Oppiaihe 17

Evankeliumin opetuksia Nauvoossa

Johdanto

Muutama ensimmäinen vuosi, jolloin pyhät asuivat Nauvoossa Illinoisissa, oli rauhan ja vaurauden aikaa. Tänä aikana Joseph Smith sai ilmoituksia ja sitten opetti ja selvensi joitakin oppeja, jotka kuuluvat yksinomaan Myöhempien Aikojen Pyhien Jeesuksen Kristuksen Kirkkoon. Näihin kuuluivat temppeleiden tarkoitus, meidän jumalalliset mahdollisuutemme tulla taivaallisen Isän kaltaisiksi sekä joitakin Uskonkappaleissa opetetuista opeista. Tämä oppiaihe auttaa oppilaita ymmärtämään profeetta Joseph Smithin suuruuden samoin kuin omat jumalalliset mahdollisuutemme.

Taustalukemista

”Jumala, iankaikkinen Isä”, luku 2 julkaisussa Kirkon presidenttien opetuksia: Joseph Smith, 2007, s. 39–46.
”Opillista kehitystä Nauvoossa”, luku 20 julkaisussa Kirkon historia aikojen täyttyessä, uskonto 341–343, 2004, s. 265–276.
”Becoming Like God”, Gospel Topics, lds.org/topics.

Opetusehdotuksia

Uskonkappaleet

Tärkeitä lausuntoja evankeliumin opeista

Selitä, että Nauvoossa Illinoisissa Joseph Smith kirjoitti kirjeen John Wentworthille, Chicago Democrat -sanomalehden päätoimittajalle, joka oli pyytänyt tietoja mormoneista. Kirjeessään profeetta kertoi myöhempien aikojen pyhien historiasta ja esitti myös tiivistetyn luettelon opillisista uskonkäsityksistä, mikä tultiin myöhemmin tuntemaan Uskonkappaleina. (Koko kirje on jäljennettynä julkaisussa Kirkon presidenttien opetuksia: Joseph Smith, 2007, s. 458–466.)

Laita näkyville kahdentoista apostolin koorumin jäsenen, vanhin L. Tom Perryn seuraavat sanat ja pyydä yhtä oppilasta lukemaan ne ääneen:

”[Uskonkappaleet] ovat tärkeimpiä ja epäilemättä kaikkein ytimekkäimpiä lausuntoja kirkon opista. Jos annatte niiden ohjata Jeesuksen Kristuksen evankeliumin tutkimistanne, niin huomaatte olevanne valmiita julistamaan maailmalle oman todistuksenne palautetusta totuudesta. Pystytte julistamaan yksinkertaisin, mutkattomin ja syvällisin tavoin ne keskeisimmät uskonkäsitykset, mitä vaalitte Myöhempien Aikojen Pyhien Jeesuksen Kristuksen Kirkon jäseninä.” (”Uskonkappaleiden sisältämät opit ja periaatteet”, Liahona, marraskuu 2013, s. 48.)

Kuinka tiivistäisitte vanhin Perryn opetuksen? (Kun oppilaat kertovat yhteenvedostaan, auta heitä ymmärtämään tämä totuus: Kun opimme Uskonkappaleiden opettamat opit, olemme paremmin valmistautuneita julistamaan uskonkäsityksiämme muille.)
Milloin olette käyttäneet Uskonkappaleita auttaaksenne muita ymmärtämään evankeliumia?

Kehota luokan jäseniä ottamaan Uskonkappaleet esiin ja lukemaan ne itsekseen. Riittävän ajan kuluttua keskustelkaa seuraavista kysymyksistä:

Mitä uskonkappaletta arvostatte erityisesti ja miksi?
Millä tavalla Uskonkappaleissa olevat opit auttavat opastamaan teitä ja vahvistamaan todistustanne siitä, että Joseph Smith oli Jumalan profeetta?

Oppi ja liitot 124:25–28, 37–42

Temppelitoimitusten palauttaminen

Selitä, että kun pyhät olivat asettuneet Nauvooseen Illinoisiin, profeetta Joseph Smith sai käskyn rakentaa temppeli. Samoin kuin Kirtlandissa Ohiossa rakennettu temppeli, tämäkin tehtävä vaati myöhempien aikojen pyhiltä suuria uhrauksia.

Kehota muutamia oppilaita lukemaan vuorotellen ääneen jakeet OL 124:25–28, 37–42. Pyydä luokan jäseniä seuraamaan mukana ja panemaan merkille Herran opetuksia siitä, miksi pyhät tarvitsivat temppelin. Ennen kuin erittelet näitä jakeita, selitä, että niissä viitataan Mooseksen ja hänen kansansa rakentamaan tabernaakkeliin. Mooseksen kansa ei suorittanut kasteita kuolleiden puolesta. Mitään työtä kuolleiden puolesta ei suoritettu ennen kuin Vapahtaja kuolemansa jälkeen pani tämän työn alulle henkimaailmassa. Kysy sitten oppilailta:

Miksi Nauvoon pyhät näissä jakeissa olevien Herran opetusten mukaan tarvitsivat temppelin? (Kun oppilaat vastaavat, tähdennä tätä oppia: Herra hyväksyy tietyt pelastavat toimitukset vain silloin kun ne on suoritettu temppeleissä.)

Selitä oppilaille, että Kirtlandin temppeli ”rakennettiin pääasiassa valtuuden avainten palauttamista varten” (Joseph Fielding Smith, Pelastuksen oppeja, toim. Bruce R. McConkie, 3 osaa, 1977–1982, osa 2, s. 226). Näitä pappeuden avaimia käytettiin Nauvoon temppelissä pelastavien toimitusten suorittamisessa eläville sekä sijaiskasteiden suorittamisessa kuolleille. Kahden viimeisen elinvuotensa aikana Joseph Smith antoi temppeliendaumentin pienelle ryhmälle uskollisia jäseniä. Hän asetti myös sinetöimistoimituksen, joka sinetöi miehen ja vaimon yhteen iankaikkisuudeksi.

Mitä temppelitoimituksia mainitaan kohdassa OL 124:39?

Pyydä yhtä oppilasta lukemaan ääneen seuraava lainaus. Kehota luokan jäseniä kuuntelemaan ja panemaan merkille, miksi temppelitoimitukset ovat tärkeitä taivaallisen Isän suunnitelmassa:

”Vastauksena Herran käskyyn profeetta ja pyhät etenivät mahdollisimman nopeasti aloittaakseen Herran huoneen rakentamisen. Mutta profeetta oivalsi, että rakentaminen veisi vuosia, ja hän tiesi, että pyhät tarvitsivat temppelin täydet siunaukset. Niinpä 4. toukokuuta 1842, vaikka temppeli ei ollut valmis, Joseph Smith antoi endaumentin pienelle ryhmälle uskollisia veljiä.

Tämä ryhmä kokoontui profeetan punatiilisen kaupan suureen yläkerran huoneeseen. – –

Profeetan historiassa on seuraava merkintä: ’Vietin päivän kaupan yläkerrassa – – neuvottelussa springfieldiläisen kenraali James Adamsin, patriarkka Hyrum Smithin, piispojen Newel K. Whitneyn ja George Millerin sekä presidentti Brigham Youngin ja vanhinten Heber C. Kimballin ja Willard Richardsin kanssa opettaen heille pappeuden periaatteita ja järjestystä, toimittaen pesuja, voiteluja, endaumentteja ja antaen Aaronin pappeuteen liittyvät avaimet ja samoin Melkisedekin pappeuden korkeimpaan järjestykseen liittyvät avaimet esittäen järjestyksen, joka kuului Ikiaikaiselle, ja kaikki ne suunnitelmat ja periaatteet, joiden mukaan kuka tahansa kykenee varmistamaan niiden siunausten täyteyden, jotka ovat olleet varattuina Esikoisen seurakunnalle, ja tulemaan esiin ja asumaan Elohimin edessä iankaikkisissa maailmoissa.’” (Ks. Kirkon presidenttien opetuksia: Joseph Smith,s. 431–433.)

Kysy oppilailta:

Miksi temppelitoimitusten palautus oli välttämätön?

Kun oppilaat vastaavat, auta heitä ymmärtämään asiaa paremmin lukemalla ääneen kahdentoista apostolin koorumin jäsenen, vanhin Robert D. Halesin seuraavat sanat:

”Temppelin ensisijainen tarkoitus on suoda toimitukset, jotka ovat välttämättömiä saadaksemme korotuksemme selestisessä valtakunnassa. Temppelitoimitukset ohjaavat meitä Vapahtajamme luo ja tuovat meille siunauksia, jotka tulevat osaksemme Jeesuksen Kristuksen sovituksen ansiosta.” (”Temppelin siunauksia”, Liahona, helmikuu 2014, s. 54.)

Millä tavoin temppelitoimitusten palautus on siunannut teidän elämäänne?

Kehota oppilaita pohtimaan tulevalla viikolla, kuinka he voisivat asettaa Herran huoneessa palvelemisen tärkeämmälle sijalle elämässään.

Psalmien kirja 82:6; Evankeliumi Matteuksen mukaan 5:48; Evankeliumi Johanneksen mukaan 10:32–34; Kirje roomalaisille 8:16–17; Toinen Pietarin kirje 1:3–4; Ensimmäinen Johanneksen kirje 3:2–3; Oppi ja liitot 93:11–20; 132:20

Meidän jumalalliset mahdollisuutemme

Selitä, että Raamatussa on muistiin merkittyinä muinaisten profeettojen sanoja meidän jumalallisista mahdollisuuksistamme. Kirjoita taululle seuraavat pyhien kirjoitusten viitteet ja kehota oppilaita lukemaan muutamia niistä ja panemaan merkille, mitä niissä opetetaan meidän iankaikkisista mahdollisuuksistamme: Ps. 82:6; Matt. 5:48; Joh. 10:32–34; Room. 8:16–17; 2. Piet. 1:3–4; 1. Joh. 3:2–3. Voisit kannustaa oppilaita näitä jakeita tutkiessaan merkitsemään ne rinnakkaisviittein tai yhdistämään ne ketjuksi.

Kysy riittävän ajan kuluttua:

Mitä me voimme oppia näiden pyhien kirjoitusten kohtien perusteella omista mahdollisuuksistamme? (Vaikka oppilaat saattavat käyttää eri sanoja, heidän tulisi ymmärtää tämä oppi: Taivaallisen Isämme lapsina meillä on mahdollisuus tulla Hänen kaltaisikseen.)
Mitkä ilmaukset noissa jakeissa kuvailevat omia jumalallisia mahdollisuuksiamme?

Selitä, että myös nykyajan pyhissä kirjoituksissa opetetaan meidän jumalallisia mahdollisuuksiamme. Kehota yhtä oppilasta lukemaan ääneen OL 93:11–13, 19–20 ja OL 132:20. Auta oppilaita ymmärtämään tämä oppi: Vapahtajan tavoin mekin voimme varttua armosta armoon, kunnes saamme Isän täyteyden.

Selitä, että yksi profeetta Joseph Smithin merkittävimmistä saarnoista pidettiin kirkon yleiskonferenssissa huhtikuussa 1844. Tässä saarnassa profeetta osoitti kunnioitusta vastikään kuollutta veli King Follettia kohtaan. Tämä puhe tultiin tuntemaan King Follett -saarnana. Anna jokaiselle oppilaalle moniste ”Otteita King Follett -saarnasta”. Kehota heitä lukemaan otteet ja alleviivaamaan sanoja ja ilmauksia, jotka selittävät, miksi meidän tulisi pyrkiä ymmärtämään Jumalan luonnetta.

Otteita King Follett -saarnasta

Palautuksen perustukset – oppiaihe 17

Profeetta Joseph Smith (1805–1844) opetti:

”Ellei ihminen opi muuta kuin syömään, juomaan ja nukkumaan eikä käsitä mitään Jumalan aivoituksista, niin eläin ymmärtää samat asiat. Se syö, juo ja nukkuu eikä tiedä sen enempää Jumalasta. Silti se tietää yhtä paljon kuin me, ellemme me pysty ymmärtämään Kaikkivaltiaan Jumalan innoituksella. Jos ihmiset eivät käsitä Jumalan luonnetta, he eivät käsitä itseään. – –

Ensimmäisenä tavoitteenani on ottaa selville, millainen on ainoan viisaan ja todellisen Jumalan luonne ja millainen olento Hän on. – –

Jumala oli itse kerran sellainen, kuin me olemme nyt, ja Hän on korotettu ihminen, joka istuu korotettuna valtaistuimella tuolla taivaissa! Tämä on se suuri salaisuus. Jos verho repäistäisiin auki tänä päivänä ja suuri Jumala, joka pysyttää tämän maailman radallaan ja joka voimallansa ylläpitää kaikkia maailmoja ja kaikkea, näyttäytyisi – sanon, että jos näkisitte Hänet tänä päivänä, te näkisitte Hänet ihmisen muotoisena, koko persoonassaan teidän itsenne kaltaisena, teidän kuvananne ja aivan ihmisen kaltaisena, sillä Aadam luotiin Jumalan muotoiseksi, kuvaksi ja kaltaiseksi, ja Aadam sai opetusta Häneltä, kulki Hänen kanssaan, puhui ja keskusteli Hänen kanssaan, niin kuin ihminen puhuu toisen kanssa.” (Kirkon presidenttien opetuksia: Joseph Smith, 2007, s. 42.)

”Tämä siis on iankaikkinen elämä: ainoan viisaan ja totisen Jumalan tunteminen. Ja teidän on opittava, miten voitte itse olla jumalia ja olla Jumalan kuninkaita ja Jumalan pappeja – – nousemalla pienen asteen kerrallaan, kehittymällä pienestä kyvystä suureen kykyyn, saamalla armoa armon päälle, kehittymällä korotuksesta korotukseen, kunnes saavutatte ylösnousemuksen kuolleista, pystytte asumaan iankaikkisessa hehkussa ja istumaan kirkkaudessa samalla tavoin kuin ne, jotka istuvat korotettuina iankaikkisen voiman valtaistuimella.” (Kirkon presidenttien opetuksia: Joseph Smith, s. 230–231.)

Auta oppilaita tarkastelemaan näitä opetuksia esittämällä heille seuraavat kysymykset:

Miksi meidän on tärkeää saada tietoa Jumalan luonteesta ja siitä, millainen Hän on, sekä meidän suhteestamme Häneen taivaallisena Isänämme?
Millä tavalla meistä voi tulla taivaallisen Isämme kaltaisia?

Syventääksesi oppilaiden ymmärrystä heidän jumalallisista mahdollisuuksistaan laita näkyville presidentti Gordon B. Hinckleyn (1910–2008) seuraavat sanat. Pyydä yhtä oppilasta lukemaan ne ääneen:

”Koko evankeliumin suunnitelmana on johdattaa meidät eteenpäin ja ylöspäin kohti suurempia saavutuksia ja lopulta jumaluuteen. Tästä suuresta mahdollisuudesta puhui Joseph Smith King Follett -saarnassa [ks. History of the Church, osa 6, s. 302–317], ja sitä korosti myös presidentti Lorenzo Snow. Se on tämä ylevä ja verraton ajatus: Sellaiseksi kuin Jumala nyt on, ihminen voi tulla. [Ks. The Teachings of Lorenzo Snow, toim. Clyde J. Williams, 1984, s. 1.]

Meidän vihamiehemme ovat arvostelleet meitä siitä, että me uskomme tähän. Meidän vastauksemme on, että tämä ylevä ajatus ei mitenkään halvenna Jumalaa, iankaikkista Isää. Hän on Kaikkivaltias. Hän on Luoja ja maailmankaikkeuden Valtias. Hän on kaikesta suurin ja on aina sitä oleva. Mutta aivan kuten kuka tahansa maallinen isä haluaa poikiensa ja tyttäriensä menestyvän elämässä, minä uskon, että meidän taivaallinen Isämmekin haluaa, että Hänen lapsensa lähestyvät sitä, mitä Hän on, ja seisovat Hänen vierellään jumalallista voimaa ja viisautta loistaen.” (Ks. ”Älä pudota palloa”, Valkeus, marraskuu 1994, s. 47.)

Esitä oppilaille yhteenvetona seuraavat kysymykset:

Mikä merkitys elämässämme voi olla sillä, että tiedämme nämä tärkeät totuudet taivaallisesta Isästä ja omista jumalallisista mahdollisuuksistamme?
Kun ajattelette sitä, mistä olemme tänään keskustelleet (Uskonkappaleita, temppelitoimituksia ja meidän jumalallisia mahdollisuuksiamme), niin kuinka näiden totuuksien ymmärtäminen voi saada teidät arvostamaan profeetta Joseph Smithiä? Millä tavalla näiden totuuksien ymmärtäminen voi auttaa teitä ymmärtämään Jumalan luonnetta ja omaa suhdettanne Häneen teidän taivaallisena Isänänne? (Anna oppilaille aikaa kirjoittaa muistiin vaikutelmiaan.)

Kehota oppilaita lausumaan todistuksensa tai kertomaan joitakin kirjoittamiaan vaikutelmia, mikäli ne eivät ole liian henkilökohtaisia. Päätä oppiaihe lausumalla oma todistuksesi opeista, joita tänään käsiteltiin, sekä siitä, että profeetta Joseph Smith oli voimallinen ilmoituksensaaja.

Oppilaan lukutehtävät

Ps. 82:6; Matt. 5:48; Joh. 10:32–34; Room. 8:16–17; 2. Piet. 1:3–4; 1. Joh. 3:2–3; OL 93:11–22; 124:25–28, 37–42; 132:20–24.
”Jumala, iankaikkinen Isä”, luku 2 julkaisussa Kirkon presidenttien opetuksia: Joseph Smith, 2007, s. 39–46.