, kad pradedant 11 eilute likusioje 76 skyriaus dalyje aprašomas Viešpaties apreiškimas apie „karalystės slėpinius“, kurie „pranoksta visokį supratimą šlove“ (114 eilutė). Apreiškimas atskleidžia mūsų supratimui nuostabius amžinybės dalykus ir atskleisdamas tai, kas anksčiau buvo nežinoma, moko apie būsimąjį gyvenimą.

Doktrinos ir Sandorų 76:19–24

Tėvo ir Sūnaus regėjimas

Paaiškinkite, kad Doktrinos ir Sandorų 76 skyriuje aprašyti keletas regėjimų. Kad apibendrintumėte, ką Džozefas Smitas ir Sidnis Rigdonas tuose regėjimuose matė, parodykite pateiktą iliustraciją arba kiekvienam mokiniui duokite po jos kopiją. Paaiškinkite, kad kiekvienas punktas toje schemoje susijęs su atskiru regėjimu.

Paminėkite, kad vienas iš tą dieną Džozefui Smitui ir Sidniui Rigdonui atskleistų regėjimų buvo Tėvo ir Jo Sūnaus Jėzaus Kristaus vizija. Pateikite šiuos klausimus arba juos užrašykite lentoje:

Kokias tiesas apie Jėzų Kristų sužinome iš šio apreiškimo?

Apie kurias iš šių tiesų galite paliudyti? Kaip žinote, kad tai tiesa?

Paprašykite mokinių tyliai perskaityti Doktrinos ir Sandorų 76:19–24 ir apmąstyti, kaip jie atsakytų į lentoje užrašytus klausimus. Skyrę pakankamai laiko, paprašykite mokinių pateikti savo atsakymus į šiuos klausimus. Mokinių atsakymai gali skirtis, tačiau įsitikinkite, kad jie supranta šiuos principus: Jėzus Kristus yra gyva, pašlovinta esybė. Jėzus Kristus yra Tėvo Viengimis. Jėzus Kristus yra šio ir kitų pasaulių Kūrėjas. Šio ir kitų pasaulių gyventojai yra Dievo sūnūs ir dukterys.

Galite paliudyti apie Gelbėtoją.

Doktrinos ir Sandorų 76:25–113

Išgelbėjimo planas

Paaiškinkite, kad 76 skyriaus 25–113 eilutėse esame mokomi nuostabių tiesų apie išgelbėjimo planą. Paprašykite mokinių pasirinkti vieną iš schemoje esančių eilučių grupelių ir greitai jas perskaityti. Suskirstykite mokinius poromis ir paprašykite juos aptarti, ką sužinojo arba kas perskaitytose eilutėse juos įkvėpė. Tada su mokiniais aptarkite šį klausimą:

Kurias esmines gyvenimo ir mirties doktrinas mums padeda suprasti Doktrinos ir Sandorų 76 skyrius? (Mokiniai gali atsakyti kitais žodžiais, tačiau įsitikinkite, kad jie supranta, jog Doktrinos ir Sandorų 76 skyrius padeda mums suprasti gyvenimo po mirties pagrindus ir ką turime daryti, kad vėl gyventume Dangiškojo Tėvo ir Jėzaus Kristaus akivaizdoje.)

Paaiškinkite, kad vienas svarbiausių regėjimų, duotų Džozefui Smitui ir Sidniui Rigdonui, susijęs su celestialine karalyste. Paprašykite mokinių perskaityti Doktrinos ir Sandorų 76:50–53 ir surasti reikalavimus, kuriuos reikia patenkinti norint įžengti į celestialinę karalystę. Galite mokiniams pasiūlyti pasižymėti arba sunumeruoti tuos palaiminimus savo Raštuose. Mokiniui papasakojus, ką rado, užduokite tokius ar panašius klausimus:

Ką, jūsų manymu, reiškia priimti „Jėzaus liudijimą“? (Tikėti Gelbėtojo išperkančiąja misija ir gyventi pagal Jo įsakymus.)
Ką reiškia „nugali tikėjimu“? (Nugalėti pagundas ir nuodėmes panaudojant tikėjimą Jėzumi Kristumi ir ištikimai ištverti iki galo.)
Ką reiškia būti „užantspauduot[iems] pažado Šventąja Dvasia“? (Šventoji Dvasia, kuri taip pat yra pažado Šventoji Dvasia, Tėvui paliudija, kad tinkamai priėmėme Jo Evangelijos išgelbėjimo apeigas ir ištikimai laikėmės sudarytų sandorų.)

Apibendrinkite Doktrinos ir Sandorų 76:54–70 paaiškindami, kad šioje ištraukoje išvardyta daugybė palaiminimų, kuriuos gaus išaukštinti celestialinės karalystės gyventojai. Leiskite mokiniams greitai perskaityti šias eilutes ir surasti pažadėtuosius palaiminimus arba sąlygas, kurios jiems itin prasmingos.

Kuris ištikimiesiems pažadėtas palaiminimas jums yra pats reikšmingiausias? Kodėl?
Kaip 69 eilutė padeda mums suprasti Gelbėtojo vaidmenį gyvenime tų, kurie paveldi celestialinę karalystę? (Kiekvienas, nepaisant kaip stropiai stengiamės, nesugebėsime padaryti visko, ko reikia, kad paveldėtume celestialinę karalystę. Tik per Gelbėtojo apmokančiąją auką galime būti apvalyti nuo savo nuodėmių ir būti padaryti tobuli.)
Kaip Doktrinos ir Sandorų 76 skyriuje užrašytų tiesų apie išgelbėjimo planą supratimas padeda mums priimti geresnius gyvenimo sprendimus?

Pateikite šį prezidento Boido K. Pakerio teiginį ir paprašykite kurio nors mokinio garsiai jį perskaityti:

„Be žinojimo apie Evangelijos planą, prasižengimas atrodo natūralus, nekaltas ir netgi pateisinamas. Niekas taip gerai neapsaugo nuo priešininko, kaip tiesos – paties plano – žinojimas!“ (Our Father’s Plan [1994], 27.)

Kaip tiesų, užrašytų Doktrinos ir Sandorų 76 skyriuje, žinojimas padeda mums apsisaugoti nuo Šėtono įtakos?
Kaip žinojimas apie mūsų Dangiškojo Tėvo planą apsaugojo ir palaimino jus?

Paprašykite vieną mokinį garsiai perskaityti Doktrinos ir Sandorų 76:114–117. Likusiųjų paprašykite sekti skaitomą tekstą ir surasti pažadą, duotą tiems, kurie skaistina save. Paprašykite mokinius apibūdinti toje ištraukoje esantį pažadą.

Mokiniams atsakius, pateikite šį pranašo Džozefo Smito (1805–1844) teiginį apie Doktrinos ir Sandorų 76 skyriuje esantį regėjimą:

„Jei man būtų leista ir jeigu žmonės būtų pasiruošę visa tai priimti, apie karalystės šloves, man atskleistas regėjime, galėčiau paaiškinti šimteriopai daugiau, nei esu tai padaręs“ (iš History of the Church, 5:402).

Kad padėtumėte mokiniams pritaikyti, ką išmoko šioje pamokoje, pateikite šią nebaigtą frazę arba ją užrašykite lentoje:

Išstudijavęs Doktrinos ir Sandorų 76 skyrių:

žinau, kad …

noriu …

esu pasirengęs …

Paprašykite mokinių ant popieriaus lapo užbaigti šias frazes. Paraginkite juos apmąstyti, ar jų dabartiniai sprendimai padės jiems būti vertiems paveldėti celestialinę karalystę ir pelnyti kitas palaimas, pažadėtas Doktrinos ir Sandorų 76 skyriuje. Pasidalinkite savo liudijimu apie šiandienos pamokoje aptartas tiesas.

Mokiniams skirti skaitiniai

Doktrinos ir Sandorų 76.
L. Tomas Peris, „Išgelbėjimo planas“, 2006 m. spalio Visuotinės konferencijos medžiaga.